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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-08-10 16:43:35 六年級(jí) 我要投稿

        (精華)六年級(jí)年的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精華)六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          大豐市第二中學(xué)是我們的學(xué)校,是一所兼有初,高中的鹽城市重點(diǎn)中學(xué),它坐落在市政府南側(cè),學(xué)校的前面是益民路,交通十分方便,氣勢(shì)恢宏,風(fēng)景獨(dú)特。南校門是這所年輕學(xué)校的標(biāo)識(shí)性建筑物之一,現(xiàn)在就讓我們一起看看吧。

          首先映眼簾的是“大豐市第二中學(xué)”七個(gè)鎦金大字,往里就會(huì)看見一座高大的教學(xué)樓,是高中教學(xué)大樓,教室里都有投影儀,安裝了空調(diào)和閉路電視。科技樓的正面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):“文明勤奮創(chuàng)新”,教學(xué)樓的前面有兩塊花圃里綠油油草坪和紅、白、柴三種顏色的花,花圃兩旁分別有三個(gè)花盆一樣的盆子里面長(zhǎng)滿了鮮花,它們我們學(xué)校增添了美麗的色彩,教學(xué)樓的后面是初二年級(jí)和初三年級(jí)的教學(xué)樓,這座樓房好像是高中教學(xué)樓的兄弟,但是顯得蒼老了許多,它們中間是書報(bào)廊,還有一個(gè)電話亭,為我們學(xué)校的學(xué)生提供了方便。這座房后是一個(gè)漂亮的科技實(shí)驗(yàn)大樓,樓房設(shè)計(jì)了微機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室,還有校長(zhǎng)室和會(huì)議室等它的后面有籃球場(chǎng),學(xué)生宿舍和小超市。教學(xué)樓右邊是教師的宿舍樓,樓的前面是車棚,后面是新建的現(xiàn)代化學(xué)生宿舍和餐廳。教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)后面是浴室和食堂,到了晚上,學(xué)校別有一番景象,花圃兩邊的路燈將水泥地照得亮亮的,它們好像在歡送來來往往的`師生,也好像是等待檢閱的士兵。

          我們的學(xué)校是一所狠抓內(nèi)部管理,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力培養(yǎng)英才的學(xué)校,學(xué)校已連續(xù)五年獲大豐市初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀雙獎(jiǎng),學(xué)生每年參加國家級(jí)省級(jí)學(xué)科知識(shí)竟賽中是大豐市獲獎(jiǎng)級(jí)別最高,獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的校。

          我的教師也是優(yōu)秀的,有高級(jí)中級(jí)職稱一百多人,是一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,我們教師為我們培養(yǎng)了不少的優(yōu)秀人才。

          我們的學(xué)校是一個(gè)道路硬化,空地綠化,景點(diǎn)亮化,整體學(xué)習(xí)氣息潑原環(huán)境優(yōu)雅別致的學(xué)校,我深深地愛上我們的學(xué)!,我要為我們的學(xué)校增一份光彩,我相信,經(jīng)過三年初中的努力,一定會(huì)考上我理想的學(xué)校。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          有些人,在平凡中表現(xiàn)出不平凡!}記

          這一天,驕陽似火,太陽快要把地面烤焦了。人行道上也沒有幾個(gè)人,知了在樹上“知了-知了-”地叫著,街邊的空調(diào)外機(jī)“呼呼”地響著。突然,我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。他身穿橙色的工作服,肩上搭著檫汗的毛巾,后背的工作服已經(jīng)濕透了,印出了大片的汗跡,大顆大顆的汗珠正順著他黝黑的面頰流下來。

          只見他一手拿著掃把,一手提著畚箕,正沿著人行道清掃著垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來,一邊清掃著,一邊環(huán)顧著四周,深怕漏了些什么。忽然,他快步走到一個(gè)塑料瓶前停下來,慢慢地彎下腰,輕輕地把瓶子撿了起來,塞進(jìn)車籃里,一切都是那么嫻熟。這時(shí),我看到他腳邊有一片小樹葉,心想:那么小的`一片樹葉,總沒必要管它吧?可環(huán)衛(wèi)工人似乎也看到了它,用夾子撿了起來,丟進(jìn)了垃圾車?yán)铩H缓,他心滿意足地繼續(xù)向前清掃。

