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        三年級(jí)讀書(shū)作文

        時(shí)間:2023-07-01 09:18:31 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)讀書(shū)作文十篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)讀書(shū)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】三年級(jí)讀書(shū)作文十篇

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

          我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘,在我還上幼兒園時(shí),媽媽便給我講故事、讀繪本,所以,從小我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣!栋籽┕鳌肥俏医佑|的第一部童話(huà),所以,我從小就通過(guò)童話(huà)故事,學(xué)會(huì)了分辨善惡美丑。

          等我漸漸長(zhǎng)大。到了一年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始閱讀一些雜志、漫畫(huà),雖然里面有好多字我不認(rèn)識(shí),但我還是饒有興趣的閱讀,畢竟書(shū)可以帶給人快樂(lè)嘛。隨著年齡的增長(zhǎng),有許多書(shū)都被我遺忘了,只有那本破爛不堪的《格林童話(huà)》,陪伴我走過(guò)了七八個(gè)年頭,F(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,那些虛擬的童話(huà)不再屬于我,我開(kāi)始閱讀各種有著教育意義的書(shū)籍,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人傳》等,這些書(shū)雖不如童話(huà)故事那樣吸引人,但那些耐人尋味的語(yǔ)句卻深深的刻在了我的心里。書(shū)在我的心目中是占很高的地位的`,我為書(shū)付出過(guò)很高的代價(jià)。

          有一個(gè)周末,我抱著心愛(ài)的書(shū)在沙發(fā)上閱讀,讀著讀著,感覺(jué)自己就在那世界里,不知不覺(jué),便離開(kāi)了沙發(fā),就像夢(mèng)游一樣,走到了房間,突然,我感覺(jué)一陣疼痛,頓時(shí)清醒了,一看,原來(lái)頭撞到了門(mén)框上,疼得我直咧嘴,這可是為書(shū)付出的代價(jià),別說(shuō),我現(xiàn)在還有些后悔呢。

          又是一個(gè)春天,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們一起打開(kāi)知識(shí)之窗,因?yàn)椋瑫?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

          在一個(gè)美麗的清晨,斑比降生在一個(gè)樹(shù)叢里。這個(gè)叫斑比的小鹿,會(huì)有什么特別的經(jīng)歷呢?我輕輕的翻開(kāi)書(shū),看了起來(lái)。

          斑比的家就是由樹(shù)枝樹(shù)葉子搭成的一個(gè)簡(jiǎn)陋的小棚。雖然簡(jiǎn)陋,但卻無(wú)比溫暖。斑比漸漸喜歡上了森林,樹(shù)葉在它耳邊沙沙作響,高大的樹(shù)木擋住了陽(yáng)光,周?chē)謱庫(kù)o。為了鍛煉斑比,它的母親帶斑比來(lái)到了草地。雖說(shuō)那時(shí)是清晨,但母親仍然謹(jǐn)慎的看了看四周,這才帶它出去。斑比在草地上盡情的`奔跑著,誰(shuí)都阻擋不了它。不久,它們還遇到了小伙伴,這樣美好的生活持續(xù)了很久。直到有一天,人類(lèi)來(lái)到了森林。母親人類(lèi)打死了,斑比因這件事懷恨在心。漸漸的,斑比長(zhǎng)大了。但真正的不幸降臨到了斑比的頭上。它也被邪惡的人類(lèi)打傷了。但卻讓它吃驚的是救它的竟然是自己的父親---老鹿王。故事的最后,斑比當(dāng)上了新的鹿王。

          這本書(shū)講述的是一只小鹿成長(zhǎng)的故事。他在慢慢的了解世界的同時(shí),心靈也經(jīng)歷了沖擊。觸動(dòng)了我對(duì)動(dòng)物的情感。我想,我一定要保護(hù)小動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境!沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害,我也要提醒身邊的人保護(hù)野生動(dòng)物。如果破壞生態(tài)環(huán)境,最后受到影響的還是我們自己。住手吧人類(lèi)!

