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        六年級的作文

        時(shí)間:2023-08-06 13:22:30 六年級 我要投稿

        六年級的作文精華5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級的作文精華5篇

        六年級的作文 篇1

          俗話說得好,科學(xué)是永無止境的。人們會不斷發(fā)現(xiàn),不斷鉆研,然后再不斷得出結(jié)論。最后再讓后人學(xué)習(xí)前人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn),不斷研究。這次我們在科學(xué)課上,老師就給我們做了一個(gè)這么有趣的實(shí)驗(yàn)

          老師在前一個(gè)星期,就讓我們準(zhǔn)備紫包菜,然后做實(shí)驗(yàn),具體老師也沒告訴我們,所以讓我們整整期待了一個(gè)星期

          星期五,我們依舊排好隊(duì),有秩序的下了樓。到了實(shí)驗(yàn)室,一陣刺鼻的氣味散發(fā)開來,讓我們不由得遮住了口鼻,打開窗戶才覺得好多了。這是老師夾著科學(xué)課本來到了教室,用實(shí)驗(yàn)棒敲了敲,很快就安靜了下來!翱,這次就只有一個(gè)同學(xué)帶了紫包菜,但是其實(shí)只要幾片就行了,但那個(gè)同學(xué)帶了整整一個(gè)這次肯定用不完,但也別用太多,還要還給人家呢。好,下面開始實(shí)驗(yàn),首先材料我要跟大家說清楚,一個(gè)塑料袋,3~4片紫包菜,還有一雙手,就夠了。材料員,上來那材料!蔽铱觳阶吡松先ィ?yàn)槲沂遣牧蠁T,我不解,為什么要一雙手呢?答案很快就揭曉了。原來老師交給我們的任務(wù)就是用手,把幾片紫包菜錘碎,也就是破壞,這個(gè)我們最喜歡了,很快就進(jìn)入了狀態(tài)。我身先士卒,拿起雙手,對著紫包菜一陣亂捶,“砰砰砰”好幾聲響聲在我們教室里響起來,讓清潔的阿姨都來看我們干什么。很快我們的幾片包菜就成了一包碎菜,我們把打出來的汁倒到了試杯里,慢慢半杯,250ml多么可怕的戰(zhàn)斗力啊,令人膽戰(zhàn)心驚,幾片錘出來慢慢半杯。可以看別人的'杯子,我嚇呆了,大半杯,半杯隨處可見,我突然覺得我們?nèi)酢氨绷恕K晕覜Q定對這些碎渣進(jìn)行再一步的壓榨“咚!咚!咚!”我想老師借來了錘子,咚咚咚的錘了起來,又壓榨了小半杯。我們拿著我們的戰(zhàn)利品對老師喊起來“老師,打完了!薄鞍炎雷由鲜帐,亂死了!蔽覀兊淖雷由先撬樵,我們用抹布擦了半天,桌子都被我們搞紫了

          最后老師對我們說了,這個(gè)叫紫甘藍(lán)試液,主要用來試酸堿性的。比如白醋,加入紫甘藍(lán)試液會變紅,這就是酸性;又比如石灰水,會變成黃綠色,這就是堿性;還有一種是中性的,加入后匯編紫。這就是神奇之處,還可以利用酸堿性做出各種好玩的東西,十分有趣。

          這次試驗(yàn),又有趣,又學(xué)到了東西,太好了!

        六年級的作文 篇2

          夢想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈,帶領(lǐng)我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。

          所以我也有許多的夢想,不過,最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信,你就看下面:

          老師:

          從小我就受到了父母與老師的熏陶,很喜歡老師這個(gè)角色,我總是覺得當(dāng)老師是一種享受,同時(shí)也有很大的責(zé)任。我也很喜歡小孩子,喜歡小孩子的`那種天真爛漫,那種陽光積極的態(tài)度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。

          老師可以為祖國建設(shè)未來祖國的棟梁,可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當(dāng)自己教育的學(xué)生長大為祖國做了貢獻(xiàn)時(shí),當(dāng)老師的就會感到無比的榮耀。心中總會有那一抹榮譽(yù)感。

