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二年級(jí)作文300字精華(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
小兔最?lèi)?ài)看書(shū)啦,它常常把書(shū)擺到樹(shù)樁,津津有味地看著,一看就是幾個(gè)小時(shí)。
這天早上,小兔捧了一本書(shū)躺在軟軟的草地上看。溫暖的陽(yáng)光照在身上舒服極了,看到好笑的地方,小兔還“呵呵呵”地笑出了聲。這時(shí),山羊爺爺拄著拐杖經(jīng)過(guò)這里,對(duì)小兔說(shuō):“呦,小兔又在看書(shū)了,真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。不過(guò)你這樣躺著看書(shū)對(duì)眼睛可不好哦,你趕緊坐起來(lái)看吧!”小兔說(shuō):“好好好,等我這點(diǎn)看完就起來(lái)!钡,小兔一直沒(méi)有坐起來(lái)。
又是一天,天氣特別晴朗。小兔在耀眼的陽(yáng)光下又看起書(shū)來(lái)。看得正高興的時(shí)候,小鹿姐姐走了過(guò)來(lái)對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你愛(ài)看書(shū)是很好的,但是在太陽(yáng)底下看書(shū)眼睛會(huì)壞掉的`,趕緊回家去看吧!”小兔頭也不抬地說(shuō):“好——等我這些看完了就回去。”小鹿姐姐聽(tīng)了,搖了搖頭走了。
時(shí)間一天天過(guò)去了,忽然有一天,小兔發(fā)現(xiàn)眼前的一切都變得模模糊糊看不清了。媽媽帶小兔到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生告訴小兔,它經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生,得了近視眼。
現(xiàn)在小兔只能戴上厚厚鏡片的眼鏡,它后悔極了。
二年級(jí)作文300字 篇2
烏龜搶食最有趣、最好玩。
一開(kāi)始,在波光粼粼的烏龜缸水面,一顆蝦米從天而降。一只烏龜看見(jiàn)了,四腳一蹬,游上前去。但它的大動(dòng)作影響到了其他烏龜。于是,六只烏龜一窩蜂游過(guò)去,亂作一團(tuán),互相廝打起來(lái)。
接下來(lái),又一顆更大的蝦米從天而降。結(jié)果,正好落在了缸中的小石板上。兩只烏龜同時(shí)發(fā)現(xiàn),一齊朝石板游過(guò)去。一只成功爬上石板,另一只失去了重心,“撲通”一聲跌在石板下,四腳朝天,動(dòng)彈不得。而成功爬上了石板的.烏龜,叼起蝦米,得意地游向遠(yuǎn)處。
第三顆蝦米又從天而降,落在了“小橋”上。在石板底下的另一只烏龜看見(jiàn)了,想爬出去。但剛才四腳朝天的烏龜剛好堵住了它的出口!于是,它游、蹬、頂、撞,終于將堵路的小烏龜頂出去了!路通了,而這只四腳朝天的烏龜也得救了!在毫無(wú)障礙物的水里,輕松地翻過(guò)了身,卻不小心卷起了一片淤泥,小烏龜動(dòng)了動(dòng)四肢,感覺(jué)像是為了慶祝自己的重獲自由。
然后,新的“大戰(zhàn)”又拉開(kāi)了序幕......
一輪下來(lái),個(gè)頭大的,力氣大的烏龜,竟然搶了九粒多;個(gè)頭小的,不合群的,只搶到了兩粒還不到。真是好一幅“烏龜搶食圖”!
二年級(jí)作文300字 篇3
最近我學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)叫事不過(guò)三,這個(gè)詞最早是從我媽那里學(xué)來(lái)的。每次我作業(yè)做錯(cuò)了,老媽就會(huì)和我說(shuō):"兒子,事不過(guò)三,這種題目你都錯(cuò)了好幾次,你什么時(shí)候才能真正用心點(diǎn)啊。"說(shuō)的.我好不愧疚,是啊,一個(gè)錯(cuò)誤犯了一次可以原諒,兩次三次就太過(guò)分了。
今天我看見(jiàn)弟弟在爸媽沒(méi)回來(lái)的時(shí)候偷偷打開(kāi)了電視,我把他好好教育了一遍,并告訴他事不過(guò)三這個(gè)道理,弟弟若有所思地看著我,好像明白了什么道理,我對(duì)聽(tīng)話(huà)的弟弟非常滿(mǎn)意,便開(kāi)心地出門(mén)吃飯了。沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候我又看見(jiàn)他在玩電腦,我氣得把電腦關(guān)了問(wèn)他為什么這樣,沒(méi)想到弟弟很無(wú)辜地看著我說(shuō):"老哥,我應(yīng)該還有兩次機(jī)會(huì)的。"弄得我哭笑不得。
弟弟還小,不能明白事不過(guò)三的真正含義,它提醒著你同樣的錯(cuò)誤不能再犯,要不斷完善自己,才能不斷進(jìn)步。我作為已經(jīng)懂事的孩子,我應(yīng)該把這句話(huà)記在心里,讓這句話(huà)成為我進(jìn)步的標(biāo)桿。