五年級(jí)的作文5篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f(wàn)萬(wàn)顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊!有令人感動(dòng)的,有快樂(lè)的。有難過(guò)的……我就拿一個(gè)最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。
那次是我的生日,中午放學(xué)后爸爸媽媽在門(mén)口等我。我一看見(jiàn)他們來(lái)了連忙跑過(guò)去,他們?cè)诼愤吔辛艘惠v車(chē)。他們?cè)谲?chē)上的舉動(dòng)一看就知道是不經(jīng)常打車(chē)的人,爸爸的腿上“坐”著個(gè)用摩托車(chē)運(yùn)來(lái)的.蛋糕了還以為去的是同班同學(xué)劉孜揚(yáng)過(guò)生日時(shí)去的五星級(jí)酒店,就算二三星級(jí)的也行呀,可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見(jiàn)里面坐著一對(duì)夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點(diǎn)幾樣菜后,便開(kāi)始吃飯了。在吃飯的時(shí)候他們一直顧著自己談話一點(diǎn)也不關(guān)心我,簡(jiǎn)直無(wú)視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬,我說(shuō)為什么。媽媽說(shuō):“要不是這位阿姨就沒(méi)有你!迸妒沁@樣呀,就勉強(qiáng)鞠一個(gè)躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來(lái),說(shuō);“孩子你該向你媽媽鞠躬,她為了給你買(mǎi)蛋糕差點(diǎn)被車(chē)撞了。”走到媽媽面前我哭了……媽媽喜歡茉莉花,第二天放學(xué)我來(lái)到花店買(mǎi)了兩束莉花回到家我把花送給了媽媽?zhuān)瑡尩母袆?dòng)哭了。
哦,愛(ài)如茉莉!愛(ài)如莉!
五年級(jí)的作文 篇2
拿到“春蕾杯”考卷,“我看不慣的現(xiàn)象”這個(gè)題目引起了我的注意,使我不禁想起了媽媽帶我去野生動(dòng)物園所見(jiàn)到的新奇、驚險(xiǎn)的場(chǎng)景。
那是去年五一期間,我和媽媽去野生動(dòng)物園玩。一路上,我看著公路兩旁剛抽出新芽的柳條,嫩綠的長(zhǎng)得不高的小草,“動(dòng)物們只有生活在大自然里才是最快樂(lè)的,野生動(dòng)物園里都有什么呢?它們是怎樣生活的?”想到這我催促著爸爸:“你快點(diǎn)開(kāi)呀!”
到了動(dòng)物園,我們換上了鐵籠一樣的汽車(chē),車(chē)子緩緩地開(kāi)著,猴子跳上汽車(chē)前蓋跟我們要吃的,駱駝探著頭舔著車(chē)窗,有的'地方可以下車(chē),我可以撫摸小鹿。
游人最喜歡的“節(jié)目”開(kāi)始了:喂黑熊,只見(jiàn)飼養(yǎng)員一只手里提著兩只公雞,來(lái)到黑熊休息的地方,朝著遠(yuǎn)處一扔,黑熊幾步便追上去,隨著大公雞悲慘的驚叫聲, 黑熊已經(jīng)把公雞活活咬死,撕爛吃掉,留下一地鮮血和雞毛。游人有的叫好,說(shuō)“真棒!”有的說(shuō)太殘忍了,有的小孩不敢看,許多人大概也是第一次看到這種情 景。我當(dāng)時(shí)只感到了一種不舒服,覺(jué)得大公雞太可憐,我真不愿意看到大公雞活活被吃掉的情景。
