(精)六年級(jí)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有其父必有其子嗎?或許你聽(tīng)說(shuō)過(guò),但你沒(méi)聽(tīng)過(guò)有其子必有其父?下面這“父”與“子”會(huì)發(fā)生什么呢?讓我們一起看看這有趣的父與子吧!
這天晚上,母親端出誘人可口的飯菜,放在桌上,只見(jiàn)老爸口水直流。
“兒子去哪了,怎么還不吃飯?”媽媽問(wèn)。
“在房間,可不知道在干嘛!崩习蛛m然在說(shuō),可眼睛只看著那碗散發(fā)香氣的菜。似乎一不留神,老爸就會(huì)偷吃似的'。
“去把兒子叫來(lái)吃飯你才可以吃。”母親雙手交叉,氣呼呼的說(shuō)。
“ok,遵從命令!边M(jìn)軍禮后老爸便大搖大擺地走向房間。爸爸說(shuō):
“兒子,兒子吃飯了。”
“兒子,吃飯了!”
只見(jiàn)兒子還是看著書,便走過(guò)去說(shuō):“兒子,叫你這么多次還不答應(yīng)我!”只見(jiàn)老爸臉上有些微微發(fā)青,老爸再叫了一次,這一次震耳欲聾,媽媽聽(tīng)了,心想:“有必要這么響嗎?”。這次,兒子總算是抬起頭來(lái),不過(guò)只說(shuō)了一句話:“叫我干嘛?”老爸靜了下來(lái),正當(dāng)他準(zhǔn)備說(shuō)是,只見(jiàn)兒子又沉迷于漫畫書了,他雙腳搖擺,雙手“抱”著下巴。于是,爸爸走到他身邊說(shuō):“漫畫,如果你還要看,我立馬燒掉!”“爸爸,再讓我看會(huì)兒,就一會(huì)兒。”兒子懇求道。“不行!眱鹤訌母赣H不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣中知道不可以再看下去了,便垂頭喪氣地走了出去。
“兒子,我想你爸有事,等他一下。”
“好的,等老爸一下!
一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘到了20分鐘。媽媽再也無(wú)法平靜了,說(shuō):“兒子,你看看你老爸到底在房間里“瘋”些什么!
“好的,服從命令!眱鹤泳赐贶姸Y后便想,老爸,該我來(lái)叫你吃飯了,可一走進(jìn)房間,下巴成了“河馬嘴”,老爸也像他一樣,雙腳搖擺,雙手托著下巴,就像他的擴(kuò)大版一樣。有其子必有其父!
六年級(jí)作文 篇2
我生活在一個(gè)幸福的家庭里。不信!請(qǐng)往下看:
星期天,我和爸爸、媽媽在家看電視……
我想看動(dòng)畫片,媽媽想看電視劇,爸爸又想看球賽。三個(gè)搶著遙空器在那里按來(lái)按去,弄得誰(shuí)也看不成電視。爸爸說(shuō):“我們不要浪費(fèi)時(shí)間了,這樣吧,我們劃拳決定勝負(fù)吧!眿寢寗傞_(kāi)始不同意,爸爸這個(gè)提議得到了我的`熱烈響應(yīng),二比一贊成,媽媽無(wú)奈,也只好同意劃拳。首先,我和爸爸劃拳,我出剪刀,爸爸出布,“哈哈!我贏了”我高興地跳了起來(lái),接下來(lái),我又和媽媽劃拳,我出剪刀,媽媽也出剪刀,我出石頭,媽媽也出石頭,我出布,媽媽一時(shí)不留神還在出石頭,“哈,我又贏了”我高興地說(shuō)。最后,爸爸和媽媽劃拳,爸爸出剪刀,媽媽出布。爸爸像小孩子一樣翻起了跟斗。
我先看動(dòng)畫片,爸爸和媽媽就在看書,我看完了動(dòng)畫片,接下來(lái),爸爸就看球賽,爸爸看完了球賽,媽媽又在看電視劇了,看完了電視,我們?nèi)齻(gè)人都笑了。小朋友,你說(shuō)我是不是生活在幸福的家庭里呢?
