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        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-06-26 13:49:09 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文集錦十篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文集錦十篇

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇1

          好痛,又摔倒了。這個(gè)書(shū)包好重哦。都背不動(dòng)了,我——xxx,一定要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的書(shū)包

          哈哈哈哈,發(fā)明成功。讓你們見(jiàn)識(shí)一下我發(fā)明的超級(jí)無(wú)敵好書(shū)包:書(shū)包的一側(cè)有幾個(gè)按鈕:如果放學(xué)的時(shí)候下雨,就按下紅的按鈕,書(shū)包里的雨傘可以自動(dòng)撐起來(lái)。如果要跑步,就按下粉色的按鈕,書(shū)包就會(huì)陪你談話。如果背著書(shū)包累了,就按下淺藍(lán)色的按鈕,可以把書(shū)包變成拉桿包。

          在學(xué)校的時(shí)候,不需要?jiǎng)邮帜霉P拿書(shū),只要對(duì)旁邊的話筒說(shuō),你要拿什么書(shū)或筆,就自動(dòng)出現(xiàn)在你的'桌子上了,它還會(huì)記錄老師布置的家庭作業(yè),你只要回家對(duì)話筒說(shuō)一聲是什么作業(yè),旁邊的錄音筒就可以告訴你作業(yè)。如果老師發(fā)了卷子,到你的桌子上,如果是家庭作業(yè),就幫你收回書(shū)包,如果是課堂作業(yè),你有不會(huì)的題,可以問(wèn)書(shū)包,他會(huì)給你講解方法和經(jīng)過(guò),如果老師提問(wèn)你問(wèn)題,你不會(huì)的話,你也可以問(wèn)書(shū)包,它會(huì)告訴你答案,等下課之后,再給你講解方法。.

          怎么樣?我發(fā)明的書(shū)包好不好?原來(lái)那書(shū)包快把我給折騰死了,有了這個(gè)書(shū)包,就不怕了,哈哈哈哈。

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇2

          我每天上學(xué)、放學(xué)都背著一個(gè)又大又重的書(shū)包,這個(gè)書(shū)包很不方便。而且很容易把我壓扁。

          我很想有一個(gè)神奇的書(shū)包:它的表面有一種機(jī)器,可以把書(shū)包變輕,我背起書(shū)包去上學(xué),也不覺(jué)得累。書(shū)包上還有一個(gè)按鈕,只有書(shū)包的主人才可以運(yùn)用它,如果不按按鈕就直接從書(shū)包里拿東西的話,你的手就會(huì)被書(shū)包緊緊地吸引住。書(shū)包的背面還有一個(gè)機(jī)器,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,還會(huì)為你唱歌呢!書(shū)包里面有一只小花貓,它擁有超能量,專門(mén)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí),這樣,家長(zhǎng)就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。

          我希望我未來(lái)的書(shū)包可以折疊成手機(jī)那么小,然后,把這個(gè)“手機(jī)”放在口袋里,到了學(xué)校再把它打開(kāi),里面呈出紅、黃、綠、藍(lán)、粉紅五種顏色的按鈕。別看它們只是小小的按鈕,功能可大了,下雨了,你忘記帶雨傘了,怎么辦?別擔(dān)心,這時(shí),按一下紅色按鈕,書(shū)包上能撐起一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。書(shū)包臟了,怎么辦?很多人會(huì)想到,去洗一下不就干凈了嗎?可我總覺(jué)得太麻煩了,只要你按一下黃色的`按鈕就能使書(shū)包爍然一新。過(guò)馬路時(shí),汽車?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體很不好。這時(shí)候,只要按一下綠色的按鈕,就能把這種廢氣變成新鮮空氣。藍(lán)色按鈕是用來(lái)削鉛筆、裝墨水用的,書(shū)包的一旁有兩個(gè)小洞口,要是鉛筆粗了就伸進(jìn)削鉛筆器的洞口里,它就會(huì)把鉛筆削得尖尖的。鉛筆屑會(huì)污染環(huán)境,但是這個(gè)書(shū)包削出來(lái)的鉛筆屑會(huì)留在洞里,經(jīng)過(guò)自動(dòng)加工后就變成墨水,鋼筆只要放進(jìn)小洞里就可以幫你把墨水裝滿。粉紅色按鈕是個(gè)書(shū)包警報(bào)器,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,按一下粉紅色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

          這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想,但人類經(jīng)過(guò)努力的探索和研究,夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇3

          現(xiàn)在的書(shū)包背在身上非常笨重,一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高,書(shū)本越來(lái)越多,書(shū)包都裝不下了,找書(shū)也非常困難。于是,我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書(shū)包。

