五年級(jí)作文7篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
從前，在一個(gè)農(nóng)民家有一根蠟燭，這根蠟燭燃燒的亮堂堂的，因此它非常驕傲自滿。
一天它聽見了主人正在念古人寫的贊美它的詩“春蠶到死絲方盡，蠟句成灰淚始干�！北愀域湴亮�，它覺的它比太陽要亮，比太陽對(duì)人類的貢獻(xiàn)還要大。于是便自吹自擂起來。有一天早上，蠟燭就站在地上得意洋洋的說：“哈哈！世界上什么東西都沒我亮，什么東西都沒有我對(duì)人類的貢獻(xiàn)大，更不用說太陽了�！边@時(shí)，太陽公公在藍(lán)天上散步，突然，聽見了有人在說世界上有比他還亮的，比它對(duì)人類的貢獻(xiàn)還大的人。這時(shí)，這句話讓太陽公公氣的暴跳如雷、火冒三丈，趕緊去地球上找這個(gè)人。它看見了站在地上一直在自吹自擂的.蠟燭，氣憤及了，便把風(fēng)姐姐請(qǐng)來，讓風(fēng)姐姐證明一下誰最明亮。風(fēng)姐姐想了一個(gè)好辦法它輕輕一吹，就把蠟燭吹滅了，可是怎么吹也吹不滅太陽，證明了太陽最明亮。太陽又找了一個(gè)人類問：“你說我們倆誰對(duì)人類的貢獻(xiàn)大？”那個(gè)人類想也不想的指著太陽說：“當(dāng)然是你了�！庇肿C明了太陽對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。蠟燭看了慚愧的低下了頭。
最后，蠟燭改正了錯(cuò)誤，在也不驕傲自滿了。通過這個(gè)故事，我們明白了：我們只有不斷的虛心學(xué)習(xí)，永不驕傲自滿，才能使自身的價(jià)值，得到最大的體現(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇2
10月12日是我們淄博晚報(bào)小記者去參觀火龍果種植園的日子。早上八點(diǎn)半，所有的小記者集合完畢，我們便乘坐校車出發(fā)了。
到達(dá)了目的地，因?yàn)槿サ娜颂�，所以帶�?duì)的老師把我們分成了兩組參觀。我和媽媽分在了一組，先去了火龍果大棚。我終于知道了火龍果是怎么長(zhǎng)的了。我興奮地想要過去摸一摸，但是工作人員告訴我們，火龍果葉子上有很多刺，這個(gè)刺一旦扎進(jìn)肉里，它就一直往肉里鉆，很難往外挑，所以必須小心一點(diǎn)。于是，我放棄了摸火龍果的念頭，和媽媽小心翼翼地向前走，但還是有好幾次差一點(diǎn)就被葉子上的刺扎到。
我和媽媽邊走邊看，發(fā)現(xiàn)了很多奇特的地方：火龍果的花像一個(gè)小玉米棒子，外面包裹著一層一層的皮；剛剛長(zhǎng)成形的火龍果是綠色的，邊上的葉子有一道紫色的邊；火龍果熟透了會(huì)自動(dòng)裂開，露出紅色的果肉和黑色的種子。而且我們參觀的這個(gè)大棚中種植的火龍果果肉都是紅色，與超市里常見的白色果肉是不一樣的。
參觀完火龍果大棚，我們又來到黃瓜大棚。大棚里的黃瓜藤有高有矮，黃瓜也有長(zhǎng)有短。長(zhǎng)的.大約40厘米，短的不足1厘米，上面布滿了尖尖的小刺。頂上還開著黃黃的小花，一個(gè)個(gè)嫩嫩的、綠綠的，看起來就很想吃。
通過這次參觀，我和媽媽都學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)，希望你有時(shí)間也來參觀一下。
五年級(jí)作文 篇3
小安是個(gè)美麗的女孩，父母很喜歡她，什么事都不讓她做。
媽媽決定帶小安到游樂園玩，小安非常高興，快活地跑來跑去。
媽媽怕小安肚子餓了，就準(zhǔn)備帶些好吃的。小安到廚房里，準(zhǔn)備切水果，打雞蛋做個(gè)水果派，媽媽見了趕快把刀拿過來，說：“乖，小朋友不能拿刀，會(huì)把手弄傷的.，水果派我做就行了�！毙“沧叱鰪N房，看著媽媽忙碌的背影，有點(diǎn)失望。