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

          小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,媽媽就給我買(mǎi)一些畫(huà)面很多的書(shū),我看著上面好看的畫(huà)面,就纏著媽媽給我講上面的故事。

          上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了很多字,慢慢地我能自己讀了,但還是有些字不會(huì)念,F(xiàn)在我上二年級(jí)了,會(huì)查字典了,再也不愁陌生的字不會(huì)念了。在學(xué)校里老師每一個(gè)月都會(huì)給我們發(fā)一本書(shū),我再也不用追得問(wèn)媽媽要書(shū)讀了。

          每當(dāng)周末只要媽媽有時(shí)間,就會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)。當(dāng)我走到書(shū)店就會(huì)看見(jiàn)一片書(shū)的海洋,我就拿上一本書(shū)坐在椅子上靜靜地看了起來(lái)。通過(guò)讀書(shū)我知道了湯姆叔叔的悲慘命運(yùn)是種族歧視的`后果,也知道了失明的海倫凱勒如何通過(guò)她的努力成為了一個(gè)優(yōu)秀女孩。因?yàn)橛行⿻?shū)非常有意思,媽媽就把它買(mǎi)了回來(lái)。記得有一次,我上廁所時(shí)把書(shū)帶了進(jìn)去,看到精彩地方我大笑了起來(lái),嚇得在廚房做飯的媽媽以為我發(fā)生了什么事情。再后來(lái),媽媽聽(tīng)到我的笑聲再也不奇怪了。

          就這樣,書(shū)成了我的好朋友,我也喜歡上了它。

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我想大家都有讀書(shū)的故事吧,今天我就講講我的讀書(shū)故事。

          小時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓家人給我講故事。爸爸媽媽很忙,所以總是不給我講。我只能找姥爺給我講,他呀總講一個(gè)故事,現(xiàn)在那個(gè)故事我都能倒背如流。

          上了幼兒園,我媽媽給我報(bào)了閱讀班,閱讀班的老師每節(jié)課給我們發(fā)一本畫(huà)冊(cè),上面畫(huà)著花花綠綠的.各種圖畫(huà),只有下面寫(xiě)著一行小小的字。正是漂亮的圖畫(huà)吸引了我,所以我每星期都盼著上閱讀班。

          上了小學(xué)一年級(jí),因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了不少字,所以不喜歡畫(huà)冊(cè)了,卻愛(ài)上好看的童話(huà)故事。每天我一有空就捧著書(shū)看,雖然書(shū)中有很多內(nèi)容我還看不懂。

          上了二、三年級(jí),我愛(ài)上了小說(shuō)。《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》都是我的最?lèi)?ài)。小說(shuō)讓人入迷,有一次姥姥叫我吃飯,我因?yàn)榭吹锰J(rèn)真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),姥姥叫了好幾次我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后姥姥憤怒的喊:“過(guò)來(lái)吃飯!蔽也怕(tīng)見(jiàn)。

          俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以讓我繼續(xù)在書(shū)中的海洋中遨游吧!

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5

          莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!币粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,如果有書(shū)讀,就如同饑餓的小羊走進(jìn)了碧綠的草地,如饑似渴。我愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、愛(ài)繪畫(huà)、愛(ài)上網(wǎng)??然而,我最?lèi)?ài)的還是讀書(shū)。

          記得,很小的時(shí)候我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。第一次接觸書(shū),是我兩歲多的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到奶奶家過(guò)年。當(dāng)教師的姑姑一手拿著彩色的圖書(shū),一手拿著糖果逗我。她把兩樣?xùn)|西一齊舉到我眼前,問(wèn)我要哪個(gè)?我被書(shū)上五顏六色圖片吸引住了,一把抓過(guò)彩色的書(shū)。我的'舉動(dòng)逗樂(lè)了在場(chǎng)的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽?xiě)牙锉н^(guò)了我,親了又親,夸獎(jiǎng)道:“好孩子,有出息,以后一定是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子!”