再往前走,一個(gè)叔叔大聲喊到:“老虎和人照相,每次五元”。我想和老虎照相,太難得了,但又有點(diǎn)害怕,正在猶豫,這時(shí)牽著鐵鏈的人說(shuō):“別怕,這只虎咬不 了人,它的牙齒從小就都被拔掉了,你盡管放心!甭(tīng)到這里,我似乎看到了小老虎滿嘴的牙被一顆顆拔掉的場(chǎng)景,人們?yōu)榱速嶅X(qián),竟然這樣對(duì)待動(dòng)物,原來(lái)想照相 的興趣,頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤了,只剩一種很不舒服的感覺(jué)。
回到家里,我跟爸爸說(shuō):“我真看不慣這種拿動(dòng)物的痛苦取樂(lè)的現(xiàn)象!眿寢屢操澇晌业挠^點(diǎn)。媽媽還說(shuō):“現(xiàn)在有的城市推出一種古羅馬斗獸場(chǎng)式的馬戲,把一頭 牛趕到場(chǎng)中央,三四頭獅子沖進(jìn)場(chǎng)里追著這牛抓、撲、撕、咬。這動(dòng)物的悲劇讓我聽(tīng)了心有余悸!蔽铱床粦T這種人類(lèi)把動(dòng)物作為娛樂(lè)工具,擺上餐桌,濫捕濫殺的 現(xiàn)象,我想借這次作文大賽的機(jī)會(huì)向全社會(huì)呼吁:要提倡健康 文明的娛樂(lè)方式,要善待動(dòng)物,善待自然。共同創(chuàng)造一個(gè)和平美好的人與動(dòng)物共同的家園。
五年級(jí)的作文 篇3
一天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了我突然來(lái)到了一個(gè)美麗的世界。這個(gè)世界有山、有水、有花、有草、有河流,當(dāng)然也是車(chē)水馬龍。
在我的睡夢(mèng)中我坐上了一輛神奇的汽車(chē),這輛汽車(chē)可以上天、也可以入地。當(dāng)我按下了一個(gè)紅色按鈕,這輛汽車(chē)就突然變成了一艘潛水艇帶我游遍了整個(gè)海底世界;當(dāng)我按下了一個(gè)黃色按扭時(shí),潛水艇又還原成了一輛汽車(chē)。帶我走遍了青山碧嶺;當(dāng)我又按下了一個(gè)紫色按扭時(shí),這輛汽車(chē)就又變成了一架飛機(jī),帶我遨游全國(guó)世界各地。當(dāng)我累了的時(shí)候,只需要對(duì)汽車(chē)說(shuō)要到哪里,它就會(huì)自己跑,這樣就會(huì)使因疲勞駕駛過(guò)度而發(fā)生的.交通事故降為零。當(dāng)我要下車(chē)時(shí),它會(huì)知道我到底想將它提著做公文包,還是想將它?吭诼愤,不過(guò)停在路邊的話,它會(huì)識(shí)別主人的模樣,不讓壞人碰著它。它還很通人性,無(wú)聊的時(shí)候還可以和它進(jìn)行對(duì)話,還可以看dvd、打游戲等,這時(shí)它還是繼續(xù)在開(kāi)車(chē)。如果你有什么需要的話,只是對(duì)它說(shuō)我想要什么,它就能給我什么。
這輛汽車(chē)后面的排氣管排出尾氣,還是香味的,而且是無(wú)色的。轎車(chē)?yán)锩娴漠愇兑矝](méi)有了,只有聞著很舒服的香味。它完全靠太陽(yáng)能來(lái)行駛的。
我從睡夢(mèng)中驚醒,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但我覺(jué)的只要我們用勤勞的雙手來(lái)打造的話,美夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
五年級(jí)的作文 篇4
今天晚上,我那“調(diào)皮蛋”妹妹非要出去玩,我和媽媽就只好“遷就”她了。
我和妹妹先出了門(mén),把門(mén)虛掩上,跑到樓道里等電梯。樓道中剛好有一位叔叔也在等電梯,我也沒(méi)在意什么。
我去安全出口那里扔個(gè)垃圾。只聽(tīng)見(jiàn)妹妹還在外面叫,(中間隔著一扇門(mén))可不一會(huì),聲音沒(méi)了,我以為媽媽來(lái)了,也沒(méi)管她。
出來(lái)后,環(huán)顧四周,哪里還有妹妹的影子!我慌了,在樓道里慌亂地跑著,一遍一遍的呼喚著:“雅雅!雅雅!”(她的小名)我心里,一個(gè)想法越來(lái)越大,充滿了我的腦!莻(gè)叔叔把妹妹給抱走了!
