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        六年級的作文

        時間:2023-08-01 11:00:08 六年級 我要投稿

        (優(yōu)秀)六年級的作文5篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu)秀)六年級的作文5篇

        六年級的作文 篇1

          我有一個和睦團結(jié)的班集體。在這里,有一位敬愛的班主任-----岳老師和六十四名親愛的同學。

          在這個班集體里,同學們互相幫助,讓我們每一個人都覺得這里是個充滿愛心的地方。記得有一次,我們在上語文課,現(xiàn)在正好是三伏天,天氣非常熱。有一位同學耐不住高溫,鼻血嘩嘩的往下流。他的同桌看到了,第一時間就告訴了老師。后面的同學看見了,都爭先恐后的.給他紙。還有的同學問他:‘你沒事吧,我力氣大,我背你去衛(wèi)生間吧!,在這個班集體中,同學們是多么友愛呀。

          在這個班集體中,最關(guān)心我們的莫過于岳老師了。記得有一次,我們在寫作業(yè),因為天氣非常熱,我們每個人都耷拉著眼皮,無精打采的。岳老師看見了,便想給我們賣冰棍吃。她說道:‘誰帶錢了?帶的人舉手!e手的人卻屈指可數(shù)。岳老師二話沒說,自己出錢給我們買了六十四根雪糕。

          岳老師還很注意培養(yǎng)我們的寫作能力。從一年級開始,每天都留一篇作文,所以我們一直寫了六年的作文,F(xiàn)在,我們每個人都變得充滿了寫作的激情。一旦哪一位同學寫的好時,岳老師就讓他站在講臺上讀。一方面是鼓勵寫得好的同學再接再厲,另一方面是讓沒讀的同學吸取經(jīng)驗,寫出好的作文。怎么樣,岳老師是不是很關(guān)心我們吶。

          看,這就是我們的班集體,一個充滿了團結(jié)友愛的班集體。

        六年級的作文 篇2

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領(lǐng)你走向光明。每個人都有理想,我的理想是——當一名作家。

          小時候,我一篇日記寫得好,得到媽媽的表揚;上學時,一篇作文寫得好,得到老師的稱贊。漸漸地,我的腦海里萌生了想當一名作家的念頭。雖然想當作家,但沒有付出實際行動,偶爾看一些故事書,從來不把那些名著放在眼里。然而,我錯了,有一些名著比故事書更精彩,我開始看名著。有一次,我看到了《綠山墻的安妮》這本書,很好奇,打開看看吧。我看了一章的時候就被這本書吸引住了。我沒有如此認真地看過一本書,一遍又一遍地看,漸漸地,我喜歡上了這本書里名叫安妮雪莉的這個神奇女孩。她開心,我也開心;她生氣,我也生氣;她難過,我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當做自己的偶像?赐赀@本書,我當作家的念頭也越來越強了。

          但我知道要實現(xiàn)當作家的這個理想也并不那么容易,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人隨隨便便地成功。為了打下堅實的基礎(chǔ),我規(guī)定自己每天必須看一小時的書,書上的好詞好句用一個本子記錄下來,在睡覺之前看一遍,背下來。老師要求背的課文必須背下來,老師還在每天放學前讓我們把詞語盤點寫一遍,我卻必須背下來。如果我以后當了作家寫的文章也有可能被歷史的.長河所埋沒,但我不后悔,因為我為我的理想努力奮斗了。

          不論怎樣,我一定會堅持自己的理想,不會輕易放棄它的。

        六年級的作文 篇3

          每當我看到NBA的籃球明星的一個個華麗的轉(zhuǎn)身、扣籃,就想起我第一次學籃球的.情形。

          當時,我只有一米二高,籃球架是我的三倍高。小小的我對籃架充滿遐想,以為投籃只是輕輕地推一下籃球,把它推進籃筐就行了。可是等我接到籃球時才感到籃球太重了,拿都拿不住。

          我艱難地把籃球舉過頭頂,向上一推,可籃球連籃架的板子都沒打著。我又把籃球舉起來,可投了很多次都沒有打到籃板。看著一次比一次低的成績,我灰心了,把籃球拋到一邊,氣呼呼地坐在地上。

          爸爸笑著坐在我一旁,說:“嘿,投不進沒事,這不是你的原因?赡阋獙W會堅持,不能輕易被困難打倒!”“可是……”“沒事,多嘗試就好!

