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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-08-08 16:42:58 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文【通用4篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)年的作文【通用4篇】

        六年級(jí)年的作文 篇1

          每個(gè)人都有偶像,我也不例外,有的人偶像是歌手,有的人偶像是運(yùn)動(dòng)員,有的人偶像是射擊員,而我的偶像是古代軍事家——諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\。

          我們六年級(jí)的.時(shí)候?qū)W了《草船借箭》這篇課文,寫的就是諸葛亮的故事。有一天,周瑜找諸葛亮談一些事情,周瑜說(shuō):“我們要和曹操開戰(zhàn)了,用什么武器好呢?”諸葛亮說(shuō):“當(dāng)然用箭好了。”周瑜又說(shuō):“但是我們沒(méi)有箭呀!這造箭的事就歸你來(lái)做吧!”諸葛亮心里想:呵呵,這是你的計(jì)謀吧!

          諸葛亮故意在大霧垂江的天氣里帶著士兵劃小船去接近曹寨。小船上預(yù)先綁好了稻草人。諸葛亮讓士兵把船頭向后,船尾向前,再到了曹寨。曹軍看見東吳的船隊(duì),急忙向曹操稟報(bào)。曹操生性多疑,不敢出戰(zhàn),急忙下令說(shuō):“快,往外射箭!”曹軍一共射了十萬(wàn)余箭,大霧將散,諸葛亮命令士兵大叫:“謝謝曹丞相賜箭!”他們回到了周瑜面前,對(duì)周瑜說(shuō):“十萬(wàn)余箭已經(jīng)拿到了。”周瑜很佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

          這就是我的偶像諸葛亮。我佩服他的神機(jī)妙算,但更加佩服他知己知彼,臨危不亂。他的聰明機(jī)智,也和淵博的知識(shí)是分不開的。在生活中,我也要向諸葛亮一樣,刻苦學(xué)習(xí),多讀書。也許,也才是學(xué)習(xí)偶像的意義吧。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          “滴答、滴答” 床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很久時(shí)間,還是睡不著……

          今天,學(xué)校 組織春游,但我們不去,因?yàn)榻裉焓俏业艿艿纳,要有許多人來(lái),我以為今天可以happy了!不過(guò),吃過(guò)早飯,媽媽居然對(duì)我說(shuō):“今天要有許多客人來(lái),恐怕蛋糕不夠吃,你就勉為其難,去春游吧!”說(shuō)著就把20塊錢塞給我,作為飯錢。 靠,一陣委屈涌上了心頭。

          平時(shí),能從媽媽手里得到一兩塊錢就是非常不容易的事了,可今天,我看著手里的20元錢,我使勁地攥它,手心捏得通紅,把它捏得鄒巴巴的,我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。我剛準(zhǔn)備走,媽媽又不放心地加一句:"下午要晚一些回來(lái)哦!"當(dāng)時(shí)我真想哭,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍住了。我知道自己學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,在家里不太受歡迎,可也不至于不能參加弟弟的生日吧。

          夜黑了,非常地黑,按道理,夜是寧?kù)o的,風(fēng)是輕柔的,可我很不屑。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在院子外面,左徘徊,右徘徊,忽然覺(jué)得眼前的家變得陌生起來(lái),有一種害怕回家的感覺(jué)。客人陸陸續(xù)續(xù)走了,我默默地感受著家慢慢靜下來(lái)。

          我悄悄推開門,廚房里居然還燈火通明,媽媽正忙碌著,有點(diǎn)兒出乎我的預(yù)料。媽媽看見我,叫我吃飯。我哪有心情吃飯,勉強(qiáng)回了句:“在外面吃了!北銖街弊哌M(jìn)了自己的房間。打開臺(tái)燈,書桌上的一塊蛋糕映入我的'眼簾,壓著一張紙條:“姐姐,這是我特意留給你的!”我不禁湊上去,一聞,真香!我用勺子挑了一小塊放進(jìn)嘴里,甜甜的,軟軟的,可就是怎么也咽不下去。瞬間,一道熱流淌過(guò)心頭,直竄腦門,兩行熱淚無(wú)聲地滑落了下來(lái)……

