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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-07-31 14:33:15 初二 我要投稿
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        八年級(jí)作文7篇(薦)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        八年級(jí)作文7篇(薦)

        八年級(jí)作文 篇1

          朋友,有時(shí)候深?yuàn)W讓人捉摸不透;有時(shí)候又像透明的紙,讓人看的太透了。

          琢磨不透的時(shí)候,就感覺自己離朋友太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,感覺自己像是一個(gè)陌生人一樣陪在自己的好朋友的身邊?吹奶傅臅r(shí)候,就感覺自己就是太了解朋友了,明白了在朋友心里自己的位子,結(jié)果是一文不值。唉,有時(shí)候朋友就是這么糾結(jié),這么讓人少不了卻又不敢去面對(duì)。

          曾經(jīng)我有一個(gè)很好很好的朋友,她是二年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,那時(shí)我們互不認(rèn)識(shí)。

          到了三年級(jí),她是我們班班長(zhǎng),那時(shí)她的做法她的脾氣很寬容也很善良?墒堑搅讼掳雽W(xué)期的時(shí)候不知道為什么她突然就像是變了一個(gè)人那樣,她變得很霸道,很野蠻,所以我對(duì)她的印象很差,因此我和她的關(guān)系一點(diǎn)兒也不好。有時(shí)會(huì)不停的吵架,那時(shí)她和我們班的同學(xué)的關(guān)系也處不好。

          時(shí)間就這么過去了,到了四年級(jí)時(shí),她周圍的朋友依舊不多,當(dāng)然我和她的關(guān)系依舊是那樣。因?yàn)樗钠庖琅f是那樣,依舊我行我素。

          時(shí)間就是這么不等人,一年一年的過去了、、、轉(zhuǎn)眼我們就到了六年級(jí)了。我和她的關(guān)系依然如初,也不曾好過,當(dāng)然多數(shù)是河水不犯井水。

          有一次,我們上體育課,命運(yùn)就是這樣作弄我們。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí),我們就在談天。我也不知道我和她為什么就談得來了,也不知道為什么就突然在一起談天了。

          她承認(rèn)了自己的脾氣不好,性格也不好、、、而我也向她道歉這幾年處處和她這對(duì)。不知不覺,鈴聲響了,我們之間也多了一個(gè)承諾——‘十年之約’。我們承諾了不管怎么樣都要相信對(duì)方,要理解對(duì)方,也只要始終陪在對(duì)方身邊不管發(fā)生什么事。

          我們的關(guān)系好了,我們之間也多了一個(gè)承諾來限制我們。初一了,我們也不曾吵架,雖然沒有整天黏在一起,但至始至終沒有吵架,沒有不信任對(duì)方,沒有不理解對(duì)方,也一直遵守承諾。

          現(xiàn)在初二了,雖然我們整天在一起,但卻少了那種真正真正的'友誼。似乎,忘了我們之間的承諾……

          記得上次她冷落了我,什么原因我也不知道;而今我們之間的承諾可能就此消失了吧!這次我傷心了,我難過了,我也痛哭了,因?yàn)槲沂チ瞬恢皇悄巧钌羁淘谖倚闹械募s定,也失去了我這幾年的苦苦呵護(hù)的友誼。我也不懂為什么?

          也許這就是友誼琢磨不透吧!但在一刻我也看透了我在她心中的位置一文不值吧!

          朋友有時(shí)就是這么糾結(jié),讓人很難過很難過。

          有時(shí)候失去我才會(huì)珍惜……

        八年級(jí)作文 篇2

          春天在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春天在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春天在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春天在田間,麥苗返青,菜花金黃。

          春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步走來了,迎著金燦燦的陽光,把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地。頓時(shí),花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春色濃濃。春天來了,沉睡了一個(gè)冬天的大地脫下過冬的冬衣,穿上了嫩綠的新裝。許多樹木都抽出了嫩綠的葉子,田里的油菜花開了,金黃金黃的,像金子一樣。燕子從南方飛回來了,停在電線上,嘰嘰喳喳的叫著,麥苗像一塊嫩綠的地毯,它舒展著葉子,在春風(fēng)中和人們招手呢!桃花開了,像一片美麗的'彩霞,散發(fā)出陣陣的沁人心脾的清香,逗引著勤勞的小蜜蜂來采蜜,一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹在小河邊聽著春之歌,風(fēng)一吹,它就搖動(dòng)著小辮子似的枝條。樹木都發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腦袋看著四周被裝飾得花花綠綠的春天。

          春天來了,天上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,孩子們輕輕抖動(dòng)著拽著風(fēng)箏的手,目不轉(zhuǎn)睛地望著風(fēng)箏。風(fēng)箏,你是春天的精靈!