          這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏,和卡片一樣大小,輕盈丶方便,容易放在袋子里。這種微型書(shū)包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校,再也不用喘大氣,而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小,這么輕的書(shū)包肯定容易丟失,不用擔(dān)心,我在書(shū)包上安裝了微型的智能芯片,即使丟了,書(shū)包也會(huì)發(fā)出:“主人,我丟了!”或者伸出隱形的翅膀,飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做,書(shū)包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí),書(shū)包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn),有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書(shū)本分類放好;游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲,想玩多久就玩多久,還不會(huì)傷眼睛,速度飛快;特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室,這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了,想看什么書(shū)只要說(shuō)出書(shū)名就行了。這種書(shū)包還能變平板電腦字典,一秒鐘找出你心里想的'字的音節(jié)丶筆順……這種書(shū)包是需要電的,不過(guò)我給它安上了空氣能電板,把空氣轉(zhuǎn)化為電力,讓書(shū)包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物,還有外國(guó)的語(yǔ)言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候,聽(tīng)到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語(yǔ)時(shí),更加快速。

          這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包,我相信在未來(lái)的某一天,它能走進(jìn)我們的校園,成為我們的學(xué)習(xí)用品,為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇4

          我們每天要背著沉重的書(shū)包上學(xué),常常累得滿身大汗。這時(shí),一個(gè)奇妙的念頭涌進(jìn)我的腦海,要是有一個(gè)高科技智能書(shū)包,多好啊!

          它是用一種新型材料做的,輕便耐用、安全,還有好多功能,書(shū)包上還設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)易的按鈕開(kāi)關(guān)。

          背上書(shū)包時(shí)按下“漂浮”鍵,書(shū)包便輕輕地漂起來(lái),不用背得那么辛苦。到了教室,按鈕一收,它就會(huì)自動(dòng)地安靜地來(lái)到書(shū)桌前。書(shū)包和你息息相通,心心相連,我想去哪里它就去哪里。書(shū)包還會(huì)自動(dòng)整理書(shū)本,需要的書(shū)本文具,它都會(huì)有順序地遞出來(lái)。

          未來(lái)的書(shū)包不僅功能齊全還你的輔導(dǎo)老師。當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),它會(huì)像老師那樣講解問(wèn)題。在你學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候,只要按下音樂(lè)按鈕,輕松、悠揚(yáng)的`樂(lè)聲馬上播放,讓我們的疲倦馬上消失,不知不覺(jué)中很快把作業(yè)完成。書(shū)包清空會(huì)督促你認(rèn)真讀書(shū)呢!不要以為有了高科技就可以偷懶,只是要把多余的時(shí)間用到更需要的地方。

          我十分渴望未來(lái)這樣的書(shū)包的到來(lái)。

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇5

          說(shuō)到書(shū)包,大家都很熟悉吧,每天上學(xué)放學(xué)我們都要背著它,一個(gè)個(gè)彎腰弓背,很是吃力。未來(lái)的我,設(shè)計(jì)了一款兒時(shí)夢(mèng)想的多功能書(shū)包。

          這種書(shū)包形狀和10寸的平板電腦一樣大小,是學(xué)生專用電腦。行走時(shí),可以放在背包里也可以提在手上。

          第一節(jié)是語(yǔ)文課,打開(kāi)電腦點(diǎn)擊“語(yǔ)文”,語(yǔ)文課本呈現(xiàn)在眼前,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,輕輕一點(diǎn),頁(yè)面跳過(guò),老師講課的影像資料電腦自動(dòng)儲(chǔ)存。放學(xué)回到家里,要做語(yǔ)文作業(yè),點(diǎn)擊屏幕,語(yǔ)文長(zhǎng)江作業(yè)顯示,寫(xiě)作中,如果出現(xiàn)錯(cuò)別字,電腦馬上提示,遇到不會(huì)解釋的詞語(yǔ)和提問(wèn),老師課堂上講課的`影像資料又出現(xiàn)在眼前。

          這種書(shū)包還有很多功能,各學(xué)科的軟件都儲(chǔ)存在里面,作業(yè)做完了,想放松心情,指尖就是畫(huà)筆,顯示屏就是畫(huà)紙;想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一首美妙的歌曲讓人陶醉。

          上學(xué),放學(xué)的路上,如果出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。多功能書(shū)包會(huì)自動(dòng)報(bào)警,提醒我們注意安全。

          這種書(shū)包還設(shè)置了時(shí)間鬧鐘,當(dāng)我們還在酣睡,書(shū)包發(fā)出了英語(yǔ)的朗讀聲,睜開(kāi)眼一看,!天已大亮,一看屏幕上顯示7點(diǎn)了,趕緊起床,洗漱,背上書(shū)包上學(xué)去。