          這時,我眼前仿佛看到了NBA籃球明星們小時候訓練的樣子:他們拿著籃球不停地投著,雖然不是每次都投進,可他們依然在訓練場上揮汗如雨地練習。

          最終,希望戰(zhàn)勝了疲憊。我又努力地練習起來。終于有一次,我用力一投,球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的心也像籃球一樣在嗓子眼里轉(zhuǎn)了一圈又一圈!耙∏蜻M了!”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑著對我說:“看吧,這就是努力堅持的結(jié)果!

          后來,我投籃技術(shù)越來越好,上籃技術(shù)也有提高。想起第一次投籃的情形,我明白了堅持是那么重要!堅持是成功的源泉。沒有努力沒有堅持就沒有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅持,即使沒有天賦你也一定會成功的!

        六年級的作文 篇4

          幸福的滋味是什么?五六歲的我還不明白幸福是什么,只知道那是一個詞語。但是,幸福這個詞語對于現(xiàn)在的我,有著深刻的意義!

          那是很多年前的事了,我得了肺炎,住在新安江醫(yī)院里,白色的床單讓我覺得很孤獨,不一會護士來了給我打了一針,讓我更討厭這個地方。

          第二天,爸爸給我?guī)砹嗽S多水果,有桃子,蘋果,還有我最愛的山竹;阿姨給我?guī)Я素S富的零食,有棒棒糖,巧克力,冰淇淋等,還有一大束盛開的鮮花,讓我喜出望外。幸福就來得這么突然 。五六歲的我,認為幸福就是有好吃的`和好玩的,我漸漸長大,才明白當時的我是多么愚不可及。

          今年五一節(jié),我們一家外出游玩,分成兩輛車,一起向航空小鎮(zhèn)出發(fā)。本來是早上走的,可姑姑還要做生意,打算下午去,于是我們先出發(fā)了。

          玩了一上午,吃完午飯時,竟然下雨了,便打電話給我姑姑,叫他們別來了,他們說已經(jīng)到壽昌了,玩一下室內(nèi)的項目算了。我們坐上了車。一個電話響起,說姑姑出了車禍!我傻了一下后,哇哇大哭起來。到了醫(yī)院,看見表弟的半只耳朵撕裂,流了好多血;姑姑肋骨斷了5根,躺在病床上疼痛不已,無法動彈。媽媽在忙前忙后,我坐在急診室前,低聲哭泣。后來醫(yī)生走出來說他們兩個沒有生命危險,我懸著的心,終于落下去了。

          我想,幸福不單單只是被別人關(guān)心,知道家人平安時,也會有幸福的滋味。

        六年級的作文 篇5

          你知道嗎?我又有了一個新朋友——“海綿寶寶”。實在是太可愛了。

          一個是紅紅的,就像是一顆熾熱的紅寶石;我叫他紅兒;另一個是晶瑩剔透的,我叫她晶瑩。她們一來到這個可愛的世界就有了一個溫馨的家?放圓規(guī)的盒子里,她們可喜歡這個新家!一進入這個房間就鬧個不停,蹦到這兒,蹦到哪兒,一停不停。好像在對我說:“小主人,我好喜歡這兒!”她們互相擠碰著,互不相讓。她們玩得不亦樂乎,我看的也不亦樂乎,“哈哈”!真是調(diào)皮的小家伙。會跟我撒撒嬌。在她們玩累了的時候,我就會把她們小心翼翼的捧在手中,冰冰涼涼的`,這時候紅兒就抖抖圓溜溜的身子,好像在嬌氣的說:“主人,主人,我們口渴了!”這時候我才恍然大悟,連忙伺候著,絲毫不敢疏忽。