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六年級(jí)作文300字10篇【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
樹上第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí)，大自然就告訴我們秋天來(lái)了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看見一片片梧桐葉從樹上落下來(lái)。有的樹葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來(lái)，像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來(lái)了，還在空中兜了一圈，真有趣呀!
我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的.“地毯”上，你就會(huì)聽到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂(lè)曲在你身邊奏響。
我把梧桐葉做成了書簽，夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的香味。等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天的梧桐葉就像一首小詩(shī)，溫婉含蓄，默默地滋潤(rùn)著秋天的大地。
六年級(jí)作文300字 篇2
人生的路上，有許多刻骨銘心的故事：有令人灰心喪氣的，也有令人倍感喜悅和溫暖的。
記得有一次，我和媽媽去泰國(guó)游玩。在回家的飛機(jī)上，已經(jīng)是凌晨了，肚子很餓，想要吃點(diǎn)什么，隨身攜帶的零食已經(jīng)吃光了，想點(diǎn)飛機(jī)餐，可連乘務(wù)人員都已經(jīng)休息了。
我的肚子餓的咕咕叫，旁邊坐著的一個(gè)阿姨也還沒睡，她輕聲示意讓我過(guò)去一下，畢竟我們不認(rèn)識(shí)，我一動(dòng)不動(dòng)。阿姨笑了起來(lái)，長(zhǎng)相清秀、一頭烏黑的頭發(fā)，她只好湊近我的耳朵，輕聲說(shuō)：“我這兒還有一份沒吃的番茄蛋炒飯，熱乎著，你要嗎？”
我呆若木雞，心想：這阿姨怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故給我好吃的？肯定不懷好意。于是對(duì)她說(shuō)：“不用了，謝謝�！睕]想到阿姨一下就猜出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么？怕我下毒？”說(shuō)著她笑了起來(lái)。
也許是她的笑感染了我，她的'笑不帶一絲雜念，嘴唇彎成了月牙形，潔白的牙齒露了出來(lái)，正如《詩(shī)經(jīng)》中那句“齒如蝤蠐”，眼神澄澈透亮；再說(shuō)，那番茄炒蛋飯的芳香已經(jīng)漫出包裝盒，鉆入了我的鼻孔。
我拿起盒子狼吞虎咽地吃起來(lái)，沒有一顆飯粒剩下，阿姨在旁邊看著我，笑意越來(lái)越濃。
原來(lái)，生活中有許多溫暖的旅程，并且，世界上，好心人總比壞人要多。
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。不過(guò)，我們每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。然而我的夢(mèng)想是變成一個(gè)天使，保護(hù)地球，美化地球，并讓人類學(xué)會(huì)愛護(hù)地球。
如今我們的地球母親被一點(diǎn)點(diǎn)的破壞，她臉上的皺紋在一點(diǎn)點(diǎn)的增加，變得越來(lái)越老了，越來(lái)越難看了。
這時(shí)天空中出現(xiàn)了一個(gè)天使，只見她把手中的魔法棒一點(diǎn)，原來(lái)傷痕累累的地球母親一下子變得好年輕：地上沒有紙；河流很清澈；到處都是參天大樹；空氣非常清新。那個(gè)天使就是我。
我在世界的'天空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒幫助人類渡過(guò)災(zāi)難，一會(huì)兒把沙漠變成一片綠洲。綠油油的草地，一棵棵參天大樹挺拔的站在那里，旁邊還有一條澄澈的小溪，小溪里還有小魚，小蝦。變得美極了！
但是，我發(fā)現(xiàn)，我把大地變得很美后，人類又開始破壞地球，地球又變成了一副傷痕累累的模樣。這樣可不行，我又拿起了魔法棒，這次我把人累的腦子里加了一樣“保護(hù)地球”的功能。
從此人類很愛護(hù)大自然的一草一木，一花一石，大地變得沒極了。我也笑了，我笑得很燦爛。
可是，這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是，我想如果大家都來(lái)保護(hù)地球，地球一定會(huì)變得非常美好！
六年級(jí)作文300字 篇4
陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我去黃巖布袋山。
到了售票處，我迫不及待地讓媽媽買了門票，走進(jìn)了布袋山。