          春天,你是大自然的使者。你是迷人的,也是醉人的,你賦予大自然欣欣向榮的景象,到處呈現(xiàn)光彩奪目的色彩。我愿這大好春光永駐人間!

        八年級(jí)作文 篇3

          曾在一篇文章中見過。人生之苦,在于不負(fù)責(zé)任;而人生之樂,在于完成責(zé)任之后。而我眼中的苦與樂,無非就只有一件事--跑步。

          別看我一天都笑嘻嘻的,好像啥事也沒有?伞挥龅脚懿剑捅攘骼说男」房蓱z上百倍。

          “啊!誰發(fā)明的體育課啊!敢不敢出來單挑啊!”經(jīng)過我一番狼哭鬼嚎后,班里的探子已經(jīng)從前線回來了。我猛的一下跳到他面前“喂!情況咋樣!碧阶訌耐蝗灰u擊中緩過勁來,一邊推開我一邊說“上個(gè)班級(jí),全體負(fù)傷,現(xiàn)在還在喊腿痛,腰痛,肩膀痛?磥斫裉炖蠗钆沙龅摹靶”睆(qiáng)悍!”

          “不會(huì)吧!難道今天我就將永垂青史了嗎?”

          “搞得你死了一樣。不就是跑步嗎?”

          “這那里只是跑步啊!回想上節(jié)課:老楊如將軍一般,威風(fēng)凌然“男的10到12圈,女的8到10圈,五道,開始!

          剛開始時(shí),我信心十足,一馬當(dāng)先。慢慢地,我落在了后面,手無力,腿也軟,就連肚子也開始痛起來!昂、呼、呼”我感覺喉嚨火辣辣的,想咳卻又不敢咳,望著前方漸行漸遠(yuǎn)的隊(duì)伍,一種沖動(dòng)席卷了我:停下來停下來。當(dāng)我已經(jīng)放棄與沖動(dòng)抵擋時(shí),老楊突然說:“堅(jiān)持下去,跑步就是靠你們的毅力,不能停!

          抬頭仍望到老楊威風(fēng)依舊,我咬咬牙,用力握緊拳頭,任指甲不深不淺扎在皮膚上,一圈一圈一圈……不知何時(shí),終于結(jié)束,我落下來久違的淚水:真的好累啊!

          今日,我又跑起來。雖任在落后,可明顯感到?jīng)]有以往的累,空氣好像還帶著花香與我一起向前。老楊的`課也還可以嘛!

          苦,在這樣復(fù)雜的城市,我們變得養(yǎng)尊處優(yōu),一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)動(dòng),我們就不開心;樂,當(dāng)身體素質(zhì)上升,才會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣?嗯c樂本就是一起的,苦過之后便是樂。有句詩不是這樣講的嘛:不經(jīng)風(fēng)霜苦,難得蠟梅香。

        八年級(jí)作文 篇4

          不經(jīng)意間,已跨入十六歲的花季,童年和少年隨歲月融進(jìn)了生命的記憶中,走得是那么從容。十五年了,在這青春的歲月中,我懂得了許多。無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,無論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀,都那么自然地經(jīng)歷過了。驀然回首,我知道歲月真的不再重來。

          問自己為什么活著,為自己?為父母?為理想?為承諾?我知道自己真的活著,因?yàn)槲夷芨惺艿揭磺械拇嬖,一切人間至善至美的親情的存在,所以我真實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的活著。這就是青春的美麗。

          曾經(jīng)跌倒過,但我卻苦撐著爬了起來,盡管有時(shí)候被摔得頭破血流,但流過淚的世界更清晰、更現(xiàn)實(shí)。這就是青春的力量。

          歲月中的無數(shù)選擇,我不知道自己是得到還是失去,我無法權(quán)衡;究竟是滿載而歸還是一無所有,我無從定義。這就是青春的`代價(jià)。

          成長(zhǎng)是需要代價(jià)的,不論是擁有還是錯(cuò)誤,是迷茫還是放棄,都是我們用年輕、執(zhí)著而脆弱的心靈撞擊甚至是受到傷害換來的。我們蛻去的是無知與幼稚,收獲的是智慧與理智。這就是青春的收獲。