          長(zhǎng)大些,只要媽媽帶我去市里,我就纏著媽媽逛書(shū)店。書(shū)店內(nèi)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),讓我愛(ài)不釋手。那里的看書(shū)人,背靠書(shū)架,神情專(zhuān)注地讀書(shū)的樣子更令我神往。我在書(shū)海中“淘寶”,一本、兩本??媽媽要是不給我買(mǎi)上幾本,我是堅(jiān)決不離開(kāi)書(shū)店。

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6

          今天,我們幾個(gè)家庭在吉利水廠(chǎng)舉行了一場(chǎng)家庭趣味讀書(shū)會(huì),這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的讀書(shū)會(huì)。

          本次主持人是程世龍,與別人不同的是,他竟然能脫稿主持,并且放開(kāi)得很,可見(jiàn)他準(zhǔn)備的好充分啊。首先是好書(shū)介紹環(huán)節(jié),大家都拿出了各門(mén)派的獨(dú)家絕活。大家的'書(shū)真是五花八門(mén),我介紹的就是前幾天剛讀過(guò)的小說(shuō)《大森林的小木屋》。我可有些害羞了,大男子漢你怎么,不是他們都脫稿了,而我有手里還有兩張“定心紙”,真是諸葛亮唱空計(jì)——沒(méi)辦法。還好我通過(guò)幾方面寫(xiě)出了對(duì)小木屋的向往,又聯(lián)系了實(shí)際,贏得了大家的掌聲。程世龍介紹的是《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》,從書(shū)中,他明白了母愛(ài)的深厚。還有酒衷豪、快樂(lè)一心,吳永翔等都介紹的很是出彩。

          讀書(shū)會(huì)又進(jìn)行到了第二環(huán)節(jié)——話(huà)說(shuō)端午。端午節(jié)的由來(lái)大家都知道,大家也都會(huì)講?墒,酒衷豪為大家解開(kāi)了真相,并不是屈原投江自盡,而是他由于被奸臣所害,楚王把他裝進(jìn)了木頭箱里,扔進(jìn)了汨羅江,但是,屈原非常愛(ài)國(guó),百姓們都認(rèn)為是屈原投江而死,所以就用一些方式來(lái)祭奠他。頭一回聽(tīng)到端午節(jié)原來(lái)是這么回事,真是“耳界大開(kāi)”!端午節(jié)被大家說(shuō)的五花八門(mén),好長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!

          不知不覺(jué),讀書(shū)會(huì)進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示。我們好幾人都不愿意展示。只有酒衷豪和快樂(lè)一心兩人有才藝展示?鞓(lè)一心是一首歡樂(lè)的歌曲——《摘草莓》,酒衷豪不愧是評(píng)書(shū)迷,說(shuō)了《百年風(fēng)云》第一集的開(kāi)頭,聽(tīng)著他陰陽(yáng)頓挫的的聲音,真是單田芳二代啊。

          讀書(shū)會(huì)接近尾聲,我們的肚子也開(kāi)始唱歌了。這時(shí)媽媽們包的熱騰騰的餃子出鍋了,我們狼吞虎咽,一搶而空。那邊還有美味的雞翅和誘人的粽子,說(shuō)起來(lái)我都口水直流三千尺呀!就這樣,讀書(shū)會(huì)在我們的大聚餐中結(jié)束了……

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7

          古人亦云“寧可三日食無(wú)肉,不可一日居無(wú)書(shū)”?梢(jiàn)書(shū)在我們生活中的重要性,人的成長(zhǎng)中最不可缺少的就是讀書(shū)。

          我從小就喜歡讀書(shū)。三四年級(jí)的時(shí)候,一有時(shí)間我就一頭扎進(jìn)書(shū)店,在兒童文學(xué)那找到一本書(shū),然后就地打坐,津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然感覺(jué)有人站在我身旁,抬頭一看是媽媽。我的`書(shū)一把被搶去,放回原位,拉著我就往外走,一邊走還一邊說(shuō),都幾點(diǎn)了,還在這看書(shū),不就回家吃飯了呀。再后來(lái),就沒(méi)有時(shí)間來(lái)回往書(shū)店跑了,就讓媽媽一本一本的往家買(mǎi)。

