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        二年級作文

        時間:2024-09-23 00:31:03 二年級 我要投稿

        【推薦】二年級作文3篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】二年級作文3篇

        二年級作文 篇1

          星期六上午,我們懷著高興的心情來到學校,帶上準備好的食品和用具,在老師的帶領(lǐng)下往扶田庵走去。一路上我們說說笑笑,經(jīng)過半小時的跋涉,我們終于到了目的'地。

          接下來,老師要分工了,一半男同學負責去提水,一半男同學負責撿柴,其余女生去擇菜,老師打灶、切菜,我被分到了撿柴組。起初,我們在路下面找柴,找的全部都是又小又細的柴,一個路人告訴我:“上面的柴又多又大,你怎么不到上面去找呢?”我聽了,馬上叫來伙伴們說:“上面的柴非常多,我們快到上面去找吧!”其他人聽了我說的話,馬上跟我跑到上面去了。果然,上面的柴太多了!我和朱典俊一起拖回去了一根很大的柴。老師連忙幫我們拍照留作紀念。

          撿完柴后,老師已經(jīng)搭好灶煮熟了飯,準備炒菜了。這時,熊卓妍的奶奶來幫忙了,她真是大廚級別的,一下子一個四季豆和辣椒炒香腸、肉就出鍋了。

          一切準備就緒,我們把飯菜端到扶田庵臺階上,老師給我們分飯菜,可是人滿為患,一個個圍在老師周圍,伸出拿著碗的手,一雙眼睛死死地盯著老師分飯菜的手,生怕分不到飯似的。大家好像幾天沒吃過飯一樣,見了飯菜就像在沙漠中找到僅有的水源,其實大家是被這飯菜的香味迷住了。我終于分到了飯菜,趕緊嘗了一口,真香!這柴火飯菜就是比電磁爐煮出的飯菜香!我們吃完飯后,撿起自己的垃圾,因為我們都是講衛(wèi)生的孩子。

          我們下山了,這是我一生中最有趣的野炊,讓我在勞動中體驗了快樂。

        二年級作文 篇2

          元宵節(jié)—傳統(tǒng)而又熱鬧的節(jié)日。

          每年元宵節(jié)大家都能吃上熱乎乎的元宵,此時元宵像個白色的大珍珠,軟軟的。雖然他們的“衣服”都就是白色的',但一說起他們的“心臟”,就大有不一樣了,有蜜棗,櫻桃,冰糖,芝麻等就是多個品種呢。想到這,我就有疑問了:“為什么元宵節(jié)要吃元宵呢?”原先,元宵代表著幸福和團圓。

          元宵節(jié)不僅僅有美味可口的元宵,還有更多精彩的表演。有舞龍,舞獅,踩高蹺,扭秧歌,唱大戲等等。到了晚上,然后大街上都掛起了各種各樣的的燈籠,有龍燈,魚燈,花燈,趕馬燈,漂亮極了!一邊觀燈還能一邊猜燈謎,可搞笑了。

          元宵節(jié)能夠吃也能夠玩,還能學到很多知識,真不愧就是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日。

        二年級作文 篇3

          高二的學生要善于找自己的薄弱環(huán)節(jié),做好假期查缺補漏。高二的學生自己都知道哪些地方學得好,哪些地方學得吃力,自己心里都有數(shù),根據(jù)自己的想法可以制定一套詳細的假期作息時間安排表。

          而高三的孩子寒假除了及時的查漏補缺外,著重進行高分應試訓練以及加強心理素質(zhì)訓練。

          家長要注意督促學生制定好學習計劃,合理的`安排時間。家長也可以挑好寒假班,給孩子選擇對味的老師。寒假學習不同于平時學習,課堂上需要輕松快樂的新元素。

          此外,寒假不光學習,也要給孩子們留出玩樂時間。好的寒假學習計劃可以讓廣大家長排除后顧之憂,不僅使孩子在寒假在學習上超前優(yōu)勢,還用心組織各種有益的集體活動,讓孩子的寒假有趣生動起來。

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