小學(xué)五年級(jí)作文4篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們?cè)趯W(xué)校你有最喜歡的老師吧！說實(shí)話，我在學(xué)校里也有一個(gè)最喜歡的老師了！她不僅讓我喜歡，還讓全班同學(xué)喜歡。她就是我們的校園媽媽---羅老師。
她是那么的美麗！烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，瓜子臉上長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的大眼睛，高個(gè)兒，瘦瘦的，可真美麗！
她非常地體諒我們。記得有一次，那是星期四的時(shí)候，該上體育課了，可是宋老師要到教育局去開會(huì)，就叫羅老師上課。我們聽了可不高興了，個(gè)個(gè)愁眉苦臉的'�？墒橇_老師就說了一聲：
“你們把單詞表上的單詞背了就可以去外面玩了。”我們聽了，臉上又蕩著笑容。不一會(huì)兒的時(shí)間，我們就背完了�？晌以趺匆矝]想到，這時(shí)候就下課了。這節(jié)課雖然沒有玩，可是我們知道了羅老師的好心。
羅老師體諒我們又關(guān)心我們，記得有一次，張豪得了腩胃炎，羅老師組織我們?nèi)タ赐麖埡�。我們大家湊了一些錢，買了一些水果和一束鮮花，來到醫(yī)院，羅老師又告訴我們：“呆會(huì)兒，有告訴張豪一些祝福語�！币粊淼綇埡雷〉牟》坷�，羅老師親切的問到：“張豪，最近身子好嗎？”因?yàn)閺埡绖倓?dòng)完手術(shù)，聲音很小。同學(xué)們一個(gè)二個(gè)的把祝福語說完了，我們就走了。
這就是我們的校園媽媽---羅老師。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
表哥家養(yǎng)了兩只烏龜。一只是墨綠色的皮膚，殼是棕色，這一只烏龜?shù)拿纸小皷|東”，另一只有淺綠相間的皮膚，我給這只烏龜取名：“旭旭”。
我很喜歡這兩只烏龜，不僅喜歡它們外表的顏色，還喜歡它們敢于爭(zhēng)斗的精神，下面就讓我們來認(rèn)識(shí)一下它們吧！
“旭旭”有著坦克一樣堅(jiān)硬的龜殼，龜殼是墨綠色的，龜殼下面有一串珠子似的花紋，它的眼睛閃閃發(fā)亮，在晚上看它的眼睛還以為是綠寶石呢！“旭旭”的爪子很尖銳，抓到人會(huì)很疼，“旭旭”不僅長(zhǎng)得好看，而且自衛(wèi)本領(lǐng)也不差，假如我要打它時(shí)，它會(huì)伸開四只腳，并張開大嘴，好像要把你整個(gè)吞下。
“東東”有一個(gè)獨(dú)特的龜殼，龜殼是棕色的，龜殼下面有一些像石子的花紋，有的像鵝卵石，有的像瑪瑙石。它的眼睛是墨綠相間的。從它的.眼神中可以看出一股“殺氣”。說起它的自衛(wèi)本領(lǐng)，“旭旭”可差遠(yuǎn)了，別看“東東”很不愛動(dòng)，可我一去打它，它就使出看家本領(lǐng)——縮頭，然后，趁你不備，迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出頭咬住你的手指，直到咬出血，它才停止這番瘋狂舉動(dòng)。
記得有一次，一條魚游到了烏龜?shù)念I(lǐng)地，“旭旭”和“東東”先把魚兒弄到陸地上，一個(gè)先把魚兒拍暈，一個(gè)再把魚兒拍死，最后魚兒就成了“旭旭”和“東東”的“美味佳肴”了。不知道它們當(dāng)搭檔有多協(xié)調(diào)。
聽了我的介紹是不是覺得烏龜也是不好欺負(fù)的了，我喜歡這兩只烏龜！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家是個(gè)秘密花園，爸爸是個(gè)愛勞動(dòng)的向日葵先生，媽媽是個(gè)愛嘮叨的蜜蜂夫人，我是個(gè)愛看書又挑食的百合花小姐。
首先來介紹一下秘密花園的主人——愛勞動(dòng)的向日葵先生。當(dāng)天邊出現(xiàn)一片晨曦時(shí)，向日葵先生就出門去勞動(dòng)了，他的汗水灑遍角角落落，還不忘用自己智慧的眼睛照相機(jī)把美好景色都拍進(jìn)自己的大腦記憶倉(cāng)庫(kù)里。當(dāng)披著潔白婚紗裙的'月亮公主爬上天空時(shí)，就是向日葵先生在秘密花園里分享快樂的時(shí)候。
接下來該愛嘮叨的蜜蜂夫人上場(chǎng)了，秘密花園里可少不了她喲。她每天“嗡嗡嗡”地嘮叨個(gè)不停，吃飯也嘮叨，開車也嘮叨，干家務(wù)活也嘮叨，反正她不放過任何一個(gè)嘮叨的機(jī)會(huì)。
最后，隆重登場(chǎng)的是我這個(gè)愛看書又挑食，人見人愛，花見花開的百合花小姐。在書海里，我一會(huì)兒劃著小船在航行，一會(huì)兒鉆進(jìn)奇妙的城堡里玩耍，一會(huì)兒去參加主人公的宴會(huì)里。在美食前，我討厭惡心的豬皮和豬肉，討厭河里的魚，誰叫它們有一股難聞的氣味，把我的嗅覺小精靈嚇跑了呢。
我愛我家的秘密花園，歡迎大家來我家做客！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我的世界里“世界”里，差不多我的媽媽就是我首先想到人。她是“世界”上最好的人，當(dāng)然爸爸也包括在內(nèi)，爸爸的功勞也功不可沒。
說到我的媽媽，幾乎她每天都來外婆家看我，并看著我做作業(yè)一直看直到我做完了才會(huì)回家，星期五和星期日除外。如果我有幾韙不會(huì)做，我的媽媽就會(huì)認(rèn)真地教我直到我懂了才會(huì)走開。如果我做完了我就給我我的媽媽看，在媽檢查的時(shí)候我偷偷看了一下我的媽媽，她的眼睛是多么認(rèn)真專注。她檢查的時(shí)候一點(diǎn)都不馬虎，她會(huì)一道一道地看直到都做對(duì)了才放心。
生活中有一次我家包餃子，我的媽媽就說：“你還小，不適合這個(gè)事，你先去看電視吧！”然后我的媽媽問我：“你喜不喜歡吃小包子一樣的餃子呢？如果喜歡，我就多做一些這樣的餃子�！蔽艺f：“喜歡！只要是你做的東西人都會(huì)收下你的一片好心，我不能傷了你的心��！”我的.媽媽做好了餃子，煮好放在盤子里。給左鄰右舍都拿去，卻只給自己留下了一點(diǎn)。
她不是小肚雞腸的人，卻是助人為樂的人。她不是與人為惡的人，卻是與人為善的人。
我愛我的我的媽媽，更敬愛她。