六年級(jí)作文 篇3
誠(chéng)實(shí)守信是大家理應(yīng)做到的,奧運(yùn)微笑圈中的黑色便代表著誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是可貴的,誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)價(jià)的。
寒假,我回老家。過(guò)年時(shí)領(lǐng)完壓歲錢,去買點(diǎn)學(xué)習(xí)用具吧,開(kāi)學(xué)后能用的到。我懷著愉快的`心情來(lái)到文具店,買了一捆筆打算開(kāi)學(xué)后用。我交完錢,服務(wù)員把找回的錢遞給我。我高高興興的回家了。
我回到家,一數(shù)錢,怎么多出20元?難道我多裝了20元?我仔細(xì)想了想,想到了買筆的時(shí)候,想起來(lái)了,那時(shí)候人多,服務(wù)員可能多找了我20元。我想:多找了我還不還回去,還回去路還很遠(yuǎn),要花10元做出租車,還要花很多時(shí)間,不還回去我還賺了20元?晌矣忠幌耄思沂亲鲂”举I賣,他們一天才能賺多少錢?這時(shí)誠(chéng)實(shí)守信四個(gè)字在我心里環(huán)繞著。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該做到的,而奧運(yùn)微笑圈里的黑色代表誠(chéng)實(shí)守信。想到這些,我決定把20元還回去。
我做出租車到了文具店,把20元還給服務(wù)員,服務(wù)員說(shuō):“謝謝你把錢還回來(lái)。”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”服務(wù)員把我送到門外,我坐車回家了。
雖然今天還回去20元,往返坐車用了20元,但是我的心是快樂(lè)的。
誠(chéng)實(shí)守信是大家應(yīng)該做到的,誠(chéng)實(shí)守信也是中華民族的美德之一。我們作為一個(gè)中國(guó)人,更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。奧運(yùn)微笑圈中的黑色也代表著誠(chéng)實(shí)守信。我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。
六年級(jí)作文 篇4
住在森林里的烏鴉常常受到鳥(niǎo)類的嘲弄。有的說(shuō)它長(zhǎng)得丑,一身黑羽毛太難看了;有的說(shuō)它叫聲太難聽(tīng)了,只會(huì)哇哇地叫個(gè)不停;有的說(shuō)它貪玩霸道,經(jīng)常爭(zhēng)搶別人的食物;對(duì)于這些,烏鴉并不想說(shuō)什么。
有一次,烏鴉在一棵大樹(shù)上,與喜鵲、八哥和蒼鷹相遇了,烏鴉又一次受到了嘲弄,忍無(wú)可忍的烏鴉終于與它們開(kāi)始了辯解。
喜鵲看見(jiàn)烏鴉飛來(lái),笑嘻嘻地叫道:“呦!看呀,那不是黑得像夜晚沒(méi)人喜歡的烏鴉老弟嘛!”
“你自己不也是黑的嗎?別五十步笑百步了,你的羽毛沒(méi)我黑嗎?好像你就受人喜歡一樣,你個(gè)小偷!”烏鴉瞅了喜鵲一眼大聲地叫道。
“可惡,你,你說(shuō)誰(shuí)是小偷呢?比起來(lái)你更像吧!喜鵲故作鎮(zhèn)定,大聲地沖著烏鴉叫。
“別以為我不知道!”烏鴉壞笑道:“你心里問(wèn)心無(wú)愧嗎?難道你沒(méi)偷過(guò)居民們的東西嗎?時(shí)不時(shí)就去居民那吃一點(diǎn)米喝幾口東西的`難道不是你嗎?確定?”
喜鵲這一問(wèn)可受不了了,立馬手忙腳亂逃之夭夭。八哥“呸”的一聲說(shuō):“沒(méi)用的家伙,關(guān)鍵時(shí)候還得我出手!”“喂!小樣!我們比一比外語(yǔ)吧!”
“外語(yǔ)?你個(gè)沒(méi)用的家伙,你會(huì)自己的語(yǔ)言嗎?要不是人類教你,你現(xiàn)在還是一個(gè)什么都不會(huì)的鳥(niǎo),別以為“外語(yǔ)”很好。
“外語(yǔ)有什么錯(cuò)?我都會(huì)3種呢?你會(huì)嗎?”“再怎么多也是人類教的,而且你是從籠子里偷偷找機(jī)會(huì)溜走!