媽媽叫小安拿些衣服，怕汗?jié)窳恕０职诌B忙說：“我來，給你多拿幾件公主裙，”小安其實(shí)想穿點(diǎn)別的，比如襯衣，短褲什么的，還想著看看自己怎么整理衣服，可都被爸爸搶了“功勞”�！鞍ィ夷茏约簛韱�？”小安想。
到了游樂園，小安想要玩打氣球，可媽媽卻把槍拿過來，說是要教她，可媽媽玩了一次又一次，就是不給她玩，媽媽得了很多獎(jiǎng)品，都拿出來給她，可她想：自己得的獎(jiǎng)品才好。
小安又想玩鬼屋，媽媽說：“太可怕了，我來玩�！毙“仓缓谜驹谝慌裕宦暡豁懙穆犞锩娴募饨�。
小安往前走，看見一個(gè)沙坑，特別想堆一個(gè)“沙雪人”。媽媽的美術(shù)很好，不一會(huì)兒就做出了一個(gè)，可是小安并不喜歡。
玩完了，媽媽又是給她吃東西，又是給他換裙子，小安一點(diǎn)兒也不開心。
“哎，親愛的爸爸媽媽，你們什么時(shí)候才能放開我，讓我自己去感受世界？”小安在心里喊到。
五年級(jí)作文 篇4
學(xué)校里，許多同學(xué)握著筆在做作業(yè)，這是學(xué)習(xí)；單位里，許多人都坐在辦公室里寫工作筆記，這是學(xué)習(xí)；還有許多爺爺奶奶在看新聞報(bào)紙，這也是學(xué)習(xí)。
歌德曾經(jīng)說過："人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。"學(xué)習(xí)是無處不在的，閱讀是一種學(xué)習(xí)，同樣觀察小蟲子也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)無止境，世界上的知識(shí)是學(xué)不完的，但是，只要你努力去學(xué)習(xí)，就會(huì)得到豐厚的回報(bào)。聰明的人回去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而愚蠢的人只回浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。
有時(shí)候，一個(gè)無意間的學(xué)習(xí)卻可以挽救一個(gè)人的'生命。記得有一次新聞報(bào)道了這樣一件事：一個(gè)小女孩的爸爸媽媽在衛(wèi)生間洗腳，因?yàn)槊簹鉀]關(guān)好，空氣不流通造成了煤氣中毒，幸虧小女孩懂安全知識(shí)，把窗戶打開，撥打了120電話，否則這個(gè)家庭就破裂了。大家看，一個(gè)小小的安全知識(shí)，可以挽救一個(gè)人的生命。你看學(xué)習(xí)知識(shí)很重要吧！
"少壯不努力，老大徒傷悲"，在這里，我要呼吁所有人都投入到學(xué)習(xí)中。從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)吧！
五年級(jí)作文 篇5
今天下午，我們五年級(jí)七個(gè)班在外面來了一次活動(dòng)展示，展示的題目是“快樂的'讀書節(jié)”。
比賽之前我們五四班急得像熱鍋上的螞蟻，都在抓緊時(shí)間背詩，終于我們背會(huì)了35首，我們又是在背詩又是在彩排，終于我們今天迎來了讀書節(jié)活動(dòng)展示，我們既興奮又激動(dòng)。
我們進(jìn)入了比賽現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)人山人海，剛坐下十幾分鐘比賽就開始了，先是五0班表演，再是五一班，然后是五三班，接下來是我們班，到我們班表演的時(shí)候，我們沒表演的同學(xué)全都站起來鼓掌。
結(jié)束了，老師宣布我們班拿了個(gè)特等獎(jiǎng)，我們大家激動(dòng)的跳了三尺高。今天讀書節(jié)過后，我們終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。我以后也要做個(gè)愛讀書的好學(xué)生。
五年級(jí)作文 篇6
星期一的下午，同學(xué)們懶洋洋的走上了操場(chǎng)，可謂是無精打采地做著課間操。