那里的石頭奇形怪狀，有的像獅子、有的像一棵高大的樹。其中布袋山最壯觀、美麗、迷人的就是瀑布了，瀑布就像一條白龍一樣往下沖，還有的瀑布有快有慢的叫做雙龍戲瀑，仿佛看見了兩條白龍?jiān)诒荣愓l(shuí)最快。布袋山的.瀑布讓我想起了《望廬山瀑布》中李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀可落九天�！彪m然沒有那么壯觀，但是讓我感覺身臨其境。
布袋山的溪水好清好涼爽，溪水里有大大小小的溪坑魚，我用網(wǎng)袋去捉，可是靈活的溪坑魚躲過(guò)了我的網(wǎng)袋，我窮追不舍，捕啊捕啊……最終費(fèi)了九牛二虎之力才捉到了一條溪坑魚！我如獲至寶，買個(gè)魚缸養(yǎng)了起來(lái)。雖然沒有捉到很多，但我還是樂(lè)在其中。
啊，布袋山的山山水水真美，還有可愛的小魚，天色漸漸暗下來(lái)，我戀戀不舍地離開了。
六年級(jí)作文300字 篇5
理想是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，是一縷清風(fēng)，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；理想，是一團(tuán)火焰，燃燒我們美好的青春。
理想是一個(gè)目標(biāo)，是我們?yōu)榇藠^斗的目標(biāo)。我也有一個(gè)理想，那就是做一名光榮的人民教師，兢兢業(yè)業(yè)地培育祖國(guó)的.花朵。正是這個(gè)理想，催我奮發(fā)努力，讓我在讀書中獲得快樂(lè)。
看到這里，你一定會(huì)想我們?yōu)槭裁匆x書呢？讀書又與理想有什么關(guān)系呢？我要告訴你，讀書是為了實(shí)現(xiàn)理想。在實(shí)現(xiàn)理想的途中，也許過(guò)程比較艱辛，但是我們?nèi)匀灰獔?jiān)持不懈地讀書，因?yàn)樵跁局心塬@得知識(shí)，充實(shí)自己，讓自己離理想越來(lái)越近。書與理想是不可分割的，只有為了理想而讀書，我們才有追趕的目標(biāo)，才能更好地做每一件事。
為理想而讀書，是我們的追求，如果每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，那么我們就都有了追求的目標(biāo)，都能更加努力讀書，大家就會(huì)少一絲迷茫。因此，我們要為理想而讀書。
理想，使我們變得不再迷茫，為理想而讀書，也讓我們更加積極向上，與書成了朋友。
六年級(jí)作文300字 篇6
我們班有47個(gè)人，雖然有著不同的性格特點(diǎn)，但這樣卻像交響樂(lè)曲般給我們帶來(lái)快樂(lè)。
學(xué)習(xí)委員——小玲
小玲是我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一位女生，她是個(gè)文靜的女孩，小玲上課認(rèn)真聽講，從不交頭接耳，下了課也把這十分鐘當(dāng)寶貴，復(fù)習(xí)上課老師講的內(nèi)容。作業(yè)也認(rèn)真做，字跡工整。老師一有需要幫助的她也很積極，是老師的小能手。她可是我們班人人學(xué)習(xí)的好榜樣。
文藝委員——小林
小林是我們班的.歌舞小能手，不僅如此，她琴棋書畫也樣樣精通，一有表演，她積極報(bào)名，認(rèn)真對(duì)待，每天都在練習(xí)，只為了給我們展現(xiàn)一個(gè)完美的舞臺(tái)。舞臺(tái)上的她翩翩起舞，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)出來(lái)，觀眾們都非常投入，已結(jié)束，響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，真不愧是我們班的文藝委員。
紀(jì)律委員——小李
小李是我們班的紀(jì)律委員，他就像一個(gè)小老師一樣管理著我們，只有老師還沒來(lái)到教室，他就帶領(lǐng)我們讀起了書，一陣?yán)世实淖x書就響起了。而且在中午午休時(shí)，同學(xué)們突然躁動(dòng)起來(lái)時(shí)，小李一聲“安靜”，頓時(shí)，教室里立馬安靜下來(lái)，安靜地連一根針掉落都能聽見。
我們班到處都充滿歡聲笑語(yǔ)，你要來(lái)我們班做客嗎？
六年級(jí)作文300字 篇7
今天，市場(chǎng)上推出一臺(tái)新的智能電話，可以與任何人通電話：外星人，以前的人，未來(lái)的人……跟誰(shuí)打電話都可以。
我這個(gè)具有極強(qiáng)好奇心的人怎么會(huì)放過(guò)此機(jī)會(huì)，于是我也來(lái)到市場(chǎng)上買了一部智能電話。哎！排隊(duì)真累呀！等了5個(gè)小時(shí)才買到這部智能電話，我歡歡喜喜地拿著它回家了。
打給誰(shuí)好呢？對(duì)了，就打給30年后的'自己吧！對(duì)！就這樣定了！我對(duì)著智能電話說(shuō)：“打給30年后的我！”（對(duì)了！此電話只要說(shuō)出你想打給的人的名字，電話聽到會(huì)自己播通。）
“喂！是30年后的我嗎？”我問(wèn)道。
“是呀！你找我有什么事嗎？”30年后的我說(shuō)。
“按年齡說(shuō)我應(yīng)該叫你叔叔，可我就是你，你就是我！對(duì)了！你們那的生活好嗎！”我再次發(fā)出了疑問(wèn)。
