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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-29 13:09:04 一年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于一年級(jí)作文集合7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于一年級(jí)作文集合7篇

        一年級(jí)作文 篇1

          自從上了一年級(jí),那鮮艷的紅領(lǐng)巾,就開始在我的胸前飄揚(yáng)。紅領(lǐng)巾是我最好的伙伴,因?yàn)闊o(wú)論遇到什么困難,它都能將我的心燈點(diǎn)亮。

          新學(xué)期的第二節(jié)班隊(duì)課上,我們中隊(duì)選舉了新一屆的中隊(duì)干部,令我意外的是自己竟以兩票之差落選了。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我哪一年不是中隊(duì)長(zhǎng)呀?一想到這里,我的失敗感再一次充斥了全身的每一個(gè)細(xì)胞。哼,不選我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)呀,看我以后怎么找你們的碴!

          我垂頭喪氣地回到家后,就一個(gè)人關(guān)了房門發(fā)起呆來(lái)。突然,一個(gè)小小的身影闖進(jìn)了我的.視線。一只小螞蟻正在努力地拉扯著一塊小面包屑,可這個(gè)龐然大物像長(zhǎng)了根似的,怎么拉也不動(dòng)。經(jīng)過(guò)了好多次的努力,面包屑依然紋絲不動(dòng),小螞蟻的所有堅(jiān)持都以失敗告終,它只得慢慢地爬走了。

          吃過(guò)晚飯,我回到房間,眼前的一切差點(diǎn)讓我驚呆了!一大群的螞蟻正圍著那面包屑呢。它們有的在用力推,有的在使勁拉,有的在進(jìn)行著指揮,還有的好象在當(dāng)拉拉隊(duì)員哩。隨著一大隊(duì)螞蟻的努力,面包屑真得在一點(diǎn)一滴地往前挪動(dòng)著。可是剛爬到墻上不久,面包就突然掉了下來(lái),只見螞蟻們立刻沖下去,抬起面包屑再次發(fā)起沖鋒。反復(fù)幾次的嘗試失敗后,它們便想出了個(gè)辦法,讓幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻拖住面包屑的尾部,終于通過(guò)了“陡坡”,將食物抬到了洞邊。

          我低下頭望著胸前的紅領(lǐng)巾,腦海中不斷地閃現(xiàn)著剛才的一幕幕。連小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)的重要性,遇到困難會(huì)找同伴來(lái)幫助,可我這個(gè)少先隊(duì)員的心胸怎么就這么狹隘呢?不!我一定不能給新當(dāng)選的中隊(duì)長(zhǎng)制造麻煩,一定要好好地配合她的工作。何況我們當(dāng)隊(duì)干部,不能是為了名利和面子,只要能為隊(duì)員們服務(wù)就好,不管當(dāng)不當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)都無(wú)所謂的。紅領(lǐng)巾,你放心,我一定不會(huì)為你抹黑,我要比從前更加努力地工作、學(xué)習(xí),讓你變得越來(lái)越鮮艷奪目!

        一年級(jí)作文 篇2

          媽媽,今天是您的.節(jié)日,也是全國(guó)媽媽的節(jié)日。

          今天中午,我為媽媽端了一杯熱乎乎的白開水,媽媽看了這杯水笑了。我說(shuō):今天是三八婦女節(jié)。媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

          我也祝全國(guó)的媽媽們節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

          媽媽說(shuō):寶貝,你長(zhǎng)大了,也懂事了,自己的事情也能自理了,不用媽媽幫你做了。我說(shuō):媽媽,您每天早起叫我,還要接送我上下學(xué),有時(shí)間還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。您每天上班,真辛苦,我非常感謝您。

          媽媽,您辛苦了!

        一年級(jí)作文 篇3

          我本來(lái)是一只快樂(lè)的小鳥,有家人的'疼愛。

          有一天,一切都變了。那一天爸爸媽媽去外面覓食,就一去不復(fù)返。接著姐姐去找爸爸媽媽,也消失了。有一天我去覓食,看見獵人的碗里看見爸爸媽媽的身影,差點(diǎn)我也想陪爸爸媽媽了。之后姐姐也……

          不要傷害我們了,我們也有生命!

