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        四年級(jí)生命作文300字

        時(shí)間:2023-07-14 12:21:07 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)生命作文300字九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)生命作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)生命作文300字九篇

        四年級(jí)生命作文300字 篇1

          我們學(xué)習(xí)了一個(gè)關(guān)于熱愛(ài)生命的單元,學(xué)了之后,我有了深深的感悟,也對(duì)熱愛(ài)生命有了更多的了解。

          我覺(jué)得,熱愛(ài)生命就是遇到困難,不屈向上,熱愛(ài)生命就是腳踏實(shí)地的做事,熱愛(ài)生命就是在逆境中茁壯生長(zhǎng),《生命 生命》這篇課文里,有一句話,“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!蔽覀円B強(qiáng)地活下去,像一粒種子一樣,沖破堅(jiān)硬的`外殼,掀翻壓著我們的石塊,即使在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方也要不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。

          我們可以好好地使用生命,比如好好學(xué)習(xí),給別人做貢獻(xiàn),也可以白白的糟蹋生命,比如:好吃懶惰,不愛(ài)學(xué)習(xí),總香香守株待兔一樣不勞而獲。

          我們?nèi)巳硕家獰釔?ài)生命,決不讓寶貴的生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

        四年級(jí)生命作文300字 篇2

          中午,我跟我的阿姨去外婆家菜園里捉蜻蜓,阿姨幫我捉了一只蜻蜓,讓我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著,用力鼓動(dòng)雙翅,我感覺(jué)有一個(gè)生命在我手中躍動(dòng),非常的強(qiáng)烈!

          有一次,我跟佳佳走在學(xué)校的.樓梯,佳佳看到有一個(gè)小苗在磚縫生長(zhǎng),它居然能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方茁壯生長(zhǎng),而且比其它在泥土里生長(zhǎng)的小苗還要漂亮,即使它只活了幾天。

          還有一次我在外婆家里看雞,全部雞長(zhǎng)的都英俊瀟灑,美麗極了,忽然,我看見(jiàn)有一只雞翅膀上的羽毛都弄下來(lái)了,它的肉也都快出來(lái)了,如果被太陽(yáng)曬一定會(huì)很痛,然后皮就會(huì)一層一層的曬掉,就會(huì)曬干了,但它要面對(duì)太陽(yáng)的時(shí)候,就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃,雞的堅(jiān)強(qiáng)讓我體會(huì)到生命的含義,即使身體受傷也要頑強(qiáng)生存。

          雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的光彩,所以,我們要好好珍惜生命,決不讓它白白流失。

        四年級(jí)生命作文300字 篇3

          我常常想,生命是什么呢?生命為什么那么珍貴呢?

          有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然一只飛蟻在我的書(shū)桌上飛來(lái)飛去,騷擾著我。趁它停在我的書(shū)桌上的時(shí)候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)翅膀,似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺(jué)有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動(dòng),那么的強(qiáng)烈!那么的鮮明!飛蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

          一次在體育課的時(shí)候。我走在路上,走著走著,我看見(jiàn)一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接著我伸手就要把它摘下來(lái),可我看到它是從下水道里長(zhǎng)出來(lái)的,一想:這株小草的生命力量可真強(qiáng)。∷尤豢梢詮囊粋(gè)黑暗中,沒(méi)有泥土,沒(méi)有陽(yáng)光的'下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厲害了,于是我走開(kāi)了。

          這就是生命,每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)植物,都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會(huì)死的情況下,拼了命的掙扎,小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        四年級(jí)生命作文300字 篇4

          學(xué)校附近的一面墻上,我看見(jiàn)一只蝸牛從地上往墻上爬,心想:這墻,它肯定爬不上去。

          放學(xué)了,我從那面墻路過(guò)時(shí)想起了它,便往墻角看去,可卻沒(méi)看見(jiàn)它。我想,它肯定放棄了。第二天,我在墻邊不經(jīng)意向上瞟了一眼,上面的情形令我大吃一驚:那只蝸牛已經(jīng)爬到小半層樓的位置。

