【必備】六年級(jí)年的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我的印象中,記憶最為深刻的就是我的奶奶。記憶中,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,頭腦中便浮現(xiàn)出奶奶那微笑的臉龐。因?yàn)橐恢痹谖业男闹,奶奶是這個(gè)世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人,所有認(rèn)識(shí)奶奶的人都佩服奶奶堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我的奶奶她,雖然已年過(guò)七旬,但頭發(fā)是烏黑的,眼睛已有些渾濁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不上小孩的那樣明亮。大娘說(shuō),奶奶有一個(gè)橡皮鼻子。奶奶的嘴唇,像兩片快要枯萎的花瓣,是蒼白的,微有些紅潤(rùn)。因?yàn)槟棠涛迥昵盎剂恕柏氀 ,需要輸血?lái)維持生命。奶奶的臉是蠟黃的,顯得非常憔悴。那臉上布滿了一根根藤條似的皺紋,一笑起來(lái),那皺紋就聚集在一起,活像一個(gè)小型葡萄架。
200X年10月31日,下午5時(shí)20分。我的奶奶終于艱難地走完了她人生的旅途。奶奶安詳?shù)乃恕?粗棠痰倪z像,我們?nèi)胰送床挥?/p>
我想,我奶奶的一生,是多么坎坷的一生,也是多么偉大的一生!
在我爸爸九歲時(shí),我的爺爺就去世了,家里向塌了天一樣,失去了頂梁柱。這時(shí),奶奶心灰意冷。失去了活下去的勇氣,幾天幾夜不吃不睡?墒,奶奶看到眼前四個(gè)未成年的孩子時(shí),又不忍心舍棄孩子。他要把這個(gè)家獨(dú)立支撐下去,不能讓孩子們成為孤兒。奶奶頓時(shí)感到肩上的.擔(dān)子沉重了。從此,奶奶振作起來(lái),硬是以驚人的毅力把四個(gè)孩子拉扯大。為了供孩子們上學(xué),奶奶起早貪黑地到隊(duì)里干活兒,想多掙些工分兒,換一些錢給他們交學(xué)費(fèi)。奶奶總是干最苦最累的活兒,他給隊(duì)里卸。奶奶從隊(duì)里的拖拉機(jī)里抱出五六塊磚,艱難地走到土地上,把磚放到那里,擺好。豆大的汗珠從奶奶的額頭上滴下來(lái),她卻毫不在意,繼續(xù)工作。也不知搬了多少趟,一車的磚竟被奶奶全搬走了,奶奶高興得笑了起來(lái)……
一個(gè)酷熱的夏天,爸爸以優(yōu)異的成績(jī)考上了高中。接到錄取通知書的興奮很快就被幾十元學(xué)費(fèi)的煩惱所取代?吹侥棠坛蠲伎嗄樀臉幼樱职终f(shuō):“媽,我不上學(xué)了,我跟著您下地干活!蹦棠滔耄喝绻腋苫,還可以多掙些工分兒,家里就不會(huì)這么困難了?赡棠棠钜幌耄喝绻⒆硬簧蠈W(xué),就只能種地,我們孟家怎能興盛?孩子一定要讀書!奶奶的目光頓時(shí)變得堅(jiān)定起來(lái),說(shuō):“傻孩子,不上學(xué)能有什么出息!只要你有能力,我再苦也沒(méi)有關(guān)系。走,咱們借錢去!”奶奶和爸爸頂著烈日走到了比較富裕的鄰居家。敲了敲門,說(shuō):“請(qǐng)您借給我些錢,我得供孩子讀書!您放心,我一定還您!笨墒,一連借了好幾家都沒(méi)有借到錢。他們認(rèn)為奶奶沒(méi)有還錢的能力。最后,她們來(lái)到了和奶奶一塊兒勞動(dòng)的好姐妹家,盡管她們家里并不富裕,可是為了幫助奶奶解決問(wèn)題,它們還是像奶奶伸出了援助之手。對(duì)奶奶說(shuō):“老姐,這錢您先用著,如果不夠用,再來(lái)借!別不好意思,都是老姊妹,怕什么!蹦棠碳(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“還是你們對(duì)我好,還是老姊妹可靠!奶奶總是不分晝夜地干活兒,省吃儉用,盡快把錢還上了。
在奶奶的艱難培育下,爸爸讀完了大學(xué)。爸爸常說(shuō),他的學(xué)業(yè)是用奶奶堅(jiān)強(qiáng)的汗水換來(lái)的。
因?yàn)槟棠痰膱?jiān)強(qiáng),用著她那瘦弱的臂膀,撐起了我們整個(gè)家庭。我覺(jué)得,奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣,她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,會(huì)一直鼓勵(lì)著我,走完接下來(lái)的人生。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在苗南,我愛(ài)故鄉(xiāng)的桃。
