【實用】三年級作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
從前有一群高山，山上樹木非常茂盛，層巒疊嶂、蒼翠欲滴。樹葉非常茂盛，就連雨珠落下去都被染綠了。地上鋪了一層萬紫千紅的地毯，小草們像趕集似的聚攏來，把山林打扮得格外光彩奪目。小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像是在唱大自然的贊歌呢！
可它們?nèi)f萬沒想到，人類就要把它們的'家園破壞了。有一個工廠急需要木材。就到那個美麗的樹林里亂砍濫伐。小鳥兒突然聽到“吱吱”的聲音，就哇哇直叫，亂成一團。那聲音離他們越來越近了，往前一看，原來有一個人正拿著鋒利的電鋸在砍伐樹木。他們就慌亂地逃跑，想逃到一個安靜的地方，而且一邊飛一邊說：“大自然母親，我們的家被破壞了，我們該何去何從？”我親愛的人們��！請愛護大自然，還小鳥一個美麗的家園吧！
三年級作文 篇2
星期六晚上，我吹完葫蘆絲，我就準備看電視。剛一開電視，爸爸就把遙控器搶過來，不讓我看，這時媽媽過來了，她也想看電視，可爸爸不給媽媽遙控器，最后媽媽說服了爸爸，爸爸把遙控器給了媽媽。我一看媽媽把遙控器搶過來，我也想搶，可媽媽的`力氣太大，把我摔了個“四腳朝天”，我們又吵作一團。我們互不相讓，誰也沒有搶到遙控器。一個個累得“氣喘吁吁”
我對爸爸媽媽說：“我看電視，媽媽看電腦，爸爸聽音樂，這不就完了嘛”最后我們都各干各的，度過了一個悠閑的夜晚。
三年級作文 篇3
天，陰沉沉的。盡管沒有太陽，卻悶熱難受。知了在樹上鳴叫著，聲音低沉緩慢，有氣無力；蜘蛛趕著修補它那精美的八卦大網(wǎng)；螞蟻慌張地把精美可口的食物搬離洞穴。小草無精打采地趴在地面上。柳樹也像病人似的，掛著有氣無力的枝條。我們坐在樹陰下乘涼，可是一絲風也沒有，空氣不動地凝滯著，汗水還沒來得及滴落到地上，仿佛就化作蒸汽飛散了。啊！這時候，下場雨多好��！
美好的事物總是在經(jīng)歷一陣劇痛之后才產(chǎn)生，忍受了三天陰沉悶熱的天氣之后，“滴答滴答”，下雨了！看，小草隨風搖曳，仿佛在欣喜地接受著雨水的'滋潤，雨水順著小草那翠綠的莖滾下來，一下子鉆進了土里。柳樹舒枝展葉，在雨中歡快地擺動著枝條。在這么炎熱的夏天，那些早已泛黃干枯的枝條能在此時此刻變得郁郁蔥蔥，那還能不歸功于這場大雨嗎？是雨把每一片葉子復活了。
�。∠掠晏欤婧�！
三年級作文 篇4
一天，數(shù)學老師考了我一道題：一天，皇帝要將糧倉中的糧食點一遍，發(fā)現(xiàn)甲糧倉數(shù)量是乙的6倍，這時如果將甲糧倉中的.糧食數(shù)拿走它的六分之五多一點，乙糧倉的糧食數(shù)拿走一半，這時乙糧倉比甲糧倉多10噸，乙糧倉的糧食數(shù)還剩下20噸，甲乙兩個倉剩下糧食共30噸，問甲糧倉糧食原來有幾噸，拿走了幾噸，并加了一句列一下線段圖哦！我腦筋骨碌一轉(zhuǎn)，我寫下了甲，而老師說：“從小到大會更好理解哦！”于是我就列下了這個線段圖：
我寫完后豁然開朗，在紙上飛快地寫下了幾個算式：
20+20=40噸
40x6=240噸
答：甲糧倉原來的糧食數(shù)是240噸。
240-10=230噸
答：甲糧倉拿走的糧食數(shù)是230噸。
這時，老師夸我很棒，并告訴我：線段圖這道題中能讓我們理清思路，而且在復雜的和倍差等問題中線段圖也用的很廣泛哦！
看，線段圖真奇妙，在數(shù)學上，它真是個不可少的解題工具。
三年級作文 篇5
今天下午，我們四年級圍繞“愛牙護齒”開了一場主題班隊會，內(nèi)容可生動了！先不說什么關(guān)于愛牙的知識，讓你放松放松，看看這幾位同學的表演，你就知道糖果對牙齒的.危害有多大了！
一天，小明在家看電視，小云送給了小明了一袋糖，小明害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是他便東張張、西望望，突然他想起來媽媽這幾天在外地出差，不在家，所以他可以放心地大吃一頓了！于是，他邊哼歌邊吃糖。不一會兒，一袋糖就吃完了。此時天已經(jīng)很晚了，小明收拾收拾東西就睡了。幾天后，小明患上了蛀牙，而且越來越厲害，一碰到牙齒就血流不止，痛苦萬分呀！
這個表演告訴我們，一定得保護牙齒，少吃糖果，天天刷牙，做一個牙齒健康人！
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