三年級(jí)作文[精品5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文 篇1

　　今天，是元宵節(jié)，媽媽帶我去高新區(qū)看燈展，那里人山人海，不時(shí)還有煙花出現(xiàn)，真是美麗極了。

　　那里的花燈更美麗，有：紅眼睛的小兔子、國(guó)寶熊貓、火紅的`焰火、展翅翱翔的雄鷹、五抓金龍、汽車(chē)、大象等。

　　花燈也是千姿百態(tài)，我流連忘返，最有趣的還是猜燈謎。我還喜歡看著水中的花燈漂向院方。

　　那里不僅有花燈，還有孔明燈呢！孔明燈寄托了

　　元宵節(jié)的花燈真漂亮，今天是個(gè)開(kāi)心的好日子。

三年級(jí)作文 篇2

　　不知何時(shí)，我家的花盆里有了一個(gè)螳螂巢。中午，我像往常一樣去觀察它們的變化。我蹲下來(lái)一看，巢左邊長(zhǎng)出了一個(gè)小嫩芽，可仔細(xì)看，不對(duì)！嫩芽怎么會(huì)動(dòng)呢？我急忙拿來(lái)放大鏡，哎呀，是小螳螂出世了！我興奮地喊奶奶一起來(lái)看。

　　過(guò)了一會(huì)兒，巢上出現(xiàn)了兩個(gè)小綠點(diǎn)兒，看來(lái)是螳螂的腦袋和眼睛。綠點(diǎn)越來(lái)越長(zhǎng)，突然，一只小螳螂把頭猛一抬，拔出了一對(duì)像鐮刀似的前足，隨后又拔出了后足。這一連串的動(dòng)作，使我腦海里浮出了一連串問(wèn)題。最后，小螳螂往下一使勁兒，從巢里掉下來(lái)。我連忙去接，誰(shuí)知小螳螂后邊還有一根細(xì)絲，絲的另一頭栓在巢上。噢，原來(lái)它還系著安全帶呢！接著，小螳螂爭(zhēng)先恐后地爬出來(lái)，花枝上爬得到處都是，它們那么活潑、威武，真像戰(zhàn)場(chǎng)上的.將士。奶奶說(shuō)：“室內(nèi)是養(yǎng)不活螳螂的。把它們放回大自然吧！”于是，我和奶奶抬著花盆，小心翼翼地來(lái)到室外……

　　望著它們一只只消失在草叢中，我似乎看見(jiàn)小螳螂慢慢長(zhǎng)大，它們?cè)诓輩仓邢麥绾οx(chóng)呢！

三年級(jí)作文 篇3

　　在二十一世紀(jì)的盛夏六月，我校迎來(lái)了建校六十周年的隆重慶典，我們?nèi)�體學(xué)生對(duì)母校表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

　　在時(shí)光的流淌中，不知不覺(jué)我已在承載無(wú)限夢(mèng)想與期待的實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)了四個(gè)年頭。在這里的每一天都讓我感到充實(shí)、快樂(lè)，因?yàn)檫@里有一群愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師，還有很多刻苦努力，品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)備，和諧的教學(xué)氛圍使我們獲得了豐富的知識(shí)，陶冶了情操，健康了體魄。

　　我依然清晰地記得第一次走進(jìn)校園的感受，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，一排排嫩綠的垂柳迎風(fēng)飄揚(yáng)……一切都充滿了新奇�，F(xiàn)在，同學(xué)們身著漂亮的校服，英姿颯爽地在操場(chǎng)上踏著整齊的步伐走過(guò)，眼晴里早已沒(méi)有了當(dāng)初的惶恐。沒(méi)錯(cuò)，我們長(zhǎng)大了，我們從一個(gè)上下學(xué)都需要父母陪伴的小孩，變成了自強(qiáng)自立的小大人；變成了一個(gè)有理想、有智慧的小學(xué)生。這無(wú)疑是實(shí)驗(yàn)小學(xué)“以人為本，以諧為美”的教學(xué)理念的教育結(jié)果。

　　學(xué)校為了豐富我們的課余生活，經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)：大課間、練武術(shù)、打腰鼓、踢毽子……使我們每天都在快樂(lè)中度過(guò)。為了提高我們的綜合能力，多次舉辦“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”和“科技知識(shí)競(jìng)賽”等，極大地提高了我們的思維能力，開(kāi)闊了我們的視野。使我們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)上有了質(zhì)的飛躍。

