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        小學五年級作文

        時間:2023-07-27 08:02:42 五年級 我要投稿

        小學五年級作文8篇[經(jīng)典]

          無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學五年級作文8篇[經(jīng)典]

        小學五年級作文 篇1

          ——讀《零花錢大計劃》有感

          暑假里,我有幸網(wǎng)上閱讀了《零花錢大計劃》這部作品。讀了《零花錢大計劃》這本書,我很有感觸。

          《零花錢大計劃》這本書用一個個有趣的事成功塑造出了一個古靈精怪的賺錢高手格雷格。格雷格發(fā)現(xiàn)每位同學都帶著零花錢,如果把這些加起來的話……那學校就像一個大存錢罐,而他只缺個榔頭。于是他在學校賣自己做的漫畫書,最后他與莫拉一起把小胖漫畫辦成了公司,并把所得收入都捐給了學校圖書館。你瞧,格雷格找到了這把榔頭,他的自主與獨立讓它展翅飛翔在成長的天空。

          可是,我想,格雷格的賺錢行動是因為沒有被家長反對,才能順利地取得成功。反觀我身邊的一位朋友,他從小熱愛音樂,可他爸爸硬是讓他一味學習書本知識,并武斷地阻斷了他與音樂的交流。他自然也存在著抵觸情緒,原本中等偏上的'成績也直線下降。由此看來,小孩子自己的想法應當受到家長的尊重。你看,家長在我們孩子夢想的翅膀上加上了一根無形的繩索,最終產(chǎn)生了不愿意看到的結(jié)果。

          我真的很希望我們所有的家長,都能像格雷格的家長那樣,只是用目光欣賞我們行動,在我們有可能產(chǎn)生偏差的時候給予我們善意的提醒。我代表所有小孩向叔叔阿姨們發(fā)出呼吁:請相信我們,并幫助我們學會獨立自主,讓我們的心靈與行動碰撞,讓我們自由成長。

        小學五年級作文 篇2

          每個人都有自己的夢想,自然我也不例外,我的夢想是成為一名旅行家。

          之所以喜歡旅行家這個職業(yè)是因為我特別喜歡旅游,因為旅游可以更加親近大自然,了解各個國家的風土人情,但是還有一件旅行讓我更加堅定自己的夢想。

          有一年暑假,爸爸帶我去如東的海邊,我可開心了!我們坐上了去如東的車,一路上我興奮極了,不停地詢問著大人們什么時候到如東。終于到了,我迫不及待地下了車,發(fā)現(xiàn)這兒真得好美,這里的海蔚藍蔚藍的,空氣特別的清新,發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是多么的優(yōu)美,不過讓我印象最深刻的就是海上迪斯科了。

          海上迪斯科里面全是泥沙,一腳踩下去,不僅會把自己的腳弄臟,還會讓腳陷下去,形成一個十分有個性的大腳印,真有趣呀!在這里處處都是驚喜,你只要在這輕輕踩幾下,就會浮現(xiàn)出許多東西,最常見的就是文蛤了,雖然這個在江蘇就能見到,但是這是我們的勞動成果,就如同那價值連城的寶貝一樣,再看那里,那些小小的洞穴就是小螃蟹們的家了,看,它們正向咱們表示歡迎呢!我在泥沙里跳來跳去,許多文蛤也都浮現(xiàn)了上來,我將它們一一撿起,我突然發(fā)現(xiàn)勞動是一件多么愉快的事情,發(fā)現(xiàn)有時自己的勞動會讓我們更加懂得珍惜,不會再去浪費那珍貴的糧食。海上迪斯科可真是一個有趣的地方,我喜歡那里,這一次旅行讓我感覺旅行給我?guī)淼臉啡ぃ业膲粝刖瓦@樣形成了。

          在旅行的過程當中,我還可以嘗到美味的食物,來自各個國家的香噴噴的美味的.食物,讓我已經(jīng)流下了口水。

          在旅行的過程中我想去看看埃及的金字塔,看看西安的秦兵馬俑,看看當時秦始皇當年的恢宏氣勢,我還想去原始森林,去尋找傳說中的野人,我還想去喜馬拉雅山,去尋找雪人......我想去的地方太多了,說上三天三夜也說不完,這個世界實在是太奇妙了,那些世界未解的謎團我都想去看一看。

          我知道這個世界太大了,北京的故宮、北京的萬里長城......名勝古跡是數(shù)也數(shù)不完的,去開闊自己的眼界,希望讓自己的知識越來越豐富。

          我知道要實現(xiàn)這些必須要有扎實的基礎(chǔ)知識,所以說,現(xiàn)在我必須要好好學習,為自己的夢想做準備,希望我還有同學們能早點實現(xiàn)自己的夢想,讓我們一起加油吧!