我的呼喚驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢尦鰜?lái)了,問(wèn):“怎么了?”我憋了很久的淚水終于忍不住鋪天蓋地地流下來(lái):“她,她,她不見(jiàn)了!”媽媽沒(méi)慌,趕緊說(shuō):“我在樓道里找,你趕緊去樓下找她,快!要是她有事,我有你好看!”我一愣,發(fā)瘋似的'撲向電梯,淚珠一顆一顆的掉落,我心里的惶恐卻在一分分地增加。到了樓下,也是沒(méi)有那個(gè)我熟悉的影子。
我抱著膝蓋,哭起來(lái)。這時(shí),我才明白,自己是多么的需要她,自己是多么的愛(ài)她!心里有一個(gè)聲音在催我:“別別,快去找她,快去!別磨蹭了!在這樣,她就真的要被人抱走了!”聽(tīng)到最后一句話,我打了一個(gè)激靈,猛地站起來(lái),一邊跑,一邊在人群中搜索著,那個(gè)煩人,卻又可愛(ài),看似不需要,其實(shí)對(duì)我不可缺少的小女孩。
終于,在通往門(mén)外的那條小路上,我看到了漫不經(jīng)心咬著手指往回走的她。
我一把把她拉入懷里,使勁的抱著,再也不要松開(kāi),本該高興的我,卻坐在地上,哇的哭了出來(lái),無(wú)助的像個(gè)小小小孩。這些淚水中,夾雜著高興的淚、憤怒的淚、心疼的淚,那一刻,我才知道了什么叫百感交集。
后來(lái)我才知道,妹妹是跟著那個(gè)叔叔一起上的電梯,可那叔叔連管她都不管,直接把她丟在了一樓。妹妹隨著人流走了出去,到了外面,直接就奔著電動(dòng)木馬去了,爬上去玩了一會(huì)兒,才發(fā)覺(jué)我們沒(méi)跟上來(lái),便把一個(gè)胖胖的阿姨當(dāng)成我媽了,跟著她走了一路,阿姨發(fā)現(xiàn)后,也是找家長(zhǎng),問(wèn)妹妹,可妹妹只會(huì)說(shuō):“媽媽?zhuān)“职郑〗憬!再?jiàn)!”(就會(huì)這幾句,可不是存心這樣說(shuō)的,她還什么都不懂呢。)那個(gè)阿姨便把她領(lǐng)進(jìn)了小區(qū),才會(huì)被我看見(jiàn)……
妹妹呀妹妹,如果你能夠聽(tīng)到,如果你能夠聽(tīng)懂,我求求你,不要拿我們的擔(dān)心開(kāi)玩笑!你知道嗎,你的一舉一動(dòng),都牽動(dòng)著我們的心弦!請(qǐng)不要,拿我們的擔(dān)心,開(kāi)玩笑!我們,真的,真的,承受不起,接受不了,因?yàn)槲覀儭珢?ài)你……
五年級(jí)的作文 篇5
同學(xué)們,你們養(yǎng)過(guò)我蝸牛嗎?如果沒(méi)有,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們到我家和它近距離親密接觸一次。
蝸牛在我們家有一個(gè)和它身體外形一致的名字—“小不點(diǎn)”。他十分可愛(ài),額頭上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛--觸角,在眼睛的下方還有一對(duì)用來(lái)探測(cè)方向的小觸角。小不點(diǎn)的蝸牛殼略呈透明,色彩不一,有淺灰色、灰白色、深褐色……它擁有一雙肥大的帶吸盤(pán)的腳,這讓它的生活多姿多彩。
好了,說(shuō)完它的外形,再來(lái)看看它的生活習(xí)性吧!我家的“小不點(diǎn)”特喜歡陰涼潮濕誒的地方,喜歡靜靜地呆在墻角,有時(shí)它喜歡從低處往高處爬;有時(shí)他會(huì)在殼里睡覺(jué);還有時(shí)喜歡在陽(yáng)臺(tái)上享受陽(yáng)光浴……
說(shuō)完了它的生活習(xí)性,讓我來(lái)講一講我于“小不點(diǎn)”的故事吧。
春分那天我回到家發(fā)現(xiàn)“小不點(diǎn)”不見(jiàn)了。這下把我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里不停的`念叨:我的小不點(diǎn)不見(jiàn)了,這可怎么辦?于是我開(kāi)始四處搜索尋找,終于在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上發(fā)現(xiàn)了它,原來(lái)它在曬太陽(yáng)呢!我高興的小心翼翼地捧起它,把它放進(jìn)小盒子—它的小房子。
小不點(diǎn)一天天長(zhǎng)大,我和它的感情也越來(lái)越深了。