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一年級(jí)作文10篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了!春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。
天氣也慢慢變暖和了。小河嘩嘩的流淌著。
碧綠的小草像一幅碧綠的地毯�；▋阂猜亻_(kāi)放了。玉蘭花披著雪白的`銀裝，像花仙子一樣展示著自己的美麗。其他的花兒一定不會(huì)讓著玉蘭花，因?yàn)樗鼈兌枷胝故咀约旱拿利悺１热缯f(shuō)桃花，桃花已經(jīng)開(kāi)放了。桃花開(kāi)放的花如嬰兒般粉嫩的小臉。柳樹(shù)好像一個(gè)臭美的小姑娘。她對(duì)著泉水梳理著自己的頭發(fā)，還在頭發(fā)上扎了許多綠色的蝴蝶結(jié)。
畫(huà)眉鳥(niǎo)在樹(shù)枝上盡情地歌唱著。
春雨把珍藏了很久的“ 水晶”一股腦兒地撒向大地，滋潤(rùn)了大地。 人們也脫下了厚厚的棉襖，換上了春裝，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。 春天真美啊!我喜歡這美麗的春天!
一年級(jí)作文 篇2
我的同桌，有點(diǎn)嚴(yán)肅，有點(diǎn)奇怪，甚至有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)虛假。
我的同桌，兒時(shí)的脾氣，本來(lái)不錯(cuò)，但在成長(zhǎng)的路上，艾改變了她的性格，對(duì)兒時(shí)的她來(lái)說(shuō)，五年的友誼，甚是珍惜，但艾對(duì)那時(shí)她的背叛，打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球，第一次面對(duì)壓抑的她，無(wú)意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。
哦，她開(kāi)始變了，變得不再開(kāi)朗，五年的回憶，有時(shí)如電影般的閃過(guò)，艾那瞬間的背叛，無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨著她，她無(wú)法承受，她的性情開(kāi)始變得孤辟，在她的`眼里，天長(zhǎng)地久，海枯石爛的誓言，本來(lái)的原意，仿佛變成了可笑的一切，她認(rèn)為朋友之間手牽手，又說(shuō)又笑，只不過(guò)是逢場(chǎng)作戲，她覺(jué)得沒(méi)有什么值得她相信，因?yàn)樗缕У男愿�，怪異的脾氣，倒置她火爆情緒。
從那以后，沒(méi)有一個(gè)人能容忍她的一切，而她的臉一直是一張撲克臉，讓人無(wú)法判斷她的喜怒哀樂(lè)，原來(lái)活潑可愛(ài)，善良的我，一直試圖用本身自帶的傻氣，去包容她的一切，第一次她讓我體會(huì)她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的純潔，讓她學(xué)會(huì)了配合，我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖，她真正的心靈之窗，不知等待誰(shuí)為她開(kāi)啟。
我的同桌，你是那樣的讓人琢磨不透……
一年級(jí)作文 篇3
那一次，我長(zhǎng)大了
豐碩是金秋的追求，海岸是風(fēng)帆的追求，旭日是黎明的`追求，擁有絢麗的人生是我的追求。爺爺常對(duì)我說(shuō)：“人要經(jīng)歷磨難，才能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息。”
那一次，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)困難。那一次，我也明白了“別人的幫助只是一時(shí)的，想出去玩，必須自己開(kāi)門(mén);想成功，必須付出努力。
那是小時(shí)候，父母帶我回奶奶家過(guò)年，下了出租車(chē)，爺爺奶奶他們都在里屋門(mén)口等著我們，后來(lái)，他們和父母說(shuō)了幾句話后，就和父母出去了，我很好奇，便問(wèn)爺爺：“他們干什么去呀?”爺爺只回答我：“出去闖門(mén)，你自己好好在家呆著，一會(huì)就回來(lái)，說(shuō)著就往出走，從窗臺(tái)上把門(mén)插拿起來(lái)，隨手就把門(mén)用門(mén)插鎖上，不過(guò)還留了一個(gè)縫，正好夠我把手伸出去，但我只有點(diǎn)腳尖，有時(shí)才能碰著門(mén)插，過(guò)了一會(huì)，覺(jué)的好無(wú)聊，想出去玩，可走到門(mén)前傻了，是從外面鎖的，想試一試我可不可以打開(kāi)，用九牛二虎之力，還是沒(méi)打開(kāi)，我開(kāi)始哇哇大哭，要是平常，爺爺奶奶肯定會(huì)來(lái)給我開(kāi)門(mén)的，可現(xiàn)在他們不在了，我蹲在門(mén)前一小會(huì)兒，或許是由于太想出去了，我又重新站起來(lái)了，吸取上一的教訓(xùn)，我貼在門(mén)前，把袖子向上弄，伸出手，踮著腳尖向上摸，用九牛二虎之力，終于摸到了，使勁抓緊不放，然后把門(mén)差一點(diǎn)點(diǎn)向外移，終于打開(kāi)了，我推開(kāi)門(mén)，感覺(jué)好像籠中鳥(niǎo)，池中魚(yú)獲得自由一樣，沖出去。