正在這時(shí)，發(fā)生了一件奇怪的事。大概是跳躍運(yùn)動(dòng)的那一節(jié)操吧，我正三心二意的跳躍著，突然發(fā)現(xiàn)唐校長(zhǎng)正站在我們班面前，指指劃劃的，似乎還在說這些什么�！疤菩ｉL(zhǎng)在干什么？”我好生奇怪，恨不得成為唐校長(zhǎng)的知心朋友，了解她心中的想法�！半y不成老師是在批評(píng)我們班？”隨著時(shí)間的推移，我心中的問號(hào)也就越來越多�！罢驹诖┘t衣服前面的那個(gè)女孩出來！”唐校長(zhǎng)面帶一絲嚴(yán)厲，大聲說道。“穿紅衣服的是丁恬凝，那唐校長(zhǎng)說的是黃恬恬！”果然，黃恬恬遲疑了一會(huì)兒，緩緩地從隊(duì)伍中走了出去。“這不可能！黃恬恬不會(huì)違反規(guī)定的！這不可能！”看著黃恬恬的背影，我心中像打翻了五味瓶一樣，有不解，有不平，有難過，有……
此時(shí)的黃恬恬依然在做操，她的動(dòng)作雖然算不上優(yōu)美，可也不至于被抓呀！我一邊做操，一邊看黃恬恬做操，心想：“這不公平！為什么要抓黃恬恬？她那么乖巧，為什么要抓她？”想著，想著，一滴眼淚流了出來，我努力克制住自己，不讓自己去看黃恬恬�？墒�，我怎么也忍不住，目光總是會(huì)觸碰黃恬恬那一雙清澈的眸子。一瞬間，我竟有一些恨黃恬恬了，恨她為我們班“抹黑”，恨她……“哎，黃恬恬呀，黃恬恬，你究竟做了什么？為什么唐校長(zhǎng)要抓你？……”此時(shí)此刻，我有一肚子的問題想要詢問黃恬恬，因?yàn)樗吘故俏业呐笥崖铮?/p>
終于，體育大課間結(jié)束了，我急忙回過頭去，生怕會(huì)再次見到黃恬恬那一張無辜的臉龐。我深知，此時(shí)的.黃恬恬是需要好朋友的幫助的，可我也是力不從心呀！上課了，我望著前面那一張空座位，腦海中浮現(xiàn)出黃恬恬到處找分的情景，心想：“黃恬恬呀，祝你好運(yùn)。真希望你能將分找回來，重新做那個(gè)愛班級(jí)、愛同學(xué)的你！”
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤后的場(chǎng)面是不好收拾的，所以大家盡量不要犯錯(cuò)誤噢！
五年級(jí)作文 篇7
星期四下午的第二節(jié)課后，我們四年級(jí)組舉行了激烈的拔河比賽。透明的藍(lán)天像一塊絲手帕，藍(lán)天上停留了一絲細(xì)碎而潔白的云塊。開始，我們到樓底下準(zhǔn)備，看到各班的隊(duì)員都像是胸有成竹、摩拳擦掌，可比賽的時(shí)候就不一樣了�！八模�5）班和四（1）班各就各位開始”！
聽了這句話，我們歡呼起來，趕快跑到各自的位置，等待著裁判哨子的聲音。比賽規(guī)則是三局兩勝制�！皣u——”隨著一聲哨響，同學(xué)們竭盡全力向后拉，當(dāng)時(shí)不光我們急，拉拉隊(duì)員們也一邊加油一邊用凝重的眼神看著繩子的`中心，在許多同學(xué)們的期盼中我們勝利了，全場(chǎng)一片歡呼聲，這時(shí)隊(duì)員們腰肢放松，氣喘如牛�！氨ｐB(yǎng)員”來了，他們拿著濕紅領(lǐng)巾給我們擦手，以減輕我們手的疼痛。
休息了一會(huì)兒，又到我們和四（3）班決戰(zhàn)勝負(fù)了，這場(chǎng)和前幾場(chǎng)一樣，大家精神抖擻，趕快到自己的位置，哨聲一響我們便向后拉，可好像突然沒勁了，手也非常疼。對(duì)手輕松地贏了第一局，第二局我們沒有放棄，咬緊牙關(guān)竭盡全力的拉，開始我們兩對(duì)把繩子拉的紋絲不動(dòng)，在拉拉隊(duì)的加油聲中我們緊追不舍連贏兩局取得了勝利�；氐浇淌液螅l(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)的手都磨起了泡，還有人手上出了血，但大家都非常高興。因?yàn)槲覀兊昧四昙?jí)組第一名！
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