          這種書(shū)包節(jié)約紙張,容量大,知識(shí)廣泛,而且輕松攜帶。這是我的書(shū)包,未來(lái)的書(shū)包,我非常喜歡它。

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇6

          哎,現(xiàn)在的書(shū)包真是麻煩!每天都塞滿了各種書(shū)本和作業(yè),背著它就像扛了塊巨石。為了能讓學(xué)生們輕松起來(lái),我想發(fā)明一個(gè)這樣的書(shū)包。

          它是一個(gè)環(huán)保型的書(shū)包,由環(huán)保材料做成,廢棄的硬紙板、舊絨布、空玻璃瓶都是書(shū)包的材料。

          這個(gè)書(shū)包可比普通書(shū)包的功能要多得多。它可以隨意變幻顏色,顯示屏中有一百多種顏色任你選。清涼的綠色、火熱的紅色、神秘的黑色……真是應(yīng)有盡有。只要你想換,就按一下調(diào)色器就行了。

          當(dāng)然,你還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到這個(gè)書(shū)包的主要功能呢!我們現(xiàn)在的書(shū)包,最大的短處就是,裝進(jìn)書(shū)后,實(shí)在是太重了。于是,我發(fā)明了壓縮器。如果你覺(jué)得書(shū)包太重的話,可以按下背鏈前面的黃色按鈕,書(shū)包里的各種書(shū)立刻會(huì)在3秒之內(nèi)被壓縮器壓縮成一根羽毛的重量,怎么樣,很神奇吧?

          我發(fā)明的這款書(shū)包還有一個(gè)很強(qiáng)大的'分類功能,它會(huì)把書(shū)包里所有的書(shū)本按照課程進(jìn)行分類,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……這樣我就再也不用在交作業(yè)的時(shí)候滿書(shū)包的去翻找作業(yè)本了。我只需按一下對(duì)應(yīng)課程的按鍵,所有相關(guān)的課本和作業(yè)本就會(huì)被壓縮器釋放出來(lái),我就能輕輕松松地找到我需要的東西了。

          看,我發(fā)明的這款書(shū)包是不是很方便呢!我相信在不久的未來(lái),一定會(huì)有一個(gè)這樣奇妙、夢(mèng)幻的書(shū)包!

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇7

          現(xiàn)在地球上的污染日益嚴(yán)重, 就連我們的學(xué)校也逃不出它的“魔爪”。有時(shí)候,風(fēng)一吹便會(huì)揚(yáng)起許多灰塵,還混著點(diǎn)沙粒,想飛進(jìn)同學(xué)們的眼睛里;更嚴(yán)重時(shí),空氣中還彌漫著一股難聞的味道。在教室里還好,要是走出教室一看,好幾家工廠的煙囪正向藍(lán)天噴出滾滾白煙。每次上學(xué)和放學(xué)路上,我們更是飽受煎熬。

          于是,一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò),要是每個(gè)學(xué)生都有一只環(huán)保書(shū)包,那該多好!這個(gè)環(huán)保書(shū)包怎么設(shè)計(jì)呢?

          用綠色吧, 因?yàn)樗巧念伾,健康的顏色。得有凈化空氣的功能吧?那就在?shū)包左側(cè)安裝上一個(gè)小型的吸塵器,不僅能吸收二氧化碳,還能吸收大大小小的灰塵,再通過(guò)“過(guò)濾器”——書(shū)包邊緣的極細(xì)的管子,傳遞到右側(cè)的排放器,將清新自然的`空氣送出去。需要報(bào)警和自控功能嗎?那就在書(shū)包上方安裝一個(gè)微型電腦,它能迅速精準(zhǔn)地測(cè)出周圍的溫度、濕度、紫外線指數(shù)和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據(jù)周圍環(huán)境的環(huán)保程度自動(dòng)調(diào)節(jié)“吸塵”“過(guò)濾”“排放”的速度。

          那么,這個(gè)能量從何而來(lái)呢?太陽(yáng)能最環(huán)保了。當(dāng)然,這個(gè)環(huán)保書(shū)包不會(huì)沒(méi)有放書(shū)的功能。

          有了初步的打算,接下來(lái),希望大家齊心協(xié)力,早日將其研制成功,讓大家早日擁有它,擁有健康,擁有環(huán)保!