今后的路還是漫長(zhǎng)的，面前的困難也許會(huì)更多，可無(wú)論道路會(huì)怎樣艱難，我會(huì)笑著面對(duì)人生，展示我的風(fēng)采，遇到困難，決不害怕退縮，因?yàn)�，我已�?jīng)準(zhǔn)備好了。
一年級(jí)作文 篇4
春天的雨是溫柔的，滋潤(rùn)著萬(wàn)物;秋天的雨是涼爽的，他在為秋葉送行;冬天的雨是寒冷的，摧殘著生機(jī)。但只有夏天的雷雨最與眾不同，他的脾氣像個(gè)怪葫蘆，令人琢磨不透。
雷雨前，許多動(dòng)物都似乎感到了這場(chǎng)“危機(jī)”。蜘蛛匆匆的下了網(wǎng)，“逃走”了;魚(yú)兒也從水里探出頭來(lái)，呼吸空氣，準(zhǔn)備“殊死拼搏”;螞蟻成群結(jié)隊(duì)的逃回巢穴里，生怕狂暴的雨水把自己吞沒(méi)在這一片“汪洋”之中。
緊接著，烏云就已經(jīng)布滿天空，樹(shù)上的.葉子亂哄哄的搖曳，雨也嘩嘩的落了下來(lái)，打在地上，打在葉子上，打在花朵上，組成了一曲雨點(diǎn)協(xié)奏曲。電光在天空中劃過(guò)一條條弧線，雷聲轟隆隆的，如同獅吼一般，讓人震耳欲聾，把整個(gè)天空震得讓人感到天要塌下來(lái)似的。電光，雷鳴，在這時(shí)，合在一起，不禁使人毛骨悚然，我想，就連再膽大的人，估計(jì)也會(huì)情不自禁的躲起來(lái)。
雷雨總是這樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。雨后的天空更加湛藍(lán)，空氣也更加清新。在雨的洗禮下，一切變得更加美好，架在天空中的彩虹更使人像走進(jìn)了仙境一般。
夏天的雷雨是什么，我現(xiàn)在也琢磨不透。是壞?用那獅子般的吼聲嚇跑動(dòng)物們。是好?把一些景物滋潤(rùn)得那么美麗，那么美好!如同守護(hù)夏天的女神。
一年級(jí)作文 篇5
翻開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案，里面記錄著我的喜、怒、哀、樂(lè)，最讓我記憶深刻的還是二年級(jí)時(shí)的那次夏令營(yíng)。
當(dāng)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有個(gè)夏令營(yíng)，我很高興，便報(bào)了名�？墒�，老師說(shuō)夏令營(yíng)有十天，還要住校。我一聽(tīng)到要住校，就有點(diǎn)不愿意，我可從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母啊！爸爸媽媽聽(tīng)了，立即召開(kāi)了家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“我同意孟參加，這是個(gè)好機(jī)會(huì)�！眿寢屄�(tīng)了，堅(jiān)決反對(duì)，因?yàn)椴环判奈以谕饷�，怕我吃不飽、睡不著……我也有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過(guò)好一番討論，最終全家還是決定讓我參加這次夏令營(yíng)，讓我有個(gè)鍛煉。
第一天夏令營(yíng)生活開(kāi)始了，白天一切順利�？墒堑搅送砩�，我就睡不著了，很想家。以前，每天晚上媽媽都會(huì)跟我道聲晚安才走，而且我還會(huì)把一天的事情告訴媽媽呢！我感到很難過(guò)，真希望夏令營(yíng)早點(diǎn)結(jié)束��！可是，現(xiàn)在才是第一天啊，還有九天才能回家，怎么辦呢？我真想馬上就回家呀！不過(guò)，我來(lái)這里就是為了鍛煉自己的`呀，不然就失去了意義。我閉上眼睛，終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我醒得很早，居然在老師來(lái)叫我們之前便起床了。我突然覺(jué)得自己精神十足，看來(lái)昨天睡得不錯(cuò)呢。這一天我似乎慢慢習(xí)慣了，開(kāi)始融入到集體里了，和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍，漸漸忘記了想家，晚上也睡得很好。