          這么熱的天,環(huán)衛(wèi)工人依舊在工作崗位上。無論是酷熱的三伏天還是嚴(yán)寒的三九天,都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作,哪怕是一張廢紙,一片枯葉,一個(gè)瓶子,都不放過。這種盡責(zé)的精神是多么值得我們敬重!如果沒有了環(huán)衛(wèi)工人,那么街道上將會(huì)垃圾漫天,臭氣熏天,都沒人愿意出門了。

          環(huán)衛(wèi)工人,你們付出的汗水換來的是城市的干凈。你們是城市的美容師,如果城市失去了你們,就會(huì)失去光彩。你們?cè)谄椒驳膷徫簧细芍黄椒驳氖,你們是我最欣賞的人!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          我是一個(gè)平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡,但是我有一個(gè)又紅又大的愛心。

          放假了,我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了,就把它也帶上了。到了姥姥家,我看見院子里有一大片的青草,就把乖乖放在草地上吃草。它的`頭向我扭過來,好像在說:“小主人,謝謝你讓我吃了那么好的青草。”看見乖乖在吃草,我就去看電視了。

          過了一會(huì)兒,我看見乖乖老是向干柴堆里跑,便想:“它為什么向干柴堆里跑呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,媽媽好像看懂了我的心思,對(duì)我說:“它可能冷吧!庇谑牵揖湍昧艘粋(gè)干毛巾,先對(duì)折,然后再找一根毛線,把毛巾放在乖乖的背上,然后再用毛線系上,小兔子看起來像穿著一件棉襖。看著自己的杰作,我開心地笑了。

          還有一件事,是在上個(gè)星期發(fā)生的。我的同桌早上來了,要用筆。“不好”,聽到這個(gè)聲音,我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯(cuò)字了,可是他沒帶橡皮。看著他著急的樣子,我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香!所以,我建議大家都做一個(gè)有愛心的人。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          我有一個(gè)小黃人存錢罐,那是我八歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

          我的“小黃人”穿著金黃色的上衣,下身是一條藍(lán)色的牛仔背帶褲,有著細(xì)細(xì)的胳膊和腿,手上戴著厚厚的黑色的大手套,舉起雙手好像在跳舞一樣。他戴著一副只有一個(gè)鏡框的大眼睛,露出兩個(gè)大白牙,好像得到了獎(jiǎng)勵(lì)似的,可愛極了。在“小黃人”的后腦勺有一個(gè)窄窄的小孔,那就是投幣口,我通過這個(gè)投幣口把零錢都放進(jìn)“小黃人”的肚子里。

          記得有一次中午放學(xué)回家,爸爸媽媽還沒有下班回家,我先拿出課本開始寫作業(yè),正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)本用完了。我想:這下可怎么辦呀,作業(yè)不完成老師一定會(huì)批評(píng)我的。正在我悶悶不樂的時(shí)候,我忽然想起來我的好朋友——小黃人存錢罐,對(duì)呀,我可以拿存錢罐里面的.錢去買作業(yè)本呀!我馬上去取存錢罐里的錢買了作業(yè)本。幸好有了我的“小黃人”,在它的幫助下我才能安然寫完作業(yè),我很感謝它!

          每當(dāng)我傷心的時(shí)候,小黃人總是靜靜的站在那里,睜著那一只大大的眼睛,好像對(duì)我說:“小主人,你不要傷心了,我會(huì)陪你玩兒的!泵慨(dāng)我高興的時(shí)候,小黃人也張著大嘴,露出兩顆潔白的牙齒,跟著我齜牙咧嘴的笑。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,小黃人也總是用它堅(jiān)定的眼神看著我,仿佛說著:“小主人你不用怕,我相信你,你一定可以成功的!”

          這就是我的好朋友——小黃人存錢罐,我很喜歡它,你們?cè)敢飧雠笥褑幔?/p>