          醫(yī)生:

          每當(dāng)我小時(shí)候生病的時(shí)候,媽媽就會帶我去看醫(yī)生,看過醫(yī)生之后,醫(yī)生就會根據(jù)的病情狀況來診斷我,給我打針;給我掛吊水;給我吃藥……

          每次我吃過藥,打過針好了以后,我的心中都有對醫(yī)生那一絲絲的感激之情。我知道,醫(yī)生不僅可以救助很多人,還可以給病患身邊的人給予一種安慰。

          我也很喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”!

        六年級的作文 篇3

          前些天,聽英語老師說,準(zhǔn)備要進(jìn)行英語詞匯量比賽,這個(gè)比賽的成績講作為段考成績,我的心里感到特別高興,但是又有些害怕,有一些擔(dān)心和緊張。我想:又有機(jī)會參加比賽拿獎(jiǎng)咯,所以心里很高興,又害怕考砸了,影響了段考成績。所以我瘋狂的愛上了英語。

          有一天,當(dāng)我拿出英語活動(dòng)手冊做完老師布置的作業(yè)后,我又翻翻后面的習(xí)題,看了看,思考了一下,發(fā)現(xiàn)了一道老師還沒說過的題,這道題共有5小題,題目讓我們填寫兩個(gè)答案:①是Yes,l am,②是Yes,l do;我看了看題,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,第1、3、4題是用“Are you”開頭的;第2、5題是用“Do you”開頭的,我看了一下課本給出的答案,“Yes,l am”和“Yes,l do”,咦,“am”第1個(gè)字母是小寫“a”,第1、3、4題是大寫“A”開頭;再看看2、5題“Yes,l do”和“Do you”,“do”第1個(gè)字母剛好是2、5題的開頭“D”的大寫,啊,原來用“Are you”開頭問問題,答的時(shí)候必須結(jié)尾是“am”;而用“Do you”開頭問問題,答的時(shí)候結(jié)尾必須是“do”。奧,我終于明白其中的原理,我馬上填寫上去,檢查一遍后,OK!Very Good!就得意的唱起了歌來,我的發(fā)現(xiàn)盡會如此簡單,如此順利。

          今天老師叫我們在課堂上完成這道題,我得意洋洋的坐在坐位上,真想讓老師馬上叫我起來回答這道題,老師好像看出了我的`心思,走過我的身邊,親切的問我:“覃唯,你做完了嗎?”“老師,我做完了”我理直氣壯的說。在看看旁邊的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)使出了九牛二虎的力氣去思考這道題,而我只花了幾分鐘的時(shí)間。老師看了看我的作業(yè),并沒有叫我起來回答,而是拿起紅筆,在我的作業(yè)本上打了一個(gè)勾和100,Very Good!就是很棒的意思。我高興極了!我突然想起了老爸對我說過的一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我還得(dei)學(xué)會謙虛,這樣,我才能在這神奇而又美妙的大自然中,發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題,這些問題等著我們?nèi)チ私,去探索?/p>

        六年級的作文 篇4

          媽媽經(jīng)常說我們家有一個(gè)小型動(dòng)物園,這是怎么回事?原來是因?yàn)槲覀兗茵B(yǎng)了許多寵物。我應(yīng)該算得上是我們班同學(xué)中養(yǎng)寵物,養(yǎng)的最多得了。因?yàn)槲覀兗茵B(yǎng)了三種寵物,有烏龜,有熱帶魚,還有倉鼠。我們家有兩只大烏龜,有二十六條熱帶魚和幾只倉鼠。它們都很可愛。

