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        四年級(jí)的我作文300字

        時(shí)間:2024-09-23 20:04:25 四年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的四年級(jí)的我作文300字錦集5篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的四年級(jí)的我作文300字錦集5篇

        四年級(jí)的我作文300字 篇1

          記得有一次,我考試考了60分,老師讓我把卷子拿回家家長(zhǎng)簽字,我心里很害怕,回到家就撲在床上哭。媽媽走進(jìn)屋子,便問我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以為媽媽看過后回大發(fā)雷霆的罵我一頓。可媽媽卻說:"好孩子,別哭了,事情都已經(jīng)發(fā)生了,只要你以后認(rèn)真聽講,專心完成作業(yè),回到家后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,一定能趕上去的。有一句名言說"低下頭,將永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也應(yīng)該像說的一樣。以后,我天天按照媽媽說的'去做。又一次考試了,沒想到我竟然考了98分,心里高興的不得了;丶液缶桶阎鴤(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對(duì)我說:雖然你這次取得了好成績(jī),但是不能驕傲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          多少年來,媽媽的這些話一只激勵(lì)著我前進(jìn),激勵(lì)著我和困難撥斗!

        四年級(jí)的我作文300字 篇2

          從小我就喜歡幻想。幻想有一天能到其他星球上去游玩,幻想坐在月牙上蕩秋千,幻想有機(jī)會(huì)能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲,F(xiàn)在我長(zhǎng)大些了,也更愛幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……

          那是一個(gè)夏天的夜晚,只見月亮慢慢地降到地上,和藹地對(duì)我說:“你好,小朋友,我邀請(qǐng)你到天上去游玩,你愿意嗎?”“嗯,好的!闭f完,我便坐在月亮上飛上了太空。

          第二天一早,太陽(yáng)公公守在天邊,月亮帶著我邊走邊參觀!澳闱,這顆星星是管擦白云的',那顆是管種花的,這顆最大的管著這里所有的東西。”月亮邊指[來源于]向我介紹,我好奇地看著、聽著。

          我們來到一片有山有水的地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會(huì)大聲地哭喊,大把的流淚!

          “太神奇了!”我情不自禁地贊嘆道。

          那一夜,外面下了好大的一場(chǎng)雨。

        四年級(jí)的我作文300字 篇3

          未來的我,也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生,讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹,我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。

          春天,我要帶著我的學(xué)生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!”

          夏天,我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會(huì)給他們講故事:有一個(gè)偉大的人,那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。

          秋天,是收獲的季節(jié),我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

          冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會(huì)用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。

          未來的`我,也許是醫(yī)生,去救死扶傷;也許是童話作家,我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……

        四年級(jí)的我作文300字 篇4

          你們喜歡聽歌嗎,最喜歡哪首歌呢?我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。

          “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀……”這首歌開始的旋律很平緩,像一個(gè)人在講述自己受盡了挫折的故事,歌曲中段節(jié)奏突然加快,唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的`信心。整首歌讓我渾身充滿力量,有一種要飛的感覺。

          這首歌是我從爸爸的車載音樂中聽到的,第一次聽到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后,我每次坐車都必聽這首歌。它陪我一起渡過了整個(gè)暑假。暑假里我學(xué)騎自行車,剛開始經(jīng)常摔倒,有時(shí)連腿都摔破皮了,但只要我唱起這首歌,渾身就充滿了力量,每次摔倒后都能勇敢地爬起來,拍拍灰塵繼續(xù)學(xué)騎車。暑假里,我們?nèi)议_車去旅游,大家一起唱著“我想要怒放的生命……”好像大家已經(jīng)快樂地矗立在了彩虹之巔,穿行在了璀璨的星河里,心情格外歡快舒暢。

          我平日里還喜歡唱《小蘋果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲,但若要問我最喜歡哪首歌,我還是會(huì)大聲地回答——是《怒放的生命》!

        四年級(jí)的我作文300字 篇5

          我是一個(gè)調(diào)皮的男孩,別人不敢做的事我總是敢做,因此受傷的常常是我。

          我有一雙炯炯有神的'眼睛,兩條彎彎的眉毛、一個(gè)尖尖的鼻子。別人一看就知道我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。

          一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,不知道誰突然喊了一聲:“誰敢爬到松樹上?”于是,我大搖大擺地走到松樹旁邊,兩腳往上一蹬,然后把腿盤在樹身上,再把腳放在樹身上鼓著的地方,蹬著樹包一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了樹。我爬上了樹后,就站在樹上搖了起來,還站在樹上嘲笑同學(xué)們膽小鬼?墒俏覅s沒有站穩(wěn),“咚”地一聲掉了下來。同學(xué)們都嚇壞了,慌忙把老師叫來,見我這副痛苦不堪的模樣,老師問我:“疼嗎?”我回答說:“很疼!崩蠋煻谖艺f:“今后不要再爬高上低了!蔽衣犃撕蟛唤呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          還有一次,我和同學(xué)們玩比高的游戲。只見有人站到了凳子上,有人站到了桌子上。我一看氣得不得了,然后把凳子放在桌子上,最后站在凳子上,跳了起來,結(jié)果弄了個(gè)“人仰馬翻”。同學(xué)們見了,都笑了。

          這就是我,一個(gè)調(diào)皮的我。

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