        小學五年級作文 篇3

          我給小樹穿棉衣浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五(2)班錢越萍秋天,一眨眼過去了,冬天很快到來了。凜冽的寒風呼呼地吹來,人們都穿上了毛衣、棉衣。

          我家旁邊有一株細小的香樟樹。它孤伶伶地在寒風中顫抖、搖晃。樹枝“吱吱”地響著,像是在向人們打招呼,又像是在向人們苦苦哀求:“我好冷,好冷。 

          有一天,我去看它,心里冒出一個想法,它多可憐,連一件棉衣都沒有,怎么辦?對了,我可以給它穿一件棉衣。

          我不知道應該給它穿什么樣的棉衣,用什么來做。這時,我想起有人在給樹木涂石灰水,綁上一圈圈的.繩子……對呀,我也可以這樣做。我來到香樟樹跟前。一陣風吹來,我好象看見它在打哆嗦。我二話不說,立刻動手把石灰水刷在樹干上。等到干了,我又刷了一遍。然后,我用草繩一圈一圈地往樹上繞。我用草繩繞得嚴嚴實實,好象給它穿上了一件暖和的新棉衣。

          這時又一陣風吹來,小樹挺直了身子,只點了點頭,好象在說:“好暖和,好暖和。小主人,非常感謝你!”

          指導教師:馮永康

        小學五年級作文 篇4

          國富民強是黨的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿,望子成龍是父母的心愿。當一名救死扶傷的醫(yī)生則是我的.心愿。

          當一名醫(yī)生這個心愿不是我心血來潮的想法,從我懂事起這顆種子就種植在我心田了。小時候的我體質(zhì)很差,三天兩頭往醫(yī)院抱。是醫(yī)生讓體弱多病的我漸漸成長為一個健康活潑的小女孩。我們的生活離不開醫(yī)生,看著一個個在醫(yī)生手中復活的人們,我不禁對醫(yī)生這神圣的職業(yè)崇敬起來。從那時起,當一名醫(yī)生這個心愿已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了。

          最近我家發(fā)生的事情更讓我堅定了長大了要當一名好醫(yī)生。一個月前,姥姥突發(fā)腦梗塞偏癱了,以前她手腳利索,現(xiàn)在手腳僵硬,不僅大小便不能自理,而且喝水吃飯都需要幫助,姥姥非常痛苦、難受!而且醫(yī)院里有許多像姥姥這樣的病人,他們需要醫(yī)生來解救他們?吹竭@些,當醫(yī)生的心愿已經(jīng)在我心里長成了一株小樹苗。

          如果我是一名醫(yī)生,我會博覽醫(yī)學方面的書,學習國外先進的醫(yī)學技術(shù),盡心盡力的救治我遇到的每一個病人。雖然我無法像扁鵲一樣能讓人起死回生,但我也要讓病人們盡早康復,健康快樂地生活、工作。

          為了實現(xiàn)心愿,需要我加倍地努力學習,以及不懈地追求。讓我們的心愿茁壯成長,長成一棵參天大樹吧!

        小學五年級作文 篇5

          張教授,每當想到您,我就會熱淚盈眶。您,我的鋼琴老師,教了我四年,就這樣離開了我。 中班時,我還是一個小孩,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng),送我到了您家,教我彈鋼琴。中班的我,還很頑皮。每次來到您家,我總……

          張教授,每當想到您,我就會熱淚盈眶。您,我的鋼琴老師,教了我四年,就這樣離開了我。

          中班時,我還是一個小孩,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng),送我到了您家,教我彈鋼琴。中班的我,還很頑皮。每次來到您家,我總是打擾了您的午覺。我坐在平時您教我彈鋼琴時坐的沙發(fā)上等您。您走進鋼琴房,看到我,就幽默地說:“老師好,今天您做老師啦!蹦菚r,我還小,認為您是一位幽默的老師,是一位好欺負的老師。

          后來,我上大班了,我漸漸長大了,成熟了。每次,當我彈錯時,您都會笑著指出,讓我改正。有時,我改了又改,但還是彈錯,您還是會笑著指出,再讓我改正。但,我卻把您的慈祥當作是好糊弄,始終不上心,還是一遍遍地彈錯。這時,您便會嚴厲起來,嚴肅地對我說:“如果你不想彈了,就回去吧,不要在這浪費時間!边@時,我才知道,在對待學琴上,您是嚴謹?shù)?,是一絲不茍的。

          一年級了,我上小學了。您對我有了新的要求,有了小學生的課堂紀律要求,不再一直笑了。但是,到了后半節(jié)課,您幽默的本性還是暴露了出來。在您的鋼琴房里,笑聲不斷從這兒傳出。我知道,您愛我,想讓我快樂,想讓我感覺彈琴是一件很快樂的事,也想讓我能彈一手好鋼琴。

          您負責、幽默,辛苦、嚴厲,都是為了我,為了讓我彈好鋼琴。

          可是,二年級下半學期,您被診斷得了癌癥,且病情兇猛,不能再教我了?墒牵牢矣卸嘞肽鷨?