          我的大烏龜挺可愛的,瞧,他們都長著一個(gè)三角形的腦袋,兩只圓溜溜的小眼睛向四周張望,活像兩偵察員在偵察敵情。它們背上都背著個(gè)像盾牌似的防彈殼,以防被敵人發(fā)現(xiàn)時(shí),被打個(gè)片甲不留。她那三角形的小腦袋能屈能伸、能伸能縮,小尾巴又黑又短。他們到了該換殼的時(shí)候了,殼上有了一些像撞破了的傷口一樣的東西那代表他開始換殼了。他們對什么事都好奇,但是剛開始都會被嚇得縮起了腦袋。雖然它們在我家呆了快一年了,可是每次見到我都把頭縮了進(jìn)去,過了一會才伸出來。我經(jīng)常用手摸龜龜?shù)念^媽媽說最好不要摸龜龜?shù)念^,因?yàn)槿绻旪敳徽J(rèn)識你,你就去摸他的頭,這樣的'話龜龜就會一口咬住你的手指不放開。有時(shí)候別人只好一手扯住龜龜?shù)臍ぐ涯X袋拉出來,用刀切掉。

          我的小熱帶魚也很可愛。他們有紅劍、神仙魚、斑馬魚、老鼠魚、清道夫和一種橙色的小魚。它們時(shí)而三五成群地游來游去,就像一群群小姑娘在水中翩翩起舞;時(shí)而聚攏在一起好似一個(gè)個(gè)白領(lǐng)嚴(yán)肅地坐在一起開會;時(shí)而各游各的就像一個(gè)個(gè)玩完的孩子到了該回家的時(shí)候自覺得走在了回家的路上。每當(dāng)有人從魚缸旁走過的時(shí)候,他們就會自己游過來,以為有人要喂它們吃東西呢!

          我的小倉鼠是我最喜歡的小寵物。它們有著兩個(gè)又圓又大的眼睛,一個(gè)粉粉的櫻桃小嘴和小鼻子,一對小巧玲瓏的小耳朵,一個(gè)尖尖的小腦袋,一個(gè)圓乎乎的身體和四個(gè)細(xì)扭扭的小腿可愛無比。它們不僅可愛而且討人喜歡,每每我把他拿出來,他都舔舔我的手,然后站在我的手上東張西望,好像一個(gè)探路的正在偵察逃跑的路線。

          他們的可愛怎么說也說不盡!

        六年級的作文 篇5

          相信每個(gè)人一定都有和家人一起過年回憶,這段溫馨畫面,是最值得珍惜。

          每逢過年,我們一定會聚在大伯父家中唱唱跳跳,直到三更半夜,聲音依舊響徹云宵,最后再吃一頓金錢也買不到大餐,雖然不貴,但其中卻有著無窮希望和快樂,令大家吃得津津有味。

          過年回憶應(yīng)該是快樂,但我卻永遠(yuǎn)也無法忘掉那一次。那天依然和往常過年一樣,發(fā)紅包時(shí),大伯父只給我一百元,我立刻回應(yīng):“啊,只有一百元喔!”大家陷入一片沉默中,因此,我被媽媽臭罵一頓,我感到慚愧極,因?yàn)槟蔷渲两襁說不出口“對不起”。

          還有一次,堂哥從外地趕回來,大伯父說:“小胖!”所有親戚朋友哄堂大笑,因?yàn)橛刑酶,讓我感到過年溫暖,讓我學(xué)到過年不只是一時(shí)快樂而已,也是祝福與希望。

          大家口中說年夜飯?jiān)谖覀冃闹芯偷扔谑强救,回想起來,口水都快滿出來。我們大家一起合力把烤肉架擺設(shè)好,再去買所需食物,將食物放在烤肉架上就開始烤啰!一陣陣濃郁香味傳到我鼻中,我恨不得趕快吃掉。終于,長久忍耐有代價(jià),換來是可口味道。

          過年對每個(gè)人來說一定是個(gè)重要節(jié)慶,有喜怒哀樂、悲歡離合,或許過年回憶都是好,或許有好有壞,甚至都是不好,但不好不代表永遠(yuǎn),為何不把它當(dāng)作歡樂動(dòng)力呢?過年終究是個(gè)值得回憶也代表希望節(jié)日。