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二年級(jí)放學(xué)作文300字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的二年級(jí)放學(xué)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)放學(xué)作文300字 篇1
在放學(xué)回家的路上，我和小伙伴忽然看見(jiàn)路邊的一大片草叢中有許多歡蹦亂跳的蚱蜢。我說(shuō)：“我們捉幾只回家玩玩吧”我的提議得到了大家的贊同。
于是，我們走進(jìn)草叢，小心翼翼地捉起蚱蜢來(lái)。我找著找著，忽然看見(jiàn)有一只強(qiáng)壯的'蚱蜢在津津有味地咬著綠油油的嫩草。我靜靜地看著，心里越來(lái)越喜歡它了。我悄悄地伸出手去，可是就在快要捉到蚱蜢的時(shí)候，我又動(dòng)搖了：蚱蜢雖然是害蟲(chóng)，但是它畢竟是一條生命，還是讓它在這里自由自在地生活吧！想到這里，我不禁為我剛才的提議慚愧起來(lái)，堅(jiān)定地對(duì)大家說(shuō)：“我們回家吧，蚱蜢也是生命，還是別捉了�！�
小伙伴望著我嚴(yán)肅的神情，都說(shuō)：“好，不捉了，我們回家。”我回頭看看草叢，心想蚱蜢一定也很開(kāi)心。
二年級(jí)放學(xué)作文300字 篇2
我是學(xué)生，每天放學(xué)回家的第一件事就是打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。我寫(xiě)作業(yè)的速度很快，一會(huì)兒功夫就寫(xiě)完。
這天，我照樣寫(xiě)完作業(yè)，感到有點(diǎn)餓，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃飯。”
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在客人多，等會(huì)兒。”
我們家開(kāi)著一個(gè)理發(fā)店，傍晚的時(shí)候人就特別多。沒(méi)飯吃，怎么辦呢？幫媽媽干點(diǎn)活吧。嗯，打地。地上的頭發(fā)很多，我一點(diǎn)一點(diǎn)把它們掃干凈�？腿丝匆�(jiàn)了，大聲地表?yè)P(yáng)我。我心里甜滋滋的：這個(gè)主意真不錯(cuò)。
打完地，看到媽媽在忙，我走過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)野驯P(pán)子里的水倒掉好嗎？”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。咱們先干活，一會(huì)去飯店吃飯�！�
終于等到客人們都回家了，我們?nèi)ジ浇腵飯店吃飯。在飯店里，我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前，說(shuō)：“咱們一起吃飯好嗎？”
他們說(shuō)：“可以呀。”
我們坐在一張桌子上，開(kāi)始報(bào)飯。我和弟弟叫了雞翅，可是剛報(bào)完我就有點(diǎn)后悔，因?yàn)殡u翅做起來(lái)非常慢。
等菜端上來(lái)，我們都餓了，吃得很快。吃完飯，我們互相說(shuō)了再見(jiàn)，各回各家。
晚上，我蓋上被子準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然想起來(lái)家里可能有老鼠，感覺(jué)非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡覺(jué)了。
二年級(jí)放學(xué)作文300字 篇3
那天，天氣非凡晴朗，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，像盛開(kāi)的白蓮花一樣。遠(yuǎn)出的一座座高山肩并著肩，非常親密；花兒露出了可愛(ài)的`臉蛋，像等待蜜蜂的親吻；小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地翱翔；小溪唱著歡樂(lè)的歌……
放學(xué)了，一個(gè)小妹妹急急忙忙地跑回家去。一個(gè)男生想搞個(gè)惡作劇，就走過(guò)去故意把小妹妹絆倒在地。小妹妹傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位大姐姐路過(guò)這里，看見(jiàn)了小妹妹這么傷心地哭，很奇怪，問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呀？”小妹妹哭著說(shuō)：“這個(gè)小哥哥，把我 絆倒了。我的腳受傷了，走不動(dòng)，回不了家了�！贝蠼憬阏f(shuō)：“我來(lái)背你回家吧！”說(shuō)著，便背起小妹妹，又對(duì)那個(gè)男生很?chē)?yán)厲地說(shuō)：“小弟弟，你不應(yīng)該欺負(fù)小同學(xué)，應(yīng)該要保護(hù)小同學(xué)才是�！�
于是，男生羞愧得低下了頭。
二年級(jí)放學(xué)作文300字 篇4
放學(xué)了！校門(mén)口好熱鬧�。�
先是一、二年級(jí)的小朋友們歡快地排著隊(duì)、讀著課文走出來(lái)，然后經(jīng)過(guò)了安全小推車(chē)排成的過(guò)道后便撲向了他們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。有些孩子一跑過(guò)去就笑嘻嘻的撒著嬌，問(wèn)父親、母親要吃的，如果沒(méi)帶或者還給買(mǎi)，他們就會(huì)撅起小嘴不高興地說(shuō)：“為什么嘛，我餓的不行了……”。然后就是較高的學(xué)生了，只見(jiàn)老師在隊(duì)伍左前方走著，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)敢在隊(duì)伍里搗亂，一個(gè)個(gè)都乖乖地排在隊(duì)伍里高聲背課文，不敢有一絲的`怠慢，旁邊有幾個(gè)同學(xué)低垂著頭站在哪里，看樣子是被罰了，很失落的嘆著氣。
接下來(lái)，就是六年級(jí)的學(xué)生們放學(xué)了，他們都微微地垂著頭，低低地、整齊地背著古詩(shī)，讓人覺(jué)地很沒(méi)意思，一點(diǎn)也不像低年級(jí)同學(xué)一樣讀的那么有力。
最后，出來(lái)的是被留下的學(xué)生，校門(mén)外家長(zhǎng)早以等不急了，都想走進(jìn)去看看自己的孩子在干什么？可是為了安全，保安不讓進(jìn)，就只好在外干等，直到他們出來(lái)，才埋怨幾句，氣哼哼的拉著孩子走了。
校門(mén)口真是又安靜、又吵鬧��！
二年級(jí)放學(xué)作文300字 篇5
叮鈴鈴。放學(xué)的鈴聲響了，我和媽媽一起騎車(chē)回家，路上微風(fēng)吹著，小鳥(niǎo)歡快地叫著，我哼著剛學(xué)會(huì)的《逆戰(zhàn)》穿梭在熙熙攘攘的人群和來(lái)來(lái)往往的車(chē)流中。
不一會(huì)兒，就走到了北環(huán)快速路高架橋，寬闊的馬路和雄偉壯觀的`立交橋交互相應(yīng)，甚是壯觀。信號(hào)燈指揮著過(guò)往的路人有序通行。這時(shí)媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你看，這里的人流量和車(chē)流量都比較大。大多數(shù)人都遵守交通規(guī)則，但有一小部分人卻無(wú)視紅綠燈的存在隨意的穿梭在馬路上。這種行為是非常危險(xiǎn)的，車(chē)禍往往發(fā)生在一瞬間。因此，我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按信號(hào)燈指示來(lái)走�！蔽艺f(shuō)：“我知道，過(guò)馬路左右看，紅燈停綠燈行。在學(xué)校老師教過(guò)我們的。”“對(duì)，我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則做一個(gè)合格的公民�！眿寢屛⑿χf(shuō)。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，暗自下定決心：我一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
二年級(jí)放學(xué)作文300字 篇6
清脆的鈴聲鉆入耳簾，下課，請(qǐng)大家把東西收拾好。老師話(huà)音剛落，教室頓時(shí)想炸開(kāi)了鍋，仿佛要把教學(xué)樓震塌。我們就像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
看同桌在匆匆盲目的將他雜亂的抽屜清理干凈，小楊不時(shí)來(lái)?yè)v亂一番，她有這樣一句名言：人不犯我，我不犯人，人若犯我，禮讓三分，人再犯我......小楊又來(lái)了，這次，她徹底發(fā)怒了，像一頭憤怒的.獅子，緊握拳頭一個(gè)箭步?jīng)_了上去。此時(shí)小楊還在若無(wú)其事地哼著歌，我心里一緊小楊，你可要小心哦，她緊緊地捏住小楊的耳朵，咬緊牙關(guān)，用盡了吃奶的勁兒，小楊痛的齜牙咧嘴，我擔(dān)心小楊的耳朵會(huì)......哎，別理他！我大聲說(shuō)，她這才松開(kāi)手，狠狠的瞪了小楊一眼，似乎是在警告他。小楊的耳朵被扯的紅一個(gè)，白一個(gè)，一個(gè)大，一個(gè)小哎呦，同桌到底用了多大力氣��！
東西都收拾好了，我來(lái)到走廊排隊(duì)，有的你推我擠好像擠出去就能走的快似的，有的慢吞吞像一只蝸牛，走一步張望一下，我好不容易擠到B隊(duì)這里。我們的隊(duì)伍像撒一地的珍珠東一個(gè)西一個(gè)，個(gè)個(gè)抻長(zhǎng)脖子跟排在別隊(duì)的朋友講個(gè)不停。這怎么能不擠呢？
二年級(jí)放學(xué)作文300字 篇7
我們?cè)诜艑W(xué)路上，經(jīng)常發(fā)生一些很有趣的事情，我們就從這里講起:
這一天，在中午放學(xué)回家的路上，我撿到了一元錢(qián)。我心里想：我的運(yùn)氣真好，又撿了一元錢(qián)。
我手里拿著這一元錢(qián)，心想：這次我可以買(mǎi)我上次看的'那個(gè)漂亮的小發(fā)卡了！我心里想著，就往商店走去。走到商店門(mén)口，我抬腿就要往里進(jìn)。就在這時(shí)，我想起了老師教育我們的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我終于下定決心，把這一元錢(qián)交給老師。
我轉(zhuǎn)身就往回走，這時(shí)，我見(jiàn)到了我的哥哥。我對(duì)哥哥說(shuō)我撿了一元錢(qián)，哥哥說(shuō)：“錢(qián)在哪？是不是你把它花了買(mǎi)東西了？”我說(shuō)：“才沒(méi)有呢！不信你看，我要把它交給老師。”
我把一元錢(qián)拿出來(lái)讓哥哥看了看，我們就一起回家去了。
后來(lái)，我把一元錢(qián)交給了老師，我很開(kāi)心！我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣！
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