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        二年級暑假的作文

        時間:2024-11-19 13:27:50 二年級 我要投稿

        【推薦】二年級暑假的作文匯編9篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級暑假的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】二年級暑假的作文匯編9篇

        二年級暑假的作文 篇1

          小鳳自從那件事后,再也不去玩了,開始內(nèi)向了。

          兩個月過去了,上學(xué)時間到了,她背著書包,呆呆的樣子,看上去,真讓人覺得恐怖啊。上學(xué)一個星期后,因為受到同學(xué)們的嘲笑,侮辱,導(dǎo)致小鳳更加內(nèi)向,的了憂郁癥……

          我不寫了,暑假里的孤單不寫了!

          這個故事的`結(jié)尾,是悲傷的!曾經(jīng),我喜歡美好的結(jié)尾,但自從看了我姐姐的一本書“燃燒的男孩” 后,我想寫悲傷的結(jié)尾。我喜歡上了寫悲傷的結(jié)尾。

          或許你會說,為什么?我也不知道啊!反正覺得悲傷的結(jié)尾是比較吸引人,讓人覺得很可憐或是什么的。本來,我想寫小鳳因為有著一顆善良的心,從而,大家都喜歡上了她。就連她的死對頭英哥也不會再嘲笑她,反而敬佩她。楊奇寒也和英哥一樣。風(fēng)珠風(fēng)鈴也常常因為小鳳的事吵一頓?峥崾侨嘧畎舻模脖恍▲P超過了,至于可可……

          或許,這樣的結(jié)局大家應(yīng)該會喜歡,但sorry,我改變了。

          不妨告訴你們,《兔子和老虎歷險記》,結(jié)局也是悲傷的,你們可以猜想一下,會是怎樣?

        二年級暑假的作文 篇2

          暑假到了,我即興奮又擔(dān)心,令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔(dān)心的是會有太多的作業(yè)。不過老師這次手下留情,作業(yè)還好不是太多。

          這些作業(yè)是不能亂寫的,而且我的.暑假生活不能太任意了,所以我要訂個暑假計劃表:

          一、每天早上鍛煉身體;

          二、上午寫2個小時《暑假樂園》,然后玩一會兒,再看會兒電視……

          三、下午寫2個小時作業(yè),另加練字一張。

          四、每天中午睡1個小時。

          五、按時上補習(xí)班。

          六、每天晚上寫日記,看課外書。

          這就是我的暑假計劃,我一定會認(rèn)真做的,過一個快樂、充實的暑假。

        二年級暑假的作文 篇3

          作者:韓笑然,男, 歲,內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級

          時光如電,不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個假期收獲的真是不少,讓我很滿足。

          首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點也不好。但我認(rèn)為,這些書對人很有用,都是一生必讀的`經(jīng)典,影響了無數(shù)中國人。

          這個假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。

          在這個暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學(xué)習(xí)方面也進步了很多。

          假期的收獲真多呀!

        二年級暑假的作文 篇4

          鯨氏子珀,年十六,無嗜好,吃喝玩樂皆通曉之因閑無事,學(xué)韓愈自認(rèn)吾能遵眾愿,作暑假生活以貽之!

          緊張無聊的學(xué)習(xí)風(fēng)暴過后,燦爛美好的暑假生活將要來臨!

          無數(shù)個日夜孤獨的等候,別樣輝煌的夜晚今以到來!

          隨著最后一門科目的考試結(jié)束,激動快樂的心情早已超越了恐懼不用再擔(dān)心任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西因為暑假生活已經(jīng)到來!

          7月1日,深深的吸入一口夾雜著緊張氣息的空氣,經(jīng)過自身的呼吸作用,緩慢的呼出純度極高的二氧化碳,接著是短暫的大腦空白隨后經(jīng)過大腦的控制,完成了起立,收拾東西,交卷的一系列簡單但又痛苦的動作,隨后邁著顫抖的雙腳向門口走去打開門的一瞬間,刺眼的陽光,溫柔的空氣,同伴們喧鬧的聲音,一切都在向人們表示--暑期來了!

          回到將要遠離的教室,心中有些傷感由于過度的激動,耳朵沒有將老班的指令傳送給大腦,嘴巴也在與他人談話當(dāng)老師宣布學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,我以令閃電都望塵莫及的速度沖出教室,奔向家中!

          終于放假了,可以將厭煩的書包封印起來,做自己喜歡的事了為了補償過去曾犯的錯誤,今日我要負(fù)荊請罪,通宵達旦的看電視眼花繚亂的`電視節(jié)目,使我沉睡的大腦,再次蘇醒過來漸漸的,一切似乎都在遠離我,眼前漸漸的模糊了!

          我正想要抓住他們,卻像是被人封住穴道,我驚恐的叫著。朦朧中,突然出現(xiàn)一道白光,接著臉頰上是一陣疼痛,我想糟了,李大嘴的奪命蝎,我鯨珀風(fēng)華正貌,年紀(jì)青青,卻就此與人間別離,那痛苦的心情別提多難受了,此刻正想著如何向閻王說(1本人沒做過什么好事,不敢奢求進入天堂;2本人比較愛國,古代人死后都要到地府報道,天上是神仙住的地方)所以我要說好話,拍馬屁,但不知道拍多少,力度多大?他才肯放我回去一聲熟悉,醇厚的聲音將我拉回到現(xiàn)實中我睜開眼,見到了老爸,我明白了一切都是夢,恍然大悟,見老爸正怒氣沖沖的看著我,不好火山要噴發(fā)了,我急忙逃走,卻撲通一下摔到在地,原來因前日睡的太晚,使得昨日昏誰整天,遂今日一早起床,由于腿部供血不足,不聽命令,但上半身卻仍忠心耿耿的干活,根據(jù)慣性定律,自然摔了個大馬哈!