          青春世界種種變化,都是由“我們”這支筆,在青春書架(頁)上繪畫而成的,是壯美、是凄慘,是美麗或是慘敗,都是由你我所掌握的。雖然我們無法掌握畫卷的大小但我們卻可以描繪出生動(dòng)美妙的世界,究竟是驚世之作還是無人理采的畫,就由我們這支筆去創(chuàng)作吧!

          青春的快樂與幸福,存在于每一句話、每一個(gè)微笑或每一個(gè)動(dòng)作之中,能感受到的,便是一份心靈的快樂或幸福。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味與感受它們吧!

          青春無悔,經(jīng)歷過了,便是一份經(jīng)驗(yàn)與成功,雖然只有一次,但那是我們自己所選擇的。無論是快樂還是傷心,那已是過去,請(qǐng)珍惜眼前、把握現(xiàn)在。

          端起一杯人生之水,我不知它是什么味道,是快樂?是幸福?是寂寞?還是孤獨(dú)?我無從所知,這就是青春的味道。

          我因青春而自豪!

          

        八年級(jí)作文 篇5

          在我的生活中,經(jīng)常接觸到許多人。雖然親人、朋友和同學(xué)中的許多事都讓我感動(dòng),但最讓我敬佩的還是具有軍人風(fēng)度的交通警察叔叔。

          炎熱的夏季,交警叔叔軍容整齊,與道路融為一起。沒有空調(diào),沒有飲料,沒有音樂,只有來來往往的車輛和行人。有的是火辣辣的陽光,有的是車輛過后揚(yáng)起的塵土,有的是各種車輛留下的鳴笛,有的是讓人回避的'汽油味。但交警叔叔沒有后退,沒有埋怨,他們是那樣的一往無前,一絲不茍。

          春天,是百花齊放的季節(jié),但“花香難到交通要道口”;春天,百鳥歡悅,但百靈鳥的歌聲早已被如潮的車流和人流的嘈雜聲所掩蓋;春天,對(duì)于交警叔叔來說,就是路上行人五顏六色的行人的衣賞,人們甜甜的笑容啊!

          夏日的暴風(fēng)雨,冬日的寒風(fēng)飛雪,剛好映襯了交通人的滿腔熱情。節(jié)假日里交道路口摩肩接踵的人們,如潮水般涌動(dòng)的車流,就是交警叔叔的筆下書寫的音符;平日里,交警叔叔就是一本交通安全讀本;馬路上,交警叔叔就是靈活的安全保障。看,單調(diào)的手勢(shì),無私的執(zhí)著,也能在人們心靈之間架起溝通的橋梁;聽,雖然交警叔叔與行人、車輛的無言面對(duì),但也包含著交通人內(nèi)心的安全祝福;想,交警叔叔就是馬路上富有情感的紅綠燈,行人和車輛的交通要道口的安全保鏢。

          一個(gè)軍禮,就是對(duì)交通安全的詮釋;一個(gè)微笑,一身警服,一個(gè)身影,成了馬路上永恒的交通標(biāo)志,人們心中真誠(chéng)的安全衛(wèi)士。