“哎，別提了，我們這兒整天昏暗無(wú)光，連個(gè)太陽(yáng)也沒有，更別說(shuō)耕種的田地了，我吃的都是化學(xué)混合物！至于住的，環(huán)境太差，大家都住在地下，我住的公寓在地下第三百層，再這樣下去，整個(gè)地球都要被挖空了。哎！只有你們才能救我們啊！如果我們當(dāng)時(shí)保護(hù)了環(huán)境，也就不會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)樣子！”
“啊！我們一定會(huì)好好保護(hù)環(huán)境的，謝謝！”我驚訝震撼極了。
放下電話筒，我靜靜地思考著……
六年級(jí)作文300字 篇8
地球是茫茫宇宙中最奇妙，最美麗的星體，也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。地球海藍(lán)海藍(lán)的顏色，在所有星球中最獨(dú)特，有幾千萬(wàn)物種生活在地球的'懷抱里。
可是，隨著工業(yè)的迅速發(fā)展，自然環(huán)境中有許多動(dòng)植物受到了傷害。據(jù)科學(xué)家調(diào)查，在過(guò)去的400年中，有36種大型哺乳動(dòng)物已滅絕，120種處于被滅絕的危險(xiǎn)中，94種鳥已滅絕，目前至少還有187種動(dòng)物有滅絕的危險(xiǎn)。據(jù)動(dòng)物學(xué)家統(tǒng)計(jì)，動(dòng)物們正以每天一個(gè)種類的速度滅絕。還有大量的水土流失、土地沙漠化、綠地減少、臭氧破壞。太令人震驚了。
原本森林它是一座氧氣制造工廠，也是二氧化碳的巨大消耗者。人們需要吸收氧氣，呼出二氧化碳，來(lái)到這座工廠你就會(huì)感到舒心、愜意的。據(jù)推測(cè)，二百人呼出的二氧化碳只要一公頃的森林就可以用掉了。而一公頃森林可以制造六七百公斤的氧氣，夠一百人一天吸用。但是，因?yàn)槿祟惒活櫤蠊臑E用化學(xué)物品，砍伐樹木，使得野生動(dòng)物的總數(shù)不能保持在一定的水平和數(shù)量上。這樣，生態(tài)環(huán)境就不能處于良性循環(huán)之中。
我們作為社會(huì)主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)自己的努力來(lái)改善地球。
六年級(jí)作文300字 篇9
早晨，太陽(yáng)還沒出來(lái)，我便起床了。天色霧蒙蒙的，似雨非雨，似陰非陰，大街小巷安靜的可怕，似乎這一切都消失在了白霧中。我無(wú)心理會(huì)，獨(dú)自一人坐在窗前，手中抱了個(gè)棉枕，以此取暖。
第一次感受到晨間的寧?kù)o，特別是冬天的早晨，寧?kù)o中帶著些許冷清與寂寞。這讓我想起柳宗元的詩(shī)句：千山鳥飛絕，
萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，
獨(dú)釣寒江雪。
我對(duì)這種感覺若有若無(wú)，也許不是身臨其境是不能感覺的吧。
坐在窗前，心里是一陣陣莫名的不安，我試圖平靜，卻無(wú)濟(jì)于事。我望瞭望父母房間的門，企圖在他們身邊找到一絲平靜，卻聽見了一陣隱約的鼾聲，我知道他們還在熟睡中。
我將頭埋進(jìn)胳膊中，等待時(shí)光的流逝……
等我再次抬頭，窗上的霧氣不見了。景色也顯現(xiàn)出來(lái)，大概是在下小雨吧，拍打在小屋的.屋頂，發(fā)出“叮噔叮噔”的聲音。街上多了些行人，便也多了些犬吠，整個(gè)世界都熱鬧起來(lái)，心中的不安沒了。也許我怕寂靜吧！
我望著窗外的雨景，似乎要將整個(gè)景色收入眼底。雨點(diǎn)拍打著地面，拍打著花花草草，也拍擊著我的心靈。我合上眼簾，享受這平靜的一刻
六年級(jí)作文300字 篇10
時(shí)光老人的腳步邁得真快呢，不知不覺，20xx年又要向我們揮手告別，嶄新的20xx年不斷向我們靠近，我們又長(zhǎng)高了一截！
小樹長(zhǎng)一歲，增加一圈年輪；小鳥長(zhǎng)一歲，增添一層羽毛；我們長(zhǎng)一歲，增加了身高和體重，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)，懂得了更多的人生道理，懂得了肩上的重大責(zé)任！
回首20xx年，雖然我們收獲很大，但我們絕不能在成績(jī)面前沾沾自喜，停滯不前。時(shí)間就是生命，我們要學(xué)會(huì)珍惜寶貴的光陰，以新的.起點(diǎn)喜迎20xx年。不虛度每一天，不虛度每一年，打牢基礎(chǔ)，從點(diǎn)滴小事做起。課堂上，認(rèn)真聽講，吮吸知識(shí)的甘露；在家里，分擔(dān)爸媽的辛苦，做爸媽的小助手；公共場(chǎng)所，遵守一切規(guī)則，不大聲喧嘩，做一個(gè)合格的文明少年……未來(lái)的作家、科學(xué)家、藝術(shù)家，都要在我們中間選拔，光陰如水，不斷向前流淌，我們要攥緊每一天，把握每一年，充實(shí)每一年，以便在未來(lái)的天空展翅高飛！
我們要讓每一年，都結(jié)出豐碩的果實(shí)；要讓每一年，都能錦上添花。面對(duì)鮮艷的紅領(lǐng)巾，20xx年，請(qǐng)相信我們的錚錚誓言！
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