          爬起后,決定要好好補充能量,去超市狂購,之后回家顛吃,飲足吃飽后,過稱,驚訝的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的變量為8斤,忽然覺得肚子不爽,經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化,最終通過新陳代謝與外界聯(lián)系,(同化作用大于異化作用)使體重的增量保持在5斤左右!

          為避免老媽的嘮叨(小孩子不能從小就得肥胖癥)于是經(jīng)過長達30分鐘的超負(fù)荷腦力勞動,決定明日進行體育鍛煉,但首先要將剛才的能量損失補回來。

        二年級暑假的作文 篇5

          暑假一轉(zhuǎn)眼就過了一半了,而在我前一半的生活可以說是比較充實,下面就讓我說一說我暑假的生活吧。

          暑假作業(yè)不可以少,這個暑假的作業(yè)量不算多,所以我每天三張鋼筆字,五頁愉快暑假的`速度來完成的,在寫完了作業(yè)之后我都會看看書,每天看個半小時,不但不會讓讓我的閱讀水平不會掉下來。還可以讓我明白很多的道理。

          在這個暑假里,不只有寫作業(yè),旅游也是暑假里不會少的一件事,我在這個暑假去了有名的武夷山游玩,在武夷山我游玩了雄偉的大王峰,十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認(rèn)為我這個暑假可以算得上是游山玩水了。

          暑假里,我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫,讓我收獲很多。也讓我明白了團隊合作十分重要。暑假中運動也十分的重要。我每天都會去和朋友一起去打籃球讓當(dāng)天的煩惱隨著汗水流泄出來。

          時光總是那么的短暫,但在短暫的時光時我們不是都在學(xué)到十分多的道理,希望時間能過得慢一點,這樣我們就能學(xué)到更多的道理。

        二年級暑假的作文 篇6

          今年暑假,爸爸和媽媽帶我去南京旅游。這天晚上,我和爸爸媽媽要去看螢火蟲。

          我們住在靈谷寺風(fēng)景區(qū)里面的一家旅館里。吃完晚飯,天剛剛黑透,我們就迫不及待地出發(fā)了。外面天很黑,剛開始我很害怕,但看到螢火蟲就不害怕了。

          螢火蟲從遠處看就像一顆顆眨眼的小星星。我捉了幾只螢火蟲放在手心里。我發(fā)現(xiàn)螢火蟲有六條腿,它的尾部有一個發(fā)光器,可以發(fā)出熒光。媽媽想拍照片,但是手機拍不出螢火蟲。我們碰到了一位叔叔,他正在用專業(yè)相機拍螢火蟲。我看到他相機里的照片上,很多螢火蟲像星星一樣在眨眼,漂亮極了。叔叔告訴我們:他拍每張照片要用5分鐘的`時間。

          我捉了十幾只螢火蟲,放在瓶子里。晚上睡覺的時候,他們在黑暗中閃閃發(fā)光,好看極了。早上我把他們放回到草叢里。

          有螢火蟲的夜晚,景色十分優(yōu)美。真期待下一次再去看螢火蟲!

        二年級暑假的作文 篇7

          快樂的暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

          有一天,陽光燦爛,我和幾個朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來,風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運來”我們拿著“好運來”來到田野,我用手托著線,另一個人站在遠遠的`地方說一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運來”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們在田野上喊叫著,盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開了草地。

          多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個暑假快快到來。

        二年級暑假的作文 篇8

          為了讓我暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假計劃。

          每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)?磿恍r,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展。看書時還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

          除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。我的`暑假計劃200字 學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎(chǔ)。

          “讀萬卷書,不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多,所以我要努力奮斗,早點完成作業(yè)。

          我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時間。

          下一學(xué)期我升三年級了,又長大了一歲。我要學(xué)會感恩父母、體諒父母,多點幫父母分擔(dān)家務(wù),做個懂事的好孩子。

          我還會做一個評分統(tǒng)計表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。

          同學(xué)們,我的暑假計劃是不是豐富又多彩?

        二年級暑假的作文 篇9

          前幾天,外婆生病了,我陪著外婆去醫(yī)院輸液。到了輸液室,座椅上的輸液架全沒了,我心急得團團轉(zhuǎn),想:現(xiàn)在輸液架全沒有了,怎么輸液啊?于是,我馬上跑到護士邊上,問了護士,護士說:“你幫外婆拿著吊瓶就行了!蔽衣犃耍阏罩脑捜プ。

          我拿著拿著,這時,不知從哪兒出來一位老婆婆,走到我旁邊,熱情地說:“小朋友,這樣拿著手和腳會累壞的,不如我?guī)湍惆!”說著,她伸手接過吊瓶,幫我拿著。時間一分一秒的`過去,她這樣一拿就為我拿了二十分鐘,一大瓶葡萄糖營養(yǎng)液全部輸完。外婆看見感動極了,急忙從口袋里掏出一百元錢給她,并且對她說:“這是我的一點點心意,請你收下吧!”但是卻被她謝絕了。然后走出了輸液室。我感動地流下了眼淚。

          每當(dāng)我有空的時候。我就會回憶起這件事,回憶的時候我想對自己說:“那位老奶奶真有愛心。 

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