        六年級(jí)年的作文 篇3

          不知不覺(jué),六年過(guò)去了,我已不是從前那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了。

          我現(xiàn)在是學(xué)校的“老大”,看著那些一年級(jí)的小同學(xué)們高興地踏進(jìn)學(xué)校時(shí),我也就觸景生情地想起了自己當(dāng)年一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的小孩?扇缃瘢乙呀(jīng)變成了大哥哥大姐姐了。

          在過(guò)去的五年中,我曾有過(guò)沒(méi)寫作業(yè)的情況,被老師說(shuō)了好幾次,還叫過(guò)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。從那時(shí)起,我就開始認(rèn)真地完成作業(yè),不敢有沒(méi)交作業(yè)的情況,當(dāng)然,肯定還是會(huì)有一兩次忘帶作業(yè),一忘帶作業(yè),,我就會(huì)怕老師知道后會(huì)說(shuō)我。在那時(shí),我的作文寫得相當(dāng)?shù)牟,媽媽總是叫我多看一些作文書,但是我看了后,進(jìn)店一點(diǎn)兒用都沒(méi)有?墒亲詮闹炖蠋熃涛覀儼嗟臅r(shí)候,我的作文就不知不覺(jué)地提升了,我真感謝朱老師。

          現(xiàn)在,我還是會(huì)和以前一樣,認(rèn)真地完成作業(yè),我也會(huì)盡我最大的力來(lái)幫助同學(xué)和老師,當(dāng)然,我也會(huì)做好自己班干部的'職責(zé),管理好班級(jí),讓我們班變成最好的六(3)班。現(xiàn)在的我不會(huì)再是以前的那個(gè)我了,我會(huì)做最棒的自己,最好的自己,最強(qiáng)的自己!

        六年級(jí)年的作文 篇4

          我的媽媽是個(gè)普通的婦女,學(xué)歷不高,只讀過(guò)職高,由于她自己的經(jīng)歷,媽媽總希望我不要走她的老路。所以他總是對(duì)我特別的嚴(yán)格。

          記得在小學(xué)的時(shí)候,體育老師看我個(gè)子高,成績(jī)不錯(cuò),便讓我進(jìn)了排球隊(duì)。于是每天早上要早早的.到學(xué)校訓(xùn)練,傍晚也會(huì)很遲回家,而媽媽總是對(duì)我說(shuō)做任何事都得認(rèn)真,所以我常常把手腕打得又腫又青的。特別是冬天要把袖子卷的高高的,開始時(shí)很冷,我?guī)状蜗敕艞墶5菋寢屖冀K支持著我說(shuō)做事不能半途而廢。我這才堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)媽媽還給我買來(lái)了護(hù)腕,她卷起我的袖子,輕輕地?fù)崦业氖郑炎o(hù)腕給我戴上,其實(shí),訓(xùn)練時(shí)體育老師說(shuō)護(hù)腕太厚不能戴的,這是我并沒(méi)有告訴媽媽,后來(lái)媽媽問(wèn)起這事,我只說(shuō)這護(hù)腕挺好的。媽媽聽我這樣說(shuō)她笑了,笑得那樣開心,那樣自然。

          別人都說(shuō)爸爸不善于表達(dá),可我家卻相反,媽媽從不說(shuō)什么,很難發(fā)現(xiàn)的,需要仔細(xì)觀察,可她的愛卻是無(wú)處不在。

          隨著青春期的到來(lái)。媽媽更加關(guān)注我的成長(zhǎng),我的變化,他害怕我會(huì)有什么閃失,時(shí)刻關(guān)心我的言行舉止,我的學(xué)習(xí)和生活。這就是我媽,知道我,了解我?guī)椭,愛我的媽媽?/p>