        八年級(jí)作文 篇6

          我是一個(gè)愛和書本、鋼琴交朋友的孩子。

          看書對(duì)于我來說,就像是一場(chǎng)旅行,我喜歡和動(dòng)物們一起在書中玩耍;我喜歡和太陽在書中做朋友;我喜歡穿梭回古代,在書中與古人交流。我家簡(jiǎn)直稱得上是“圖書館”了,天文地理、歷史文學(xué),無所不有。我喜歡在書的天空里展翅高飛;我喜歡在書的原野上自由奔跑;我更喜歡在書的海洋里盡情遨游。我喜歡書本,熱愛書本,書本是鑰匙,帶我開啟知識(shí)的大門;書本是向?qū)В瑤е以谥R(shí)的世界里參觀。書本是老師,教會(huì)我許多知識(shí)。我渴望看書,書是有趣的,是萬能的,還是知識(shí)的化身。我最喜歡讀的,莫過于歷史書了。在歷史書中,我學(xué)到了很多,也知道了一些永垂不朽的名人:運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外的謀士張良;才華橫溢的詩仙李白;滿腔熱血的民族英雄岳飛;正直不屈的詩人于謙,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          鋼琴從我3歲開始,就一直陪伴著我。學(xué)鋼琴是困難的,每天都要抽出一個(gè)小時(shí)的'時(shí)間來練習(xí)鋼琴,相信大部分人都不會(huì)這樣做,可我做到了,還一直堅(jiān)持著。每當(dāng)我想放棄時(shí),是那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律和那一個(gè)個(gè)沉穩(wěn)有力的音符給我極大的激勵(lì),讓我繼續(xù)在學(xué)鋼琴的道路上奔跑。我喜歡沉浸在音樂里;我喜歡陶醉在自己的音樂里;我喜歡看著手指在鍵盤上跳動(dòng),這一切對(duì)我來說,是多么美妙!我的努力沒有白費(fèi),在去年我以良好的成績(jī)通過了鋼琴七級(jí),并在臺(tái)上獲得了大家的掌聲,那一刻,我激動(dòng)極了,自己的努力果然沒有白費(fèi)!

          這就是我,一個(gè)熱愛看書、彈琴的少年!

        八年級(jí)作文 篇7

          “美人骨,有骨者,而未有皮,有皮者,而未有骨。然世人大多眼孔淺顯,只見皮相,未見骨相!

          ————題記

          千年之前,兩扇木門之間,翩翩君子,作輯飲茶,是一種禮。

          千年之后,活在這塵世間的我們,摒棄這種繁鎖的禮節(jié),握手微笑,也是一種禮。

          然,中華上下五千年,先輩們將禮一代代地傳承下來,只是時(shí)至今日,略有改變。君子,不一定具有“皮相,但一這定具有骨相”,他不一定要多么傾國(guó)傾城,卻一定要懂禮,這從未改變。

          禮的范圍很廣,言談舉止得體是禮,尊老愛幼是禮,謙和友善是禮。在不同的場(chǎng)合,我們應(yīng)有著不同的姿態(tài),在喜宴之上,我們要說“吉利”話,給人一種歡喜的感覺,不能過于死氣沉沉;在喪禮之時(shí),我們應(yīng)盡量少說話,不提人家傷心事,給予死者家屬安慰,不做多于的動(dòng)作。在自己家中時(shí),便可隨意一些。但到他人家作客,不可以像家中那般無拘無束,言行舉止就需要禮貌了。

          在公共汽車上,我們需要給老人讓座,看到特別小,站不住的'孩子,我們同樣需要讓座。在社區(qū)之內(nèi),看到有麻煩的老年人,我們應(yīng)給予援手,看到小孩子有困難,我們應(yīng)及時(shí)去幫助。在家中,我們需要對(duì)長(zhǎng)輩孝敬,對(duì)于弟弟妹妹,應(yīng)該謙讓并且愛護(hù)他們。

          與人相處,其實(shí)也有禮,俗話說“驕傲使人落后”,這并不是毫無道理的,在人前謙虛,會(huì)給人留下好的印象,同時(shí)也只有謙虛一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西。但謙虛并不意味著妄自菲薄。與人相處時(shí)要和善,笑容應(yīng)經(jīng)常掛在臉上。在與人發(fā)生矛盾時(shí),理應(yīng)做到“得饒人處且饒人”,不要揪住一件小事不放,這樣才能交到更多的朋友。對(duì)人謙虛和善,也是一種禮。

          然,在這繁華的現(xiàn)世中,還存在許多不注重禮術(shù),而注重相貌之人。不知何時(shí),現(xiàn)世之中存在不少之人以相貌為衡量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為“美”便是“知書達(dá)理”,“丑”便是“粗鄙無知”。大多人已看不清在“皮相”之下隱藏的“骨相”。

          但我始終認(rèn)為,“骨相”比“皮相”重要的多,即“禮”比“貌”高出一個(gè)層次,畢竟我們幾千年中華從未離開過“禮”。我相信,與我有相同看法的人仍在現(xiàn)世中占大多數(shù),我們的世界會(huì)變的越來越注重禮術(shù),人與人之間都能以“禮”相待。