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇8

          現(xiàn)在的書(shū)包,主要是裝書(shū)和文具,功能單一,僅當(dāng)做袋子用。

          未來(lái),中國(guó)的科學(xué)家們研制出了一種新型的多功能的書(shū)包。這種書(shū)包除了有傳統(tǒng)的功能,還有很多特殊功能……

          可以隨意調(diào)換顏色。只要按下書(shū)包上紅色按紐,可以按照自己喜歡的顏色隨意調(diào)換,春天是粉紅色的;夏天變成綠色的;秋天就變成金黃色的;冬天就變成雪白的顏色。

          背著這種書(shū)包,不用擔(dān)心肩膀會(huì)酸痛,因?yàn)槟阒灰匆幌戮G色的按鈕,書(shū)包就會(huì)變輕了。

          書(shū)包上裝有噴火器,按一下紫色的按鈕,書(shū)包就可以借助火的反沖力飛上天空,上學(xué)時(shí),也不用為擠公共汽車而發(fā)愁。

          如果按黑色按鈕,再把書(shū)包放在地上,書(shū)包立馬就會(huì)變成一輛小轎車,再按一下黑色按鈕,小轎車就又變回書(shū)包了。

          按橙色的.按鈕可以播放音樂(lè),當(dāng)你不高興時(shí),書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓您心情愉快。書(shū)包還是一個(gè)識(shí)別機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。

          新型書(shū)包還是一臺(tái)平板電腦。如果你需要上電腦查找資料,你只有按一下黃色的按鈕,書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平板電腦,通過(guò)百度搜索,就可以查找到你需要的資料。

          大家一定想趕快擁有這種書(shū)包吧!別急,要好好學(xué)習(xí),將來(lái),它一定會(huì)出現(xiàn)的。

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇9

          過(guò)了20年了,同學(xué)們的書(shū)本都越來(lái)越多了,家長(zhǎng)們都但心同學(xué)們的肩膀,不過(guò)現(xiàn)在有最新的一種書(shū)包能解決這個(gè)難題。它的'功能有20種!現(xiàn)在我向你們介紹它的顏色和圖案還有功能。

          這種書(shū)包顏色有:紅色、粉色、黑色、藍(lán)色。圖案有:米奇、米妮……書(shū)包不僅顏色多,圖案也有很多,小朋友們都很喜歡。

          這樣的書(shū)包不僅好看,還有減輕肩膀負(fù)擔(dān)等許多功能。書(shū)包的表面有10個(gè)按鈕,它有機(jī)器人、變顏色、變圖等的系統(tǒng)。按一下紅色的按鈕,你說(shuō)“黃色”,書(shū)包就會(huì)變成黃色,你點(diǎn)一下書(shū)包上的圖案,說(shuō):“喜羊羊,”圖案就會(huì)變成喜羊羊。按一下棕色的按鈕書(shū)包就會(huì)自動(dòng)跳下來(lái),跟著主人走。按一下藍(lán)色的按鈕,書(shū)包就會(huì)縮小,重量也會(huì)隨著減輕。然后它就會(huì)在你耳邊和你說(shuō)話。這書(shū)包還有許多功能,有:防水、知自動(dòng)幫你撐傘……

          這種書(shū)包功能是不是很多呢?以后的科學(xué)技術(shù)也會(huì)不斷提升。大家一起努力以后做個(gè)發(fā)明家,發(fā)明更多的生活、學(xué)習(xí)、工作的用品。

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇10

          喂,是創(chuàng)新炫書(shū)包公司的總設(shè)計(jì)師嗎? 我剛放下一個(gè)話筒又接起一個(gè) 是的 我說(shuō)。 您好,請(qǐng)您幫我設(shè)計(jì)一個(gè)攜帶方便、 顏色大方的書(shū)包,好嗎? 沒(méi)問(wèn)題,請(qǐng)您將于明天上午九點(diǎn)來(lái)取。 謝謝您,耶 原來(lái)呀是在月球上學(xué)的小滔滔打來(lái)的,我呢就是創(chuàng)新炫公司的'王牌設(shè)計(jì)師,不 和你們說(shuō)了,我要去設(shè)計(jì)書(shū)包去了。

          小滔滔今天準(zhǔn)時(shí)來(lái)取,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把書(shū)包拿了過(guò)來(lái), 哇,真漂亮! 他不由驚嘆道。 現(xiàn)在我給它穿 了綠衣裳,你看到了嗎,它的側(cè)面有三個(gè)按扭,如果你想讓它變換顏色,就按一下彩色鍵,說(shuō)出自己想要的顏色,如果還覺(jué)得不好看,就按下白色鍵,就成原來(lái)的樣 子了,你不是還想讓他攜帶方便嗎,你就按紫色鍵,書(shū)包就會(huì)想雪花般輕巧,如果你還想讓它擴(kuò)大就再按一下紫色鍵。 說(shuō)著我按了兩次紫色鍵,書(shū)包也隨著縮小、 擴(kuò)大。介紹完后再看看小滔滔他已經(jīng)激動(dòng)地說(shuō)不出話了, 太太......神了! 他不禁贊嘆道: 真謝謝了。 說(shuō)完,便開(kāi)著他的飛船高興地走了。

          小滔滔回到了教室同學(xué)們紛紛的贊嘆這款書(shū)包,都向我訂購(gòu),小滔滔成了第一使用人,而我,成了這個(gè)書(shū)包的創(chuàng)造者。

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