          這只蝸牛每天不停地爬著,每天從這堵墻經(jīng)過(guò)時(shí),我都要看一下這只蝸牛。有一天,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬上了墻邊的`電線桿。它立在電線桿上,平時(shí)小小蝸牛現(xiàn)在變得無(wú)比顯眼,我不禁對(duì)它肅然起敬。

          一時(shí)間,我明白了生命的意義是敢于挑戰(zhàn)。

          去年暑假,我吃完西瓜后,把西瓜籽吐進(jìn)墻縫中。沒(méi)曾想過(guò)了幾天,竟然冒出了一根西瓜藤。這顆種子竟然在沒(méi)有陽(yáng)光與泥土的墻縫中,不屈向上,頑強(qiáng)生長(zhǎng),僅僅只活了幾天。我又明白了生命的另一個(gè)意義——頑強(qiáng)。

          生命在于挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)、不屈與奉獻(xiàn),這樣才可以使你的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

        四年級(jí)生命作文300字 篇5

          生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現(xiàn)它的風(fēng)采。

          一次,我走在馬路上,手里拿著一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的鮮花也掉了出來(lái),我心想:掉都掉了,大不了再買(mǎi)一盆。所以我就沒(méi)有再管它,慢慢地走回了家。過(guò)了幾天,我又經(jīng)過(guò)這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒(méi)有水,沒(méi)有土,只有堅(jiān)硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長(zhǎng)得比家里的盆栽還要鮮艷、動(dòng)人。這時(shí),我感覺(jué)生命是多么的頑強(qiáng),讓遺棄變成了驚艷。

          不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有著頑強(qiáng)的生命。一天,我坐在柔軟的沙發(fā)上看書(shū),忽然,一只蚊子入侵了我的`領(lǐng)地,我頓時(shí)殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過(guò)來(lái)。我被這弱小的生命震撼到了,這么小的生命,竟敢和龐然大物做斗爭(zhēng),真是太勇敢、太堅(jiān)強(qiáng)了。我慢慢回到房間,心里始終不能平靜。

          生命就是這樣,有時(shí)會(huì)遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長(zhǎng),像蚊子那樣堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)遇到彩虹。

        四年級(jí)生命作文300字 篇6

          “媽媽,媽媽,快過(guò)來(lái),這朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,一邊對(duì)媽媽喊道。

          我家樓道口有一個(gè)水泥小坡。在這個(gè)小坡旁有一棵生命力很強(qiáng)的小花,它就生長(zhǎng)在坡面上一條狹窄的縫隙中,而且上面還長(zhǎng)出幾朵美麗芬芳的花。

          經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我對(duì)這朵無(wú)名花有了較詳細(xì)的了解。

          先說(shuō)說(shuō)花苞吧!它的顏色跟草一樣,是翠綠的。那花苞鼓鼓的,仿佛馬上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上緊緊包裹著許多小葉片,好像是媽媽保護(hù)幼小的嬰兒。

          再來(lái)看看花開(kāi)放時(shí)的樣子!這花很奇怪,剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,花苞上尖尖的,微微地散開(kāi),然后花苞就悄然無(wú)息地綻放開(kāi)來(lái),就像一個(gè)新娘子揭蓋頭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地全部開(kāi)放。這時(shí)花的'顏色是金黃的,衫著葉子那淡淡的紫色,讓人看著非常舒服。

          慢慢地,花的花瓣從直到往外卷,直到花瓣卷的越來(lái)越小,最后花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。

          這就是那棵生命力很強(qiáng)的無(wú)名花,生命的生長(zhǎng)真的很神奇!

