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        四年級(jí)讀書(shū)故事作文300字

        時(shí)間:2024-10-06 03:34:35 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)讀書(shū)故事作文300字3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)讀書(shū)故事作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)讀書(shū)故事作文300字3篇

        四年級(jí)讀書(shū)故事作文300字 篇1

          在我很小的時(shí)候,還不識(shí)字,就常常捧著書(shū)“哇啦哇啦”,一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái),逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。

          上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫(xiě)成了“拉”,爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說(shuō):“依如,你應(yīng)該先想想這個(gè)字讀什么?如果不會(huì)叫爸爸來(lái)幫一幫你,行嗎?”我說(shuō):“興。”爸爸又笑了,說(shuō):“依如,你應(yīng)該說(shuō)行!

          好幾年過(guò)去了,爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字,爸爸也認(rèn)了不少字,我也認(rèn)了幾百個(gè)字,爸爸說(shuō):“依如,加油,再認(rèn)幾百個(gè)字,你就大大的進(jìn)步了!边@時(shí)的我,多有成就感啊!學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí),我可積累不少的知識(shí)。

          現(xiàn)在的`我,不僅學(xué)會(huì)了漢字,還能用這些神奇的漢字寫(xiě)出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)語(yǔ)文,學(xué)會(huì)科學(xué)……我現(xiàn)越來(lái)越感覺(jué)到讀書(shū)的好處。

          讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)讓我受益無(wú)窮。

        四年級(jí)讀書(shū)故事作文300字 篇2

          這個(gè)假期我讀了很多內(nèi)容豐富多彩的故事書(shū),其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會(huì)唱歌的貓》、《那個(gè)黑色的下午》等等!秮G三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了很多笑話(huà)!赌莻(gè)黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發(fā)生一次大地震,笑貓一家在地震中經(jīng)歷了很多事情。

          最讓我記憶深刻的是《會(huì)唱歌的貓》這篇文章,小小的二丫為了幫助街頭賣(mài)報(bào)的聾啞老人,于是二丫想跟鷯哥學(xué)習(xí)人話(huà),笑貓告訴了球球老老鼠這件事,老老鼠說(shuō)道:怎么可能?貓就是貓,不可能會(huì)說(shuō)人話(huà),最高級(jí)別也就像你一樣能聽(tīng)懂人話(huà),但是二丫卻日夜不分的若練人話(huà),它練的嗓子也啞了,最后終于學(xué)會(huì)了。它終于學(xué)會(huì)了說(shuō):"晚報(bào)、商報(bào)、西南都市報(bào)",最后它在幫助聾啞老人賣(mài)報(bào)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了它,大家驚奇的看著它,但是聾啞老人的.眼里不是驚奇而是感動(dòng)和感激。后來(lái)二丫又幫助了一個(gè)小女孩照顧她的植物人媽媽?zhuān)詈髬寢屧谛履昴翘煨蚜恕?/p>

          看完這本書(shū)我非常感動(dòng),小小的一只貓也可以無(wú)私的幫助人類(lèi),而我們呢?也應(yīng)該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開(kāi)始不相信我們的真心,但是我們只要堅(jiān)持下去,最終還是可以讓別人對(duì)我們刮目相看的。

        四年級(jí)讀書(shū)故事作文300字 篇3

          其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從此愛(ài)上了書(shū)。

          上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話(huà)》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)細(xì)細(xì)讀的'時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因?yàn)椋瑫?shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。

          讀書(shū)還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應(yīng),媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū),但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書(shū)。

          從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。

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