        一年級(jí)作文 篇4

          我沒(méi)有想過(guò),有一天,我居然會(huì)來(lái)到銀河系外的另一個(gè)星系。

          這里的天空是彩色的,語(yǔ)言是跟我們不同的,服裝也和我們不一樣,人和動(dòng)物相處的很好,每個(gè)人的臉上都有著和諧的笑容。有一個(gè)女生向我走來(lái),“#%&*#¥*!彼f(shuō)著這里的語(yǔ)言,臉上帶著笑容。我好無(wú)奈,只好說(shuō)著地球話,“不好意思,我聽不懂你說(shuō)什么!”我以為她會(huì)很驚訝我說(shuō)著她聽不懂的話,沒(méi)想到,她把手伸進(jìn)口袋,拿出一個(gè)儀器,對(duì)著它說(shuō)了什么,又把它拿給我,我疑惑的拿過(guò)來(lái),她示意我靠近耳朵,我照做了。

          我的表情從疑惑轉(zhuǎn)到驚訝,那個(gè)儀器里傳出和我一樣的語(yǔ)言,“你好,你不是屬于我們這個(gè)星球的人吧?”我對(duì)著儀器說(shuō):“恩,我來(lái)自地球!彼褍x器拿過(guò)去,聽了聽,說(shuō)了一些話,又拿給我,“哦,是這樣啊,那我們交個(gè)朋友吧,我?guī)⒂^我們這里吧!蔽页c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我從她那里得出,這個(gè)星球在大仙女座星系,他們要到別處去只需要對(duì)著剛剛那個(gè)儀器說(shuō)就好了,他們只吃素食,不吃肉,“這樣不是比較沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)嗎?”“呵呵,我們的領(lǐng)袖會(huì)給我們吃營(yíng)養(yǎng)品。”這里的'人對(duì)人都很友好,不會(huì)有吵架紛爭(zhēng),更不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),每人都有平淡的生活。

          “對(duì)了,你們這里的天空為什么是彩色的?有黑夜嗎?有月亮嗎?”“為什么是彩色的我不知道,但是這里不會(huì)有黑夜,月亮?沒(méi)見過(guò)!芭杜叮悄銈冇猩蠈W(xué)嗎?”“上學(xué)?”我仿佛看到了她臉上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          “你的知識(shí)從哪來(lái)的啊?”看見她的疑惑,我只好換個(gè)意思來(lái)表達(dá),“知識(shí)?從我懂事起就有了啊!卑,外星人還真是外星人。哎,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我要怎么回地球?我不禁著急起來(lái)。她好像能讀到我的心事,“你要回去了嗎?”她好像有點(diǎn)失落,“恩,不然家人會(huì)擔(dān)心的!薄澳呛冒桑氵會(huì)來(lái)嗎?”恩?兩個(gè)星系之間可以隨便來(lái)往嗎?“看看吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)著儀器說(shuō)了什么,我感覺(jué)眼前一黑,就暈了。

          我再次睜開眼睛,自己躺在自己的床上,那是夢(mèng)嗎?

        一年級(jí)作文 篇5

          秋天的果園可真熱鬧!

          蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要穿紫袍。蘋果個(gè)個(gè)探出了頭,一串串葡萄都在開會(huì)呢!石榴知道秋天來(lái)了,就笑呀,笑呀!肮」!”你看,他們笑得多開心呀!笑咧了嘴,笑出了牙。滿樹的桔子都展示著它們嬌艷的身姿。

          啊,秋天的'果園真美呀!

        一年級(jí)作文 篇6

          在秋天里,小鳥要飛去南方過(guò)冬了,在秋天里,小青蛙要加緊挖洞,因?yàn)椋蠋煾嬖V大家,秋天要過(guò)去了,冬天要來(lái)了,好像還有幾個(gè)星期一樣。在秋天,金黃的.樹葉落下來(lái)了。秋天真美。

          在美麗的秋天,可以收集些標(biāo)本,來(lái)記住這美麗的秋天和快樂(lè)的秋天。

          秋天真美。

        一年級(jí)作文 篇7

          看到小鳥在天空中自由的飛翔;聽到科學(xué)家到月球探索奧妙……我就想:假如我有兩只翅膀……

          假如我有兩只翅膀,我要變成一只蜜蜂,一邊唱歌,一邊采蜜,為人們釀造甜蜜的生活。

          假如我有兩只翅膀,我要變成一顆明亮的`星星,在黑暗的夜晚,與月亮一起為行人照路。

          假如我有兩只翅膀,我將變成一陣清風(fēng),飄到工地上去,為滿頭大汗的工人叔叔

          送去涼爽。

          假如我有兩只翅膀,我將變成神話中的幸福鳥,我會(huì)飛到貧困山區(qū),讓那里的人

          變得富足、幸福、快樂(lè);讓那里的小朋友都能坐在寬敞、明亮的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

          而現(xiàn)在,我只有踏實(shí)學(xué)習(xí),讓知識(shí)為我插上騰飛的翅膀。

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