          在那一堆堆的書(shū)中,我最喜歡的書(shū)就要數(shù)《水滸傳》了,虎眼圓睜的黑旋風(fēng)李逵,驍勇善戰(zhàn)的豹子頭林沖,足智多謀的智多星吳用??這一群群勇猛的綠林好漢敢于和黑暗的勢(shì)力作斗爭(zhēng),一百單八位英雄好漢來(lái)自四面八方,只因志同道合,共聚一堂——梁山泊。 我現(xiàn)在還清楚的記得當(dāng)初看這本書(shū)的情景。那年暑假,媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),我跳的都能碰到房頂了。然后,我就迷上了這本書(shū),不論白天黑夜,我都捧著這本書(shū)看,連媽媽叫我吃飯我也聽(tīng)不見(jiàn)。吃飯的時(shí)候,我也抓緊時(shí)間與爸爸探討這本書(shū)。有一天,爸爸媽媽吃完晚飯后去散步,我趴在床上看書(shū)。天有點(diǎn)黑了,但我想這頁(yè)馬上就看完了,看完這頁(yè)再去開(kāi)燈吧?蛇@頁(yè)看完了,又想:還差幾頁(yè)這一回就看完了,看完這一回再去開(kāi)吧。不一會(huì)兒,這回也看完了,可是后面講要發(fā)生什么呢?它吸引著我,我離不開(kāi)那,就這樣,我一回一回地看了下去。后來(lái)媽媽回來(lái)了,就問(wèn):“天黑了,怎么也不開(kāi)燈?”我默然的看了看周?chē)?“天黑了嗎?”我把媽媽搞得哭笑不得,然后去給我開(kāi)燈。

          讀書(shū),使我廢寢忘食,但是它給我?guī)?lái)更多的快樂(lè)。

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇8

          喜愛(ài)讀書(shū)的人都有許多讀書(shū)的小習(xí)慣。從姿勢(shì)上看,或坐或臥;從讀書(shū)的地點(diǎn)來(lái)看,或書(shū)房或沙發(fā);讀書(shū)的時(shí)間上呢,或白天或深夜,真是各有所好。讀完書(shū)后大家也有自己的習(xí)慣,有的喜歡在讀到的地方夾支筆,有的干脆折一個(gè)角,有的直接就把書(shū)扣在了桌子上。在我們家里,爸爸媽媽使我愛(ài)上了讀書(shū)的同時(shí),也教會(huì)了我怎樣保護(hù)自己的圖書(shū)。不亂涂畫(huà),不用力亂翻,還有一項(xiàng)頂重要的,就是不折疊(因?yàn)檎劬昧艘谞)。那怎么辦呢?很簡(jiǎn)單嘛!就是使用書(shū)簽。

          “鶴子!爸爸送給你幾個(gè)漂亮?xí)灠桑 毕騺?lái)對(duì)自己書(shū)房里的一切都“吝嗇”的爸爸,這次慷慨大方的讓我在他的書(shū)簽里挑選幾個(gè),準(zhǔn)備送給我。

          我一看,嗯!不喜歡,不喜歡!那些書(shū)簽不是青銅器,就是水墨畫(huà)(那可是爸爸收藏的寶貝兒書(shū)簽兒)!安灰灰!一點(diǎn)兒也不好看!我自己做個(gè)書(shū)簽,肯定比你這些漂亮(自己認(rèn)為)!

          “呵呵!正好,正好!我剛才一激動(dòng)說(shuō)要送給你的,其實(shí)話(huà)一出口我就后悔了,哈哈!我還不想給呢!就算我送過(guò)了啊!嘿嘿!”“吝嗇”的爸爸趕緊順坡下驢(暴露出內(nèi)心了吧!本就不太舍得,裝豪爽,虛偽了吧。。

          于是我準(zhǔn)備好硬紙,剪刀,畫(huà)筆,打孔器。心里想著先要構(gòu)思一個(gè)書(shū)簽的造型,一定要新穎些的。“做個(gè)什么樣的呢?三角形?不好,面積太小不好畫(huà)畫(huà);長(zhǎng)方形?也不好,太俗套;哎!對(duì)了!來(lái)個(gè)沙漏形的!彼悸反_定之后,我很快在硬紙上畫(huà)出一個(gè)沙漏的`形狀,再用剪刀慢慢得整齊的剪下來(lái)!拔覑(ài)看書(shū),就在上面畫(huà)一個(gè)小女孩代表是我!蔽易炖锬钸吨,在半成品的書(shū)簽上畫(huà)出一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒,她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,圓圓的小臉。手里拿著一本書(shū),坐在一個(gè)由書(shū)壘成的樓梯上,仰望著浩瀚的夜空,似在探索著深邃的宇宙中無(wú)盡的奧秘。那空中的月亮和星星眨著眼睛也像在問(wèn):“看的什么書(shū)呀?好看嗎?”小女孩兒可能會(huì)這樣回答:“好看極了,等我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),就可以去你們那里玩兒啦!”

