四年級的老師的作文精選[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級的老師的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的老師的作文 篇1

　　我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長著一頭棕發(fā)，棕發(fā)下面長著有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)鼻子，鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個(gè)教育有方和平易近人的好老師呢？

　　我們吳老師對我們的作業(yè)要求是這樣的：

　　1、如果我們格式不對的話，作業(yè)紙就會被老師給撕了

　　2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的話你的作業(yè)紙還是會被撕掉，讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的.不好或格式不對都是會批錯(cuò)的，這樣一來，我們就會失去很大的分?jǐn)?shù)，一開始我們不理解這個(gè)道理，之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯(cuò)了。

　　吳老師很細(xì)心，每當(dāng)有同學(xué)姿勢不對時(shí)候老師都會去，提示你。記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候我沒有做到三個(gè)一老師就說：“方盛澍，把頭抬起來，是不是三個(gè)一又忘了？”聽了這話我立刻就把頭抬了起來，老師走了過來拍拍我的背，沖我笑了笑，得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬，之后我在也沒有怕這些作業(yè)。

　　還有一次我放學(xué)了沒人來接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室，就開始批作業(yè)直到5:30分

　　這就是我的老師，吳麗萍。

四年級的老師的作文 篇2

　　來到初中已經(jīng)接近一個(gè)月了。在這里我認(rèn)識了很多老師。

　　由于上了初中科目增多了。老師自然也多了不少。生物、政治、歷史······這么多的科目，這么多的老師，其中最嚴(yán)厲的老師就是我的班主任和老師。我們班的同學(xué)沒有一個(gè)不怕他的，他有很多招數(shù)來對付你。我剛剛來到這個(gè)班的時(shí)候見到的第一位老師就是他——和老師。他的語言很和氣，我以為他是個(gè)和藹可親的好老師，誰知道，第二天上課的時(shí)候，和老師神不知鬼不覺地站在教室外監(jiān)視我們。有個(gè)同學(xué)坐在自己的位子上，正沉浸于自己所制造的情節(jié)當(dāng)中，根本沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在一步一步向他逼近。突然一個(gè)響亮的聲音傳來——和老師！于是剛才那個(gè)“講故事”的人瞬間變了臉色，灰溜溜地朝著和老師站在的方向走去。后來的`故事可想而知了，他被“禁閉”了一節(jié)課的時(shí)間才回來。從那以后，我才知道紀(jì)律是不能違反的。和老師“對付”我們的招數(shù)可多了，讓我們防不勝防。

　　必殺技一：監(jiān)視。每當(dāng)我們上課的時(shí)候，和老師都會監(jiān)視我們上課說話了沒有。有不少的同學(xué)都別抓住，有我一次我還被叫到辦公室批評了一回。

　　必殺技二：大吼。我把和老師的這一招叫做河?xùn)|獅吼。這是為什么呢？因?yàn)樗�每吼一次我的心就撲通撲通的跳，就像青蛙跳入水中，水面許久不能平靜。有一次同學(xué)們談?wù)撟鳂I(yè)。當(dāng)時(shí)老師一聲吼，全班就變得鴉雀無聲了。

　　必殺技三：留人。這是我最怕的一招，每次放學(xué)我都怕和老師把我留住，于是每次放學(xué)我都祈禱著同一件事——順利回家。

　　這就是我們的班主任——和老師。

四年級的老師的作文 篇3

　　現(xiàn)在我手中拿的這本書《貓武士》是我的體育老師—王老師送的，我現(xiàn)在就講講它的來歷吧。

　　上周一，返校的時(shí)候，一剛進(jìn)我們班，我的肚子就開始疼了起來。我正捂著肚子難受著，突然，打上課鈴了。真是“屋漏偏逢連夜雨”！怎么辦？我頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，分不清是疼的還是急的。

　　這時(shí)，體育王老師進(jìn)來了，看見我痛苦不堪的樣子，就把我?guī)У搅宿k公室，給我遞來一杯熱水，說：“你先要讓身體熱起來，快把一杯熱水喝完吧！”我將信將疑地喝了下去，接下來王老師又給我遞來了一本書，我定睛一看，是一本《貓武士》。王老師說：“你分散一下注意力，肚子痛很快就會好轉(zhuǎn)的�！惫�不其然，我才看了個(gè)目錄，肚子就不疼了，真是太神奇了！之后，我活蹦亂跳地跑回教室，開開心心地和大家一起參加結(jié)業(yè)活動。

　　這本書到現(xiàn)在還在家里放著。每次看到它，我就會想起王老師。老師啊老師，你是我的.兄長，老師啊老師，你像老朋友一樣，你給我一切，我永遠(yuǎn)不會忘。

四年級的老師的作文 篇4

　　我心目中的老師是曹老師這樣的老師。

　　曹老師的頭發(fā)有一點(diǎn)棕色，嘴巴像一個(gè)又小又紅的櫻桃，笑起來的時(shí)候露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，漂亮極了！老師帶著眼鏡，可也擋不住那雙又大又圓的.眼睛。老師有時(shí)候穿黑喇叭褲，有時(shí)候穿圓點(diǎn)裙，有時(shí)候穿白T恤，不管穿什么樣的衣服都是美美的。

　　曹老師非常的溫柔。有一次，我感冒了，媽媽跟老師請完假，我在醫(yī)院打完針回學(xué)校。老師急切地對我說：“好點(diǎn)兒了嗎？待會兒去打一點(diǎn)熱水喝�！苯又�摸了摸我的頭，并讓我回座位休息。老師像媽媽一樣關(guān)心著我，我立馬感覺感冒好了很多。

　　曹老師有時(shí)也很嚴(yán)厲。記得有一次我和一個(gè)同學(xué)用跳繩玩拔河游戲，正玩得開心，被曹老師發(fā)現(xiàn)了。曹老師嚴(yán)肅地說：“你們知不知道這樣用跳繩玩拔河很危險(xiǎn)嗎？萬一繩子斷了會打到別人或自己的�！彪m然曹老師說話很嚴(yán)厲，但我知道老師是為了我們好，從那以后我再也沒有拿跳繩拔河了。

　　我喜歡又溫柔又“嚴(yán)厲”、時(shí)刻關(guān)心我們的曹老師，長大后我也要成為曹老師這樣的老師。