“你怎么會(huì)知道?”八哥立馬石化從樹(shù)上掉下來(lái)。
此時(shí),一個(gè)雄偉的身影從樹(shù)葉叢中走了出來(lái),強(qiáng)壯的身軀,結(jié)實(shí)的肌肉,還有那寬廣的翅膀,一扇就可以起十幾級(jí)大風(fēng),那就是草原之王,草原人民心目中的英雄,世界排列前十超級(jí)獵手——蒼鷹,他不可一世地看了一下小烏鴉。
烏鴉頓時(shí)被強(qiáng)大的氣勢(shì)給嚇倒了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“別以為你很大就厲害,我,我也很牛的!”
“小家伙,你一事無(wú)成,沒(méi)我十分之一的厲害,無(wú)論什么你都打不過(guò)我,你有我力氣大嗎?你有我飛得快嗎?你有我肌肉強(qiáng)嗎?你有……”
“我認(rèn)為你再厲害也沒(méi)我們厲害,我們?yōu)貘f被稱為“鳥(niǎo)中諸葛”,《烏鴉喝水》你聽(tīng)過(guò)嗎?這只是我們的冰山一角,我們很孝順,而你呢?相互廝殺,殘暴無(wú)恥!
蒼鷹聽(tīng)了自愧不如。
打此之后沒(méi)人敢再說(shuō)烏鴉了,烏鴉以理服人的事情也傳遍了四面八方。
六年級(jí)作文 篇5
二月春光很美好,生機(jī)勃勃在海小。為了迎接新學(xué)期的到來(lái),學(xué)校請(qǐng)來(lái)了聚湖社區(qū)的舞龍隊(duì),為開(kāi)學(xué)典禮助陣。
五環(huán)廣場(chǎng)上,我們看到一條金色的龍騰空而起。龍頭高高昂起,一雙炯炯有神的大眼睛,注視著每一位同學(xué),龍身金光閃閃,龍嘴里含著一顆銀色的龍珠。由十幾位身穿大紅色衣服年近花甲的老爺爺老奶奶舉竿揮舞。這時(shí)鼓聲響起,那條龍忽上忽下,忽左忽右,在空中盤旋飛舞,時(shí)而騰云駕霧,時(shí)而翻江倒海,時(shí)而威風(fēng)凜凜,時(shí)而氣勢(shì)磅礴。這群爺爺奶奶們一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒站,一會(huì)兒蹲,一會(huì)兒跪,一會(huì)兒躺,一會(huì)兒翻跟斗,這條龍?jiān)谒麄兊氖掷,盡量飛躍,盡情翻滾,盡情游動(dòng),擺出了栩栩如生的`造型:有“ 齊心協(xié)力劃龍舟”,有“更上層樓跳龍門”,有“盤龍似錦節(jié)節(jié)高”,有“神龍擺尾齊歡騰”……爺爺奶奶的精彩表演,贏得了全校師生的掌聲和喝彩。鑼鼓震天,巨龍飛舞,好一幅喜慶祥和的場(chǎng)面!
龍象征著吉祥,喜慶,團(tuán)結(jié),進(jìn)取,新的一年海小的各位小朋友,一定會(huì)如龍一般騰飛進(jìn)取。
六年級(jí)作文 篇6
冬天,孩子們的冰雪王國(guó),藝術(shù)時(shí)期,屹立在山頂上的冰雪城堡舉辦了一場(chǎng)舞會(huì),歡迎各位來(lái)賓的到來(lái),大家收到邀請(qǐng)函紛紛前來(lái)冰雪城堡。不到半山腰,寒氣刺骨,冰雪公主也聞知了此事,趕忙來(lái)到半山腰,讓冰雪城堡的暖晶體釋放能量,大家一下子覺(jué)得熱乎乎的。但不宜開(kāi)得過(guò)久,不然冰雪城堡將會(huì)被融化,冰雪公主將他們接來(lái)城堡里,便關(guān)閉了暖晶體的能量。
“現(xiàn)在,冰宮舞會(huì)正式開(kāi)始!彪S著優(yōu)美的歌曲,大家都不由自主的跳起來(lái),陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)之中。冰雪公主在中央跳起了自創(chuàng)舞蹈:冰曼舞。大家都被冰雪公主動(dòng)人的舞姿吸引,紛紛都學(xué)冰雪公主跳起。在外面的女巫看著大家這么快樂(lè),心里直覺(jué)得癢癢的,決心好好鬧一番。
