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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-11-20 16:57:54 二年級(jí) 我要投稿

        【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門(mén)。

          徐寧謙說(shuō):“未來(lái)的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的!

          朱老師點(diǎn)評(píng)說(shuō):“那是當(dāng)然!

          下一個(gè)發(fā)言的是我。

          我說(shuō):“未來(lái)的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的!

          可朱老師并沒(méi)有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。

          馮文鑫說(shuō):“教室里的'桌子上有一個(gè)按扭,只要渴了就按一下按扭,就會(huì)有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前。”

          朱老師說(shuō):“哎,你到讓我想起來(lái)了,桌子上有一個(gè)按扭,只要誰(shuí)做小動(dòng)作,誰(shuí)的按扭就會(huì)響起來(lái),我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好,如果真的有,我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個(gè)!

          朱老師還說(shuō):“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會(huì)冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時(shí)候用手撐著頭睡覺(jué),多累。 

          朱老師的話(huà)剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我們的學(xué)校就像一座美麗的大花園,讓我們感到自豪,也令其他學(xué)校的學(xué)生贊嘆不已。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的是扁桃花散發(fā)的陣陣芳香,抬頭一看,呈現(xiàn)在眼前的是一棵高大而古老的扁桃樹(shù),它見(jiàn)證了我們學(xué)校經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夏天,扁桃樹(shù)就像一把大傘,替我們遮陽(yáng);秋天,扁桃樹(shù)結(jié)出了碩大的果實(shí);冬天,許多學(xué)生在扁桃樹(shù)下?lián)躏L(fēng)。走過(guò)扁桃樹(shù),一棟高大的教學(xué)樓和一座未完工的大型圖書(shū)館映入眼簾。站在教學(xué)樓前面的舞臺(tái)上,可以聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲。再往里走些,就會(huì)看到一個(gè)田徑場(chǎng)和一條文化長(zhǎng)廊。田徑場(chǎng)到處留下了同學(xué)們矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球;有的.在踢毽子;有的在跑步,有的在玩!ぁぁぁぁぁぷ哌M(jìn)文化長(zhǎng)廊,可以看見(jiàn)“雅言墻”,墻上掛許許多多的名人名言,所以取名為:雅言墻。

          通過(guò)文化長(zhǎng)廊,就到了“蘑菇亭”也是一個(gè)小花園,現(xiàn)在是春天,小花園里的花全都開(kāi)了,好像在舉辦一場(chǎng)“選美大賽”,最美的還屬桃花,她就像一位婀娜多姿的少女,她那纖細(xì)的身子正在翩翩起舞。過(guò)了小花園,旁邊就是“梨園”,梨園雖然只種了幾棵梨樹(shù),但它象征著我們學(xué)校,數(shù)十年前,我們腳下的這塊土地還是一座梨園,經(jīng)過(guò)老師們的努力,才變成了現(xiàn)在這所優(yōu)秀的學(xué)校。

          我愛(ài)我的學(xué)校!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          “春天在哪里呀,春天在哪里?……”我哼著歌兒,去尋找春天。

          春天在哪里?哦,春天藏在樹(shù)林里。蔥蔥綠綠的樹(shù)就像一位位士兵站在那里,可神氣了。樹(shù)下的小草爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)。一定是在土里悶壞了,都想早點(diǎn)兒鉆出來(lái)透透氣,欣賞美麗的春天。鳥(niǎo)兒們唱著歡快的歌兒,在茂密的樹(shù)林里飛上飛下,用動(dòng)人的舞姿跳著春天的舞蹈。

          春天在哪里?啊,春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚,魚(yú)兒一蹦一跳地跳出水面,一會(huì)兒尋找食物,一會(huì)兒游水嬉戲,一會(huì)兒游泳比賽,游得可歡啦!

          春天在哪里?呀,春天在美麗的公園里。各種各樣的'花爭(zhēng)奇斗艷,紅的、粉的、黃的……五顏六色,美麗極了?,遠(yuǎn)處那寬闊的操場(chǎng)上,許多小朋友趁著溫暖的春風(fēng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏飄啊,蕩啊,小朋友跳啊,笑啊,那笑聲在空中久久回蕩。

          哦,我找到了春天啦!我找到春天啦!春天就在小朋友的眼睛里。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我媽媽像鐘表不停的催促我,早上催促我早點(diǎn)起床和吃飯吃快點(diǎn)。中午催促我吃西紅柿和喝綠豆湯。下午催促我吃蘋(píng)果。

          我媽媽還像教練,每天讓我彈鋼琴、寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、跳繩……還有好多好多。累的我滿(mǎn)頭大漢,但我還喜歡這些事情。

          我媽媽還是個(gè)嚴(yán)肅的媽媽?zhuān)依鲜峭娓吲d了,不知道回家了,媽媽就會(huì)懲罰我,我好傷心!但是我做的.不對(duì),媽媽?xiě)?yīng)該批評(píng)我的。

          我媽媽還是一個(gè)識(shí)字大王,因?yàn)樗赖淖痔嗵嗔,我不?huì)的字她能準(zhǔn)確的告訴我答案,她好厲害啊!她是怎么認(rèn)識(shí)這么多的字呢?我想:應(yīng)該是她學(xué)習(xí)最好吧!

          有一次,我去上英語(yǔ),她去買(mǎi)菜,買(mǎi)的好多好多,累的她一點(diǎn)勁都沒(méi)有,我立刻幫她提,媽媽說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“不客氣!

          我媽媽真是太太累了。!我應(yīng)該主動(dòng)幫她。這是我應(yīng)該做的。

          感謝媽媽?zhuān)?/p>

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上……

          讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讀書(shū)是好的,可以讓我們知道許多知識(shí),要讀一些對(duì)我們有幫助的書(shū),還要多讀書(shū),作一些圈點(diǎn)勾畫(huà),摘抄記錄一些,背誦一點(diǎn)好詞好句,寫(xiě)作文時(shí)都可以用上。古時(shí)候的人也愛(ài)讀書(shū)。還記得那位鑿壁偷光的西漢匡衡吧!他因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油讀書(shū),只好在墻上鑿一個(gè)洞,借著別人家晚上的燭光讀書(shū)。匡衡是多么勤奮好學(xué)呀!我們也要向他學(xué)習(xí)噢!

          我比較喜歡看一些有關(guān)歷史的.書(shū),如:《三國(guó)演義》、《文明秘跡》等,還喜歡看沈石溪寫(xiě)的有關(guān)動(dòng)物的書(shū),如:《我與動(dòng)物的親密接觸》、《狼王夢(mèng)》等。

          《文明秘跡》主要寫(xiě)了許多歷史建筑、文物的資料和秘密。比如說(shuō)“萬(wàn)園之園”──圓明園。位于北京西郊,占地約3500公頃,是世界上規(guī)模最大、藝術(shù)水平最高的園林。它始建于17XX年,花了150年才建成?稍1860年10月,入侵中國(guó)的英法聯(lián)軍搶劫并焚燒了圓明園。19XX年,八國(guó)聯(lián)軍侵犯北京,圓明園再遭劫難。

          由此可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)我們是多么重要。它讓我們知道了許多知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。

          同學(xué)們,我們一起去讀書(shū)!

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