六年級(jí)年的作文（精）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天清晨寧可高高興興的上山找到了幾朵漂亮的野菊花采了下來(lái)，寧可心想："今天是9月10日教師節(jié)，我要為老師獻(xiàn)上這最美的野菊花。"
寧可采花后飛奔往學(xué)校，來(lái)至張老師的窗前望了望，自言自語(yǔ)的說(shuō)："老師還沒(méi)來(lái)。"說(shuō)完后，目光又放在了桌子上�？匆�(jiàn)語(yǔ)文書(shū)里還夾著一只鋼筆，一副眼睛躺在教案上，旁邊還有一盒未關(guān)的墨水瓶和一個(gè)筆筒，里面放了鋼筆和尺子。寧可看完這一切心想："昨天老師一定又熬夜了，唉！老師您也太辛苦了。想到這，寧可又回憶起張老師關(guān)心自己的事。有一次，寧可的媽媽得了重病，自己要一邊學(xué)習(xí)，一邊照顧媽媽，功課就一落千丈，張老師見(jiàn)了可著急，就每天晚上不論刮風(fēng)下雨都來(lái)給寧可補(bǔ)課，寧可的成績(jī)也一天天進(jìn)步。還有一次，寧可的`爸爸下崗了，只能靠微薄的下崗補(bǔ)助金維持生活，眼看寧可就面臨著輟學(xué)。張老師知道了馬上發(fā)動(dòng)大家捐助，自己還把工資也捐給了寧可，寧可看到這些錢(qián)，熱淚盈眶，感激不盡。
"�。〔缓�，快上課了，菊花還沒(méi)送呢。"寧可忙把菊花放進(jìn)筆筒，這時(shí)張老師來(lái)了看見(jiàn)寧可，叫了寧可，寧可馬上轉(zhuǎn)過(guò)身。老師問(wèn)："找我有事嗎？"寧可沒(méi)有回答就走了，張老師很疑惑，當(dāng)看見(jiàn)筆筒里盛開(kāi)的菊花時(shí)，老師欣慰的笑了。
六年級(jí)年的作文 篇2
過(guò)年前的一天，我就收到外婆送給珠第一個(gè)壓歲紅包。外婆說(shuō)：“壓歲紅包本應(yīng)該大年三十才能給�？赡阋桶职秩ヅ銧敔斶^(guò)年，下午就要乘飛機(jī)去昆明，于是外婆就把壓歲紅包提前送給了我�！�
我高興著接收了紅包，打開(kāi)一看，里面錢(qián)不多，數(shù)一數(shù)，一共三百六十五元。當(dāng)時(shí)我不理解是什么意思，就拉著外婆的手問(wèn)：“外婆，你送給我的壓歲紅 包為什么要放三百六十五元呢？有什么意義呢？”外婆帶著慈祥的微笑對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)數(shù)字最好合適，一年三百六十五天，每天有一元錢(qián)用，不多也不少，天天能平 安，能健康，能幸福，能快樂(lè)，多好呀！多吉利呀！”我又問(wèn)：“我媽和我舅舅小時(shí)候過(guò)年有壓歲紅包嗎？”外婆又接著說(shuō)：“有啊，可是沒(méi)你那么多喲，他們的`壓 歲錢(qián)只有三元六角五分�！蔽矣趾闷娴卮驍嗤馄诺脑拞�(wèn)：“為什么比我少呢？”外婆說(shuō)：“那時(shí)候錢(qián)少，每天只一分錢(qián)，就比你少了100倍呀。但是意義是一樣 的。外婆小時(shí)候過(guò)年從年就沒(méi)有收到過(guò)壓歲紅包呢。說(shuō)明你們一代比一代幸福呀。再說(shuō)你們天天都過(guò)著好日子，什么都是大人買好，也就不需要用什么錢(qián)了。這個(gè)小 紅包只是意思意思，給節(jié)日增添賀彩�！�
聽(tīng)外婆這么一說(shuō)，我明白了很多道理。原本我想用壓歲錢(qián)在春節(jié)期間買些爆竹玩，但是我很快就打消了這個(gè)念頭。一方面是學(xué)校對(duì)我們說(shuō)盡量少放爆竹或 不放爆竹，另一方面是這個(gè)壓歲錢(qián)特別有意義，我就保存著吧。我也知道世界上還有好多小朋友沒(méi)有過(guò)上幸福生活，等到學(xué)校什么時(shí)候號(hào)召獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，我就把壓 歲錢(qián)用上去。
六年級(jí)年的作文 篇3
美麗的秋姑娘挎著金籃邁著曼妙輕盈的步伐來(lái)到農(nóng)田來(lái)到果園也來(lái)到了我們美麗多彩的校園。
瞧校園門(mén)口那婀娜多姿的菊花正迎風(fēng)飄展紅的似火黃的若玉色彩斑斕爭(zhēng)研斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)待嫁的新娘羞赧地依偎在一起。來(lái)到它們近處一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)還夾雜著一絲絲的苦澀味。我情不自禁地伸出手來(lái)輕輕地?fù)崦渲幸欢渌⑽㈩澏读艘幌路路鹜赋隽饲锾斓臍庀ⅲ?/p>
走進(jìn)校園正對(duì)門(mén)大道右側(cè)的草坪上前些天那原本還是翠綠的小草已經(jīng)枯萎只剩星星點(diǎn)點(diǎn)的綠了。抬起頭一眼就可以看見(jiàn)那高大的大理石石雕石雕上面一只雄鷹展翅騰飛雄鷹爪下是厚厚的三本書(shū)。每看到這石雕、雄鷹、書(shū)我就自然而然地想到我們所有同學(xué)正在書(shū)的海洋里遨游。
校園東面、教室周圍、草坪旁、讀書(shū)亭下還生長(zhǎng)著各種各樣的花草樹(shù)木。尖針?biāo)频拇固m漂亮的小葉女貞長(zhǎng)枝條的垂槐還有那紅得似燃燒的'楓葉……
我們校園里最美的還要數(shù)體育器材邊玩耍的小學(xué)生們。你看打籃球的神采飛揚(yáng)一個(gè)投籃帥呆了。打乒乓球的汗流夾背也掩不住他們的興奮。還有跳繩的打羽毛球的……玩得可開(kāi)心了！
我們的校園美不勝收我愛(ài)我們美麗的校園！
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