女巫鬼鬼祟祟闖進(jìn)城堡禁地,本想接近暖晶體,可被它的能量所反彈,女巫氣呼呼的,使出了絕招,利用障眼術(shù),變成了冰雪公主,用轉(zhuǎn)換術(shù)將自己的魔法轉(zhuǎn)換成冰雪公主純凈的`能源,慢慢地靠近了暖晶體。果然,暖晶體不再反彈能源。女巫,拿過(guò)暖晶體,不禁一邪笑,解放了暖晶體最強(qiáng)的熱能源。
“怎么了,城堡怎么漸漸融化?”大家都著急了,忙向公主求救。公主意料想到女巫可能已經(jīng)將能源釋放了,現(xiàn)在也來(lái)不及了,她也焦急啊,心里想:我不能讓大家等死,一定要救大家。冰雪公主想起了上古禁術(shù),決心用自己的生命挽救大家。冰雪公主嘴念禁術(shù),自己的身體漸漸成水,大家想要阻止,可是接近不了公主。女巫剛好來(lái)到大殿,身體卻也漸漸融化。大家眼睜睜的看著公主消失,倍感愧疚,都流下了世界上最脆弱有最強(qiáng)大的眼淚。許久,一塊晶體飄了過(guò)來(lái),里面躍出了公主,公主沒(méi)死。原來(lái)公主在釋放能源時(shí),暖晶體感受到了,便將公主的本體吸進(jìn)了體內(nèi)。這時(shí),舞會(huì)上充滿了快樂(lè)。而女巫也消失在人世了。
冬天,這個(gè)冷酷的季節(jié),我們要用愛(ài)來(lái)感化她。
六年級(jí)作文 篇7
“君子立于言,起于行!甭(tīng)著錢弘道教授的教導(dǎo),大年初三我給他做了一次小書童。
依山而建的弘道書院,在經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,依然書香濃濃。走進(jìn)書房,我看到弘道舅舅正在書桌前,凝神靜氣,揮毫潑墨,墨香陣陣。我駐足癡望,一筆一劃都是那么地蒼勁有力,不禁讓我贊嘆不已,舅舅見(jiàn)我好生喜歡,便讓我給他做一回書童,我毫不猶豫地應(yīng)許了。
“你會(huì)裁紙嗎?”舅舅拿過(guò)一卷柔柔的宣紙問(wèn)道。
“當(dāng)然會(huì)了!蔽也患偎妓鞯馈
“你可別小看了這裁紙,要想寫好毛筆字,就得從裁紙開(kāi)始,然后再去學(xué)握筆,這樣方能寫出一手好字。”
“不就是把紙分開(kāi)嘛,這個(gè)太簡(jiǎn)單了!蔽乙贿呧止荆贿吶〕鲆粡埓笮,對(duì)折一次再對(duì)折,便開(kāi)始快速裁了起來(lái)!斑祝吭趺磿(huì)竟如此的參差不齊呢?”我看著毛邊的紙張自言自語(yǔ)。舅舅見(jiàn)狀,拍著我的肩膀安慰道:“沒(méi)關(guān)系,第一次已經(jīng)很不錯(cuò)了!闭f(shuō)完便上前給我做了一次示范,馬步擺開(kāi),宣紙對(duì)折,壓平,再對(duì)折,再用力壓平,宣紙壓平的一邊靠近桌邊,刀柄握手懸空,刀片深入折痕里,另一手用手掌壓緊,刀片快速移動(dòng),被裁得直又平的.宣紙瞬間出爐了,不得不讓我佩服。∥乙勒站司说膭(dòng)作,先擺開(kāi)馬步:因?yàn)榫司苏f(shuō)這樣能強(qiáng)身健體,平日里他工作繁忙,只能忙中取樂(lè)。接著我壓緊宣紙,刀行紙中,柔柔的宣紙?jiān)谶@春節(jié)里也開(kāi)始興奮起來(lái),不停與我玩耍,任我手中的刀慢似蝸牛,力大無(wú)比,裁紙刀還是滑落到了地上,讓我羞愧不已,不敢正視舅舅,恨不得一頭鉆進(jìn)地底下。
“不要緊張,慢慢來(lái),熟能生巧嘛!本司宋⑿χf(shuō)。待我平靜下來(lái),再次按照舅舅的方法,慢慢地終于把宣紙裁得也又直又平了,可惜速度太慢,裁好的紙,還不夠舅舅寫。功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷一個(gè)小時(shí)后,一沓厚厚的宣紙終于全部裁好了
臨走前,舅舅還給我寫了一幅作品——“家風(fēng)家訓(xùn)”,每個(gè)字都那么飽滿,那么厚重,那么端正大氣。舅舅是一位著名的法學(xué)家,不僅有著“十大藏書之家”的美譽(yù),還是一位名不虛傳的書法家。
春節(jié)里小書童的我,雖然只是幫教授裁了一沓紙,但這簡(jiǎn)單的裁紙,就如做人,要立得正,方能裁的直;經(jīng)得住裁剪,方能成為有用之才!
