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【精華】四年級學(xué)生作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙墝W(xué)生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年級學(xué)生作文300字 篇1
清晨,我從夢中醒來,窗戶一片明亮,我翻身下床來到窗前,啊,好美的雪,到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服,拉著媽媽來到樓頂上,一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始干了起來。好一會兒,媽媽把雪人的頭做好了,我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子,真不容易。
做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么?我左瞧右看,終于發(fā)現(xiàn)了,雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個龍眼,把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說:“這恰到好處,真是畫龍點(diǎn)睛。
”我興奮地一邊跳一邊叫:“我會堆雪人了。”遠(yuǎn)處也傳來了高興的叫聲:我的`雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊,我們有玩的,同時也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅!
名師點(diǎn)評:我們小作者這篇作文,詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過。文中使用了比喻的手法:“到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖”,讓作文的內(nèi)容生動形象,富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過非常詳細(xì),尤其是小作者沖回家吃龍眼,為雪人“點(diǎn)睛”的情景,寫得非常有趣,既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣,更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢,生動活潑,也是作文的又一個亮點(diǎn)。
四年級學(xué)生作文300字 篇2
親愛的媽媽,您好!我有一肚子的心里話想對您說,可是一直沒有機(jī)會說出來,可能是因?yàn)檫^于害羞,話到了嘴邊又咽了下去。今天,我就借著作為,請您聽聽女兒的心聲吧。
媽媽,在婦女節(jié)那天,我本想煮頓飯給您吃,為您慶祝。可是您不但不讓我做飯,還嚴(yán)肅地說:“讓開!讓開!小孩子能做什么飯?快去房間復(fù)習(xí)。”于是我進(jìn)房間開始復(fù)習(xí),一番好意無法表達(dá)。我不明白為什么大人可以做飯,小孩卻不能?我知道您是為我好,怕我燙傷?晌艺嫦雽δf:“請尊重和理解我的.選擇,我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,請給些機(jī)會讓我鍛煉鍛煉。”
媽媽,希望您以后不要這樣看待我好嗎?小鳥總有一天要展翅飛翔,如果鳥媽媽過于照顧,小鳥是不會長大的,更不會飛翔。媽媽,謝謝您給了我的愛,也謝謝您對我的照料。但媽媽,我想對您說:“讓我展翅飛翔吧,女兒需要獨(dú)立!
四年級學(xué)生作文300字 篇3
我有一個夢想,我從小就有一個夢想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。我小的時候都挺麻煩的,也就說我多病。
還記得,在三年級時,因?yàn)樨澩嫠牧宋业哪_,我很害怕,我怕我的腳還會不會好起來。我緊張的踏進(jìn)醫(yī)院,然后我立即去找一醫(yī)生,我當(dāng)時非常緊張,我看見醫(yī)生,我緊張地問:“我的.腳怎摸了,不怕怎摸吧?”那時候,我真的非常非常緊張,醫(yī)生說:要去照一下鏡,不一會兒,鏡就照完了,我把報告握在手里,一邊遞給醫(yī)生,我的手一邊顫抖這,我在問醫(yī)生,“醫(yī)生,我的腳怎么了,能好嗎?”醫(yī)生說:“不怕,能好的。。!”
醫(yī)生說的一句話,頓然有了信心,然而,我就配合醫(yī)生,大概一個多月吧,醫(yī)生叫我把紗布脫了,我當(dāng)時非常緊張,不知道我的腳可不可以像以前那樣,我慢慢地,慢慢的,把腳上的紗布脫了,醫(yī)生叫我多鍛煉一下腳,然而,一脫下紗布的時候可以動,比以前好多了,醫(yī)生說,我就這樣練2到3天就完全康復(fù)了,不出醫(yī)生所料,真的!。。!