終于，閉幕式在不知不覺(jué)中來(lái)到了。這天，我們化了妝，穿上了漂亮的服裝，站上了音樂(lè)廳的舞臺(tái)。臺(tái)下的都是家長(zhǎng)們，每個(gè)人臉上都帶著笑容。在回家的路上，媽媽給我豎起了大拇指，說(shuō)：“真是太棒了，你終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立！”我也有點(diǎn)吃驚，沒(méi)想到我居然離開(kāi)家，在學(xué)校生活了整整十天，每一天都讓我非常難忘。
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，我卻一直沒(méi)有忘記，也沒(méi)有忘記“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。
一年級(jí)作文 篇6
我最喜歡鄰居家的那頭水牛，每個(gè)星期天都要去看看它。
有些人不認(rèn)為牛可愛(ài)，那腳走起路來(lái)太慢了�？晌覅s不這樣認(rèn)為，彎彎的角像月牙兒一樣，那大眼睛圓溜溜的，怎能叫我不喜愛(ài)呢？
牛不僅外貌讓我喜愛(ài)，而且它的勤懇，不圖回報(bào)的精神更讓我值得學(xué)習(xí)。一到春耕夏耕除了晚上，它哪還有休息的時(shí)間。牛在泥田里走來(lái)走去，哪還有快速之理？它被一些人在身上抽打，當(dāng)我看到這幕時(shí)，寧愿打在我身上。也不愿打在牛身上��！它沒(méi)有埋怨，沒(méi)有記恨人類，勤勤懇懇，為民造福。而它吃的又是什么？喝的又是什么？吃的只不過(guò)是干草，喝的只不過(guò)是池塘里的水，偶爾在水塘里泡一下澡，沒(méi)用的`時(shí)候就被賣(mài)了。我愛(ài)的牛呀！
我的愿望是等自已有本領(lǐng)和權(quán)利后就不許人類毆打牛，我也要像牛一樣勤勤懇懇不圖回報(bào)。
我喜歡牛，更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
一年級(jí)作文 篇7
有一天，小猴子和小鴨子在茂密的樹(shù)林里玩。小猴子爬到了樹(shù)上去摘果子，突然，它聽(tīng)見(jiàn)小鴨子喊救命，它仔細(xì)一看，原來(lái)小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)土坑里。小鴨子怎么爬也爬不上來(lái)，急地哭了起來(lái)。小猴子一拍腦袋，想到了一個(gè)好辦法。
一年級(jí)作文 篇8
今天早晨，我發(fā)現(xiàn)妹妹的語(yǔ)文書(shū)變了。原本我們的語(yǔ)文書(shū)是小小的，現(xiàn)在卻有數(shù)學(xué)書(shū)那么大了。并且里面的.插圖很精美，色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個(gè)小朋友在放著風(fēng)箏。還有里面講的內(nèi)容也變了。我們的語(yǔ)文書(shū)剛開(kāi)始是學(xué)拼音，而新的語(yǔ)文書(shū)剛開(kāi)始學(xué)的是簡(jiǎn)單的識(shí)字。學(xué)完識(shí)字才開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音。這樣的過(guò)渡能讓小朋友們更好的接受。等學(xué)到課文時(shí)，里面不僅有舊書(shū)的課文，還增加了許多的新的課文。
一年級(jí)的新書(shū)真漂亮啊!我拿著都愛(ài)不釋手，一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!
一年級(jí)作文 篇9
美麗又涼爽的秋天來(lái)了，藍(lán)天白云，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
田野上的玉米金黃金黃的.；枯黃的樹(shù)葉全都落了，像幾只翩翩起舞的蝴蝶。看！果樹(shù)上長(zhǎng)滿蘋(píng)果和梨、柿子……在花園里，菊花都開(kāi)了，百花爭(zhēng)艷，有紅的、白的、粉紅的，美不勝收。你看！還有一些橘子卻掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)大大小小的桔黃燈籠；紅通通的海棠把樹(shù)枝壓彎了……
小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏、做游戲。秋天果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。
一年級(jí)作文 篇10
今天，魏老師說(shuō)了一個(gè)趣味性數(shù)學(xué)題給我們回答，我們班同學(xué)都回答錯(cuò)了，后來(lái)魏老師告訴我們正確答案，回家之后，我考爸爸媽媽和爺爺，他們想了又想，最后，爺爺先說(shuō)出正確答案并且講解給我聽(tīng)。