　　如今你即將迎來(lái)六十歲的生日，在這里作為您的孩子，我衷心地說(shuō)一句：“生日快樂(lè)”！是你為我們注入了金色的夢(mèng)想，給予了我們騰飛的翅膀。使我們個(gè)個(gè)成為充滿自信，有著無(wú)限風(fēng)采的學(xué)生。今后，我們一定會(huì)在您的帶動(dòng)下，帶著夢(mèng)想，帶著希望，起飛。

三年級(jí)作文 篇4

　　外婆家就在襄陽(yáng)市藝術(shù)劇院旁邊，我經(jīng)常在外婆家聽(tīng)見(jiàn)從圍墻那邊飄過(guò)來(lái)的唱戲的聲音，有男有女，有高有低，特別好聽(tīng)，可我卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)戲劇。

　　星期四上午，老師告訴我們，學(xué)校要組織大家看戲劇了。我興奮極了，一顆心早早就溜到看戲劇的地方了。這次表演的節(jié)目很多，有《抬花轎》《梨花頌》《變臉》《新四軍》等等，我最喜歡的節(jié)目是《抬花轎》。《抬花轎》講的是新娘子坐花轎出嫁的`故事。四個(gè)轎夫抬著身穿漂亮衣服的新娘子走在出嫁的路上，轎夫們賣(mài)力地抬著花轎，一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡，累得滿頭大汗，但看起來(lái)仍然很高興。花轎上的新娘子卻十分頑皮，想捉弄轎夫一下，于是就在花轎里亂蹦亂跳，增加轎夫們的負(fù)擔(dān)。剛開(kāi)始，轎夫們并沒(méi)有注意，只是感覺(jué)這個(gè)新娘子有點(diǎn)沉，抬起來(lái)很吃力。

　　后來(lái)轎夫們終于發(fā)現(xiàn)是新娘子在搞鬼，于是轎夫們就商量著合伙也捉弄一下新娘子。很快，奇怪的場(chǎng)面出現(xiàn)了，新娘子在花轎里亂蹦亂跳，轎夫們也齊心合力增加了花轎搖擺的幅度。結(jié)果，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，新娘子和轎夫們都感到很累，都覺(jué)得這樣下去，誰(shuí)也吃不消。于是，新娘子就對(duì)轎夫們說(shuō)：“只要你們把我抬到地方，我就有重賞�！鞭I夫們一聽(tīng)，馬上就來(lái)了精神，很快就把新娘子抬到新郎家了。

　　表演結(jié)束了，可精彩的節(jié)目仍時(shí)時(shí)在我的小腦袋里回蕩。為什么他們唱得那么好聽(tīng)？為什么他們表演得那么生動(dòng)形象？我充滿了好奇，希望能多看一些演出，更好地了解戲劇，解開(kāi)心中的疑惑。

三年級(jí)作文 篇5

　　夏天一過(guò)去，美麗的秋天就悄悄地來(lái)到了人間。

　　我家門(mén)口有一條小河，河邊有一片樹(shù)林。我喜歡到河邊的樹(shù)林里去玩，秋天的樹(shù)林五彩繽紛，美麗極了。我在一棵銀杏樹(shù)下?lián)斓搅艘黄�漂亮的銀杏葉，這片銀杏葉跟我的手掌差不多大，金黃色的銀杏葉在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出柔和的光芒。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一只斷線的風(fēng)箏，飛上天空，飄向河邊。我追到河邊，樹(shù)葉落到了河里，隨波漂蕩，引來(lái)一群小魚(yú)繞著樹(shù)葉歡快的游動(dòng)，尾尖在水面打出一道道漣漪，在微風(fēng)的吹拂下水波蕩漾，充滿了整個(gè)河面。漸漸地，樹(shù)葉隨波漂向了遠(yuǎn)方，我就抬頭看看河邊的秋色。

　　瞧，小河邊的房屋上，爬山虎正在慢慢枯萎；楓樹(shù)叢里，楓葉像一叢叢跳躍的火焰，在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在歡迎我。再看楓樹(shù)叢旁，一朵朵黃的`、白的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，像一群喜歡比比誰(shuí)更美麗的小仙子……

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)美麗的秋天，我愛(ài)小河邊美麗的秋天！

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