        四年級(jí)生命作文300字 篇7

          海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命,不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒(méi)有,因?yàn)樗麄儗?duì)生命擁有著無(wú)上的熱愛(ài),無(wú)上的敬佩,無(wú)上的珍惜。正因?yàn)檫@樣,所以他們堅(jiān)持下去,獲得了人們的贊嘆。但是對(duì)大家贊嘆的.并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦,奉獻(xiàn)多大啦,知識(shí)淵博啦,榮譽(yù)多啦······還贊嘆了他們的,卻是對(duì)生命的熱愛(ài)。有一次,我與家人外出旅游,走著走著。一個(gè)瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過(guò)來(lái)乞討,我心疼他,讓父母給了他幾元,但是我就有個(gè)問(wèn)題不懂:一個(gè)人失去腿,為什么還要堅(jiān)持呢?回到旅館我還在想,這時(shí)我一時(shí)想通了,他是熱愛(ài)他的生命,喜愛(ài)他的生命才這樣的。我的心頓時(shí)被驚嘆了!“真棒!”我從內(nèi)心喊了出來(lái)。我想:“一個(gè)乞丐,他什么都沒(méi)有,但他有一個(gè)生命,他熱愛(ài)自己的生命,他才能撐到現(xiàn)在!蔽覇(wèn)題融化了,終于明白了。而我的心,又被驚嘆了。

        四年級(jí)生命作文300字 篇8

          我家門(mén)前有四棵香樟樹(shù),四棵楊柳和三棵香椿樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)滿了碧綠的小草。

          楊柳很高,近三月底和四月初抽出了青青的嫩芽,后來(lái)長(zhǎng)得越來(lái)越茁壯,棵棵香椿樹(shù)也很漂亮,在陽(yáng)光的直射下,葉子閃閃發(fā)光。而香樟樹(shù)呢?它們躬著腰,低下頭,顯得很害羞,也許因?yàn)樯贊菜鼈兊脑虬伞?/p>

          有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)香樟樹(shù)的`葉子四季常綠,為什么會(huì)這樣呢?我感到很奇怪,決定要找出答案。就在前晚,我在百度網(wǎng)上找到了最佳答案。原來(lái)樹(shù)木是否落葉是根據(jù)其長(zhǎng)期的進(jìn)貨演變,適應(yīng)自然環(huán)境的不同而決定的,落葉樹(shù)種落葉是因?yàn)橐獙?duì)抗不良的環(huán)境因素。比如在冬天落葉,就是為了要減少水分蒸發(fā),使體內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)由液態(tài)向膠態(tài)轉(zhuǎn)變以增強(qiáng)其抗逆性,從而度過(guò)嚴(yán)冷的寒冬,植物在落葉時(shí),體內(nèi)的植物激素脫落酸產(chǎn)生作用使葉片與植株體間的分離層發(fā)生變化。細(xì)胞間產(chǎn)生分離,由此葉片脫落。香樟樹(shù)主要生長(zhǎng)于亞熱帶土壤肥沃的地方,所以氣候合適,沒(méi)有脅迫因素所以不會(huì)掉葉子,如果到了北方就落葉子,甚至在冬天凍死。

          看來(lái),生活中處處留心呀!而且通過(guò)上面的發(fā)現(xiàn),我知道了植物的重要性,我們以后一定要保護(hù)植物。

        四年級(jí)生命作文300字 篇9

          生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)也很脆弱,生命在于奉獻(xiàn),而不是白白浪費(fèi)。

          上美術(shù)課外班時(shí),調(diào)皮的丁曼程“啪”一下把一根粉筆弄碎了,雖然老師沒(méi)有批評(píng)他,可我心中默默感到:粉筆不也是個(gè)微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱,可是我們的生命不能像粉筆一樣,雖然粉筆就這樣結(jié)束了自己的生命,可它奉獻(xiàn)了。它讓老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)永生的字,所以它沒(méi)有白白喪生,。

          生命很脆弱,讓我們盡力在為人民服務(wù),讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,體現(xiàn)出生命的意義與價(jià)值。

          當(dāng)我看到從一個(gè)石縫中冒出的小瓜苗時(shí),使我大吃一驚:這就是生命的`力量,是這種強(qiáng)大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長(zhǎng)出來(lái),感受世界的美好,感受人與人之間的愛(ài)。

          生命是寶貴的,也是非常有價(jià)值的,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍愛(ài)自己的生命。

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