我的腳恢復(fù)以前的狀態(tài)了,這是我高興極了,我太感謝醫(yī)生了。。∥业膲粝刖褪钱(dāng)一名醫(yī)生。你們說好不好
四年級學(xué)生作文300字 篇4
聽過一句話沒:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”是啊,我要學(xué)會感恩,在這么多幫助我的人中,我要感恩為我嘔心瀝血的老師,為我遮風(fēng)擋雨的母親,對我嚴(yán)格的父親。
我要感恩老師,是老師自己當(dāng)一根燃燒自己卻點(diǎn)燃了我們的蠟燭,是“園丁”培養(yǎng)了我們“祖國的花朵”。是老師把我領(lǐng)上“懸崖”,讓我在“懸崖峭壁上飛行!笔抢蠋煱盐覀冾I(lǐng)進(jìn)“知識的海洋”,讓我探索、學(xué)習(xí)。老師這一生為了培養(yǎng)學(xué)生,付出了多少的心血,多少的'汗水,我們應(yīng)該去感恩老師。我們上課應(yīng)該更加認(rèn)真聽講,做作業(yè)應(yīng)更加認(rèn)真,讓老師少批點(diǎn)訂正,用好成績來回報老師。
我要感恩母親,母親為我遮風(fēng)擋雨,有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績都在母親心里不會忘掉;一直檢查我作業(yè)的母親,發(fā)現(xiàn)了好多叉總是說我罵我,但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢,但只要是對我學(xué)習(xí)有用的,是一定會買的,我難道不該向母親感恩嗎?
父親讓我學(xué)會了要有恒心、細(xì)心,對學(xué)習(xí)不能有一絲的怠慢,告訴我面對困難不要退縮,要戰(zhàn)勝它。
是你們伴隨我度過漫長的歲月,教會我做人的道理,感謝你們!沒有你們就沒有現(xiàn)在的我!!!
四年級學(xué)生作文300字 篇5
秋天是一個豐收的季節(jié),是農(nóng)夫們歡呼雀躍的季節(jié),蘋果露出了紅紅的臉蛋,橘子變成了一個個黃色的小燈籠,梨子更是出神入化,竟變成了葫蘆娃中裝三娃的金葫蘆,地上的麥子黃澄澄的,從遠(yuǎn)處看就是一片金色的“海洋”。哇!多美呀!
挺拔的大樹,頭上原本是一頭茂密的綠頭發(fā),現(xiàn)在卻被染成了黃色、紅色……五顏六色的,秋風(fēng)一吹,大樹一搖頭,“頭發(fā)”就紛紛落下來,飄啊飄啊,為大地蓋上了厚厚的.被子。幾只蝴蝶飛來與樹葉翩翩起舞,相依相伴,好看極了。
小動物們也在忙碌著,準(zhǔn)備過冬了,小燕子等候鳥已經(jīng)南飛到溫暖的地方過冬去了,不想遠(yuǎn)行的小麻雀、鴿子等留鳥也筑起舒適的“家”準(zhǔn)備越冬了。喜歡冬眠的蛇、刺猬已經(jīng)鉆到舒適溫暖的窩里準(zhǔn)備睡覺了。小松鼠也忙碌著儲存過冬的糧食,它們左看看、右瞧瞧,不一會兒就爬上了松樹。突然,一只“降落傘”從樹上落下來,撿起松果,一溜煙地跑走了。
大雨也要噴薄欲出,大雨噼里啪啦地落在地上,不一會兒大街上的人們都成了落湯雞。
秋天,你是一位小姑娘,把豐收的果實(shí)灑向人間;秋天,你是一位女巫,把山林,大地變得五顏六色;秋天,你是一位雨神,使大雨再也忍不住軟禁的滋味兒,奪門而逃……
四年級學(xué)生作文300字 篇6
她,美麗動人;她,心靈手巧;她,一身彩衣;她,是一位畫家,讓世界更美。她就是——秋。秋天是最美的,走,我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>
你快看!秋之所以讓人們高興,是因?yàn)樗龑⒐麑?shí)都換上了新衣;你看!她拿起畫筆將一個個掛在枝頭的蘋果畫成了一個個如同有著紅臉蛋的小女孩兒。一根根香蕉,金黃發(fā)亮,它們成群結(jié)隊(duì)地擠在一起,就連青青的橘子也換上了秋給它們的新衣,以前那細(xì)細(xì)的甘蔗也變得又大又粗,酸酸的檸檬……也都華麗大變身了,讓人們垂涎欲滴。
秋天不但果實(shí)多,花兒也多,它們紛紛向秋展示自己的美。你瞧,秋姑娘將那纖細(xì)的手輕輕一揮,桂花變得十里飄香,讓人們都想停下來聞一會桂花的香,而五彩繽紛的菊花在風(fēng)婆婆的伴奏下跳出了只屬于自己的舞蹈,含羞草也大膽地把自己開放出的`粉紅色的、毛茸茸的花展現(xiàn)了出來,就連彼岸花,一串紅,曇花都在向秋天展示自己的美……
秋天真美。∷拿罒o法用準(zhǔn)確的語言來形容,果實(shí),花香……都是秋的杰作,這讓人們更加愛秋了!
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