          嗯!看著自己的杰作很是滿(mǎn)意(咯咯,自我表?yè)P(yáng)一次)。正準(zhǔn)備收工,忽然想起,對(duì)了!還少一項(xiàng)——書(shū)簽上一般都有一句警示的話(huà)。那我寫(xiě)個(gè)什么呢?想來(lái)想去還是覺(jué)得“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”這句話(huà)好,寫(xiě)上它!因?yàn)樗芗?lì)我讀書(shū)上進(jìn)。

          寫(xiě)好后我又用打孔器在“沙漏”最頂端打了一個(gè)小孔,系上一條紅燦燦的緞帶。OK!大功告成了!一個(gè)漂漂亮亮的小書(shū)簽就呈現(xiàn)在我面前。

          從那以后,這個(gè)小書(shū)簽就天天伴我讀書(shū), 書(shū)簽兒上那句“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”的話(huà),也天天激勵(lì)著我。我的知識(shí)在不斷地增長(zhǎng),我想小書(shū)簽兒上的小女孩也成了學(xué)富五車(chē)的大學(xué)問(wèn)家了。

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇9

          我叫陸文昊,今年八歲,我在機(jī)場(chǎng)小學(xué)上學(xué)。我長(zhǎng)者濃眉大眼,炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,只是我的頭發(fā)上有個(gè)璇。所以同學(xué)們都說(shuō)我很倔強(qiáng)。

          我很愛(ài)看書(shū),只要一有空就看。有一次,我正在看書(shū),媽媽叫我去吃飯,我說(shuō)一會(huì)就去,結(jié)果,看書(shū)屋了吃飯。正和高爾基說(shuō)的.一樣:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。 這就是我。

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇10

          書(shū)是人類(lèi)的好朋友,能夠從書(shū)中學(xué)到知識(shí),這讓我們感到快樂(lè)。每個(gè)人都有很多的書(shū),當(dāng)然,我也不例外。

          我最喜歡讀書(shū)了,每次見(jiàn)到書(shū),我都會(huì)如饑似渴的讀起來(lái),像一條小魚(yú)無(wú)拘無(wú)束的大海里遨游一樣,我想要把書(shū)里的`知識(shí)全部裝進(jìn)腦子里。

          前幾天,爸爸又給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》,回到家的第一件事,就是馬上打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。

          今天,我終于讀完了最后一篇,我滿(mǎn)足地合上了書(shū),笑了起來(lái)。

          這本書(shū)中,我最喜歡的一篇是《六個(gè)好漢闖天下》,這個(gè)故事是說(shuō);一個(gè)士兵被國(guó)王遣送回家時(shí),在路上遇到了五個(gè)不同尋常的人,一個(gè)力大無(wú)窮,一個(gè)是千里眼,一個(gè)能用鼻孔吹氣,一個(gè)是長(zhǎng)跑健將,還有一個(gè)把帽子帶正之后嚴(yán)寒就會(huì)來(lái)臨,這五個(gè)人加上士兵一起勇敢的面對(duì)國(guó)王的刁難,最終獲得了大量的財(cái)寶,過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。

          當(dāng)我讀到國(guó)王不仁不義時(shí),我的心里很氣憤,一個(gè)堂堂正正的國(guó)王居然不守信用,而且還想殺了他們,這是怎樣的國(guó)王啊。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能像國(guó)王一樣。我也從六個(gè)好漢身上學(xué)到了要團(tuán)結(jié)一致,面對(duì)壞人時(shí)要保持冷靜,也要勇敢的同壞人作斗爭(zhēng)。

          書(shū),讓我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)懂得道理的小姑娘。所以,我愛(ài)讀書(shū)。

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