六年級(jí)作文 篇8
一年一度的端午節(jié)來(lái)了,這不,人們正張羅著歡度端午呢!
端午節(jié),一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。提起端午節(jié),又讓我的腦海中浮現(xiàn)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事:屈原本為楚國(guó)重臣,早年受楚王的信任,共抗秦國(guó),在屈原的努力下,楚國(guó)的國(guó)力漸漸的增長(zhǎng)。但由于自身性格耿直,在加他人的讒言和排擠,屈原漸漸的被楚懷王疏遠(yuǎn),楚懷王二十四年時(shí),屈原被逐出郢都,流落漢北,后來(lái)又被召回郢都。楚懷王三十年,因不聽(tīng)屈原勸說(shuō),執(zhí)意入秦,被扣留,后來(lái)死于秦國(guó)。楚國(guó)下任國(guó)君聽(tīng)信小人讒言,再次驅(qū)逐屈原,前 年,秦兵攻破郢都,屈原在絕望與悲憤之下,投羅江河而死。屈原死后,百姓敬重他,哀悼他,到了他的忌日,百姓們搖著龍船,在汩羅江里撒下包好的粽子給魚兒們吃,叫它們不吃屈原尸骨。
回想這感人的故事,我立刻明白為什么端午節(jié)要吃粽子了,一想到吃粽子,我又想起端午節(jié)還有很多很多的習(xí)俗,撒黃酒啊,扣絨啊,等等。
在端午,我最感興趣的就是賽龍舟了。雖然我不能真正的去賽龍舟,但是,我有辦法去賽龍舟。記得有一次端午節(jié),大人們都去看龍舟賽了,唯有我們小孩沒(méi)有去。我們不服,三三兩兩的在一起抱怨呢。我一看,不能就這么抱怨下去,就出了一個(gè)主意,于是,我把其他人都叫過(guò)來(lái),說(shuō)到:“大人有大人的.龍舟賽,那我們小孩也有小孩的龍舟賽,我們來(lái)舉行一場(chǎng)‘小朋友的龍舟賽’怎樣?”聽(tīng)了我的話,大家舉雙手贊成。于是,我們抬來(lái)一個(gè)大的不得了的大盆。放滿水,再用一些帶有油的紙折成小紙船,放入水中用力吹,小麗和小寧是“啦啦隊(duì)”他們?cè)谝慌詾閹讉(gè)“參賽選手”加油呢!我呢,也是這里面的“小選手”使勁的用我的嘴吹我的“勝利號(hào)”小船。哇!你可能不知道吧,我的嘴都吹疼了。經(jīng)過(guò)一系列的比賽,冠軍見(jiàn)分曉:“我宣布,今年的‘賽龍舟’的冠軍是——”我的聲音拉長(zhǎng)了“小剛同志!大家用掌聲鼓勵(lì)!”我原本想到一定有“熱烈”的掌聲,可是……“不公平,小剛他那么胖,力氣有大,所以小船跑的才那么快的!”有人打抱不平了。“是啊……”還有人在旁邊應(yīng)和著。唉,為什么他們不肯服輸呢?我不是服輸了嗎?唉。不管他們服不服,我都感到很快樂(lè),因?yàn)椋@個(gè)“龍舟賽”的主持人是我!
端午端午,唱歌跳舞。粽子粽子,等我來(lái)吃。龍舟龍舟,等我來(lái)玩。我愛(ài)端午節(jié)!
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