          現(xiàn)在您已經(jīng)去世三年了,每想到您時,我就會淚流滿面。!我的鋼琴老師,如果再能見到您,我一定要深深地給您鞠個躬,說一聲:“老師,謝謝您!”

        小學五年級作文 篇6

          我們常常在夜晚仰望星空,在大樹下傾蟬鳴叫,在雪地里堆雪人,打雪仗,在田野里采花,在垂柳下聽故事這一切多么令人難忘!

          在一個陽光明媚的早上,爸爸媽媽都去上班了。我覺得無聊,就打開QQ。滴滴是誰找我聊天呀?點擊一看,原來是表妹呀。表妹:表姐,你在家嗎?我:在呀。表妹:我媽媽說我們一起去假日城堡做蛋糕,好嗎?我:好呀。

          我們來到假日城堡做蛋糕的地方一個哥哥拿出一個沒有做過的蛋糕出來,又拿奶油和磨具倒出來。

          沒過幾分鐘,我們就磨好啦,大哥哥一走出來,看見我們做的蛋糕忍不住就笑啦。他就幫我們磨得平平的。磨完啦,還剩一些奶油我和表妹都是饞嘴蟲連問都沒問就情不自禁的吃啦起來。吃完后,你看看我,我看看你。哈哈原來我們吃完的時候忘記洗手就用手來撓臉。因為手上沾滿啦太多的奶油,所以整個小臉蛋都涂滿啦奶油,成了今天搞笑的圣誕小孩。

          現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆的帶走了。但是,他也送給我兩樣東西第一件禮物是:我現(xiàn)在不會遇到困難哇哇大哭。這禮物是美好的',但是也不是最好的。第二個禮物是:一本童年的相冊!

          感謝時光老人個我一個美好的童年,感謝時光老人把童年邊做成一本美好的相冊!

          五年級:2896049456

        小學五年級作文 篇7

          我贊美蠟燭,因為它總是默默地付出。燃燒著自己,照亮了別人。

          一根普通的圓柱體,身上全都是紅色的,頭上頂著一根天線,這就是蠟燭。

          說起蠟燭,大家都會想一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然,它很普通。但它不求一絲回報的精神值得我們?nèi)W習。在停電的時候,人們就會幫蠟燭點燃自己。整個房間,隨著燭火的跳動明亮起來。蠟珠順流而下,是欣慰,是滿足,又或是其他。我想,這句話用在老師身上再合適不過了。老師,不正是那個像蠟燭一樣的人呀!人們都說:“一日為師,終身為父!崩蠋熡米约旱囊簧.心血培育我們這些孩子們,即使頭發(fā)白了,老了,皺紋現(xiàn)了,也還會堅持上課。

          記得我四年級的那位王老師,現(xiàn)在仍工作在第一線,她就是那個像蠟燭一樣,為了照亮別人,犧牲自己的偉大的人!

          這就是蠟燭,偉大、平凡、無私、默默奉獻,我要學習蠟燭那樣的精神。

        小學五年級作文 篇8

          又是一個無聊的星期天。

          又是這本討厭的作業(yè)。我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>

          幸好,我有我最要好的摯友——電腦游戲。

          急忙打開電腦,在凌亂的游戲中,找到我最喜歡的一個——4399造夢西游3。

          游戲開始了,我開心的登陸賬號!成霭l(fā)吧!

          我毫不猶豫的選中了第一關(guān)——九重天。可不“爭氣”的網(wǎng)速讓游戲進度一直停留在“25%”。許久,我終于著急得抓狂了,正準備關(guān)掉時,突然,游戲界面上出現(xiàn)了一個類似黑洞的東西,我立刻感到了強大的壓迫感,仿佛我就要被瞬間擠扁。家中的小狗“紅紅”聽見我的尖叫跑了過來,也就在這時,我和紅紅被一起吸了進去。……

          我無力地睜開眼大概是我昨晚沒睡好吧,卻模模糊糊的`看見一個人望著我,對我說:“徒兒,你可要hold住呀!”我驚奇地揉了揉眼睛,向前看了看。只見西游記中的唐僧﹑豬八戒﹑孫悟空正活生生的站在我眼前。難道……我進了造夢世界?我是沙僧???

          既然來了,就認命吧……

          我從地上爬了起來,看了看我的衣服,果真和游戲中的沙僧一模一樣。這時,我突然想起,紅紅不也被吸進來了嗎,我朝西面張望。原來如此,原來紅紅化為了標準的一級極品火丸。

          既然如此,那,就趕快動手吧!go!