細(xì)雨如絲,一棵棵桃樹貪婪的吮吸著春天的甘露。他們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。
今年夏天,苗南的叔叔給我捎來(lái)了家鄉(xiāng)的桃子,不由得使我回憶起家鄉(xiāng)的果園。
陽(yáng)春三月,桃花開得正艷,粉紅色的花瓣,一粗簇簇像一片片紅云。到了五月,桃樹開始結(jié)桃子,你走進(jìn)桃園,就像置身于王母娘娘的“蟠桃園“似的,一行行桃樹掛滿了桃子,有的像翡翠,有的像瑪瑙,非常惹人喜愛(ài)。
還沒(méi)有成熟的桃子是翠綠色的.,滋味跟沒(méi)熟透的蘋果差不多,非常爽脆,但甜味不足,剛熟的桃子是半黃半粉紅色,吃起來(lái)甜津津的。完全熟透的桃子更是沒(méi)的比了,只要咬一口,用嘴一吸,口里頓時(shí)灌滿了汁水,甜的就像喝了蜂蜜一樣。當(dāng)你吸完了汁水,就回吃一驚,怎么會(huì)剩下一層果皮和一個(gè)桃核呢?原來(lái),熟透了的桃子的果肉變成果汁,全被吸進(jìn)口里了。
什么時(shí)候,我再能看到故鄉(xiāng)的桃園,再看看那里的“紅云”“翡翠”和“瑪瑙”呢!
六年級(jí)年的作文 篇3
愛(ài)是什么?愛(ài)是媽媽的一句叮囑,愛(ài)是爸爸的一句批評(píng),愛(ài)是爺爺奶奶在冬日里的一句問(wèn)候。我覺(jué)得,愛(ài)還是雪地里一個(gè)又一個(gè)的腳印。
那是一個(gè)可以把水一秒之內(nèi)凍成冰塊的冬日。外面飄著鵝毛大雪,地上、車上、屋頂上全是雪,像是一個(gè)白色的毛毯一般鋪在了上面。
不幸的`是我生病了,我躺在舒適又溫暖的床上,床邊的熱水冒著煙,可是我已經(jīng)沒(méi)有力氣去喝水了。媽媽著急地說(shuō):“曉宇,走!穿厚點(diǎn),咱去醫(yī)院!”一出電梯門,一陣寒風(fēng)撲來(lái),媽媽不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。出了單元的門,外面全是白色,白色的大樹,白色的屋頂,白色的小車……雪雖然停了,但積雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)小腿了。媽媽二話不說(shuō),背起我朝醫(yī)院的方向走去。媽媽每邁出一步都會(huì)消耗許多體力,我趴在媽媽的背上不知不覺(jué)就睡著了。
不知過(guò)了多久,我才迷迷糊糊地睜開眼睛,我躺在一張白色的床上,渾身無(wú)力,旁邊是我的媽媽,她也躺在一張病床上,媽媽的臉沒(méi)有一點(diǎn)血色,在白床單的映照下,顯得更蒼白了?礃幼?jì)寢尡任也〉靡。我看著媽媽,鼻子一酸,眼眶不由得濕?rùn)了,眼淚全滴在了床單上。
媽媽醒了,看到我哭了,她立刻從床上爬起來(lái),扶在我的床邊,用有氣無(wú)力略帶焦急的口吻說(shuō):“乖女兒,怎么了?哪里不舒服,告訴媽媽!薄皼](méi)事,媽媽你快點(diǎn)躺床上,別凍著了!蔽夷ǖ粞蹨I對(duì)媽媽說(shuō)。正好爸爸來(lái)了,看見(jiàn)我們娘倆,激動(dòng)地說(shuō):“你們娘倆快把我急死了!你們沒(méi)事,我的心就放下來(lái)啦!”
過(guò)了幾天,我和媽媽出院了。外面的雪已經(jīng)化得差不多了,但那雪地里一個(gè)一個(gè)的腳印怎么都化不掉……
世上最偉大的莫過(guò)于母愛(ài),世上最無(wú)私的也莫過(guò)于母愛(ài),母親愛(ài)自己的孩子已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)她自己,長(zhǎng)大以后,千萬(wàn)不要讓自己的母親受一點(diǎn)傷害,受一點(diǎn)委屈。
六年級(jí)年的作文 篇4
夢(mèng)想,是上帝給人類最好的禮物。
從記事以來(lái),很多年了……我依然懷抱著一個(gè)充滿希望的夢(mèng)想——我想和張含韻、金莎她們一樣,成為歌手,在充滿音樂(lè)的舞臺(tái)和世界里,很輕松地放聲歌唱,輕輕飄蕩在音樂(lè)的世界里,美美地……唱上幾曲。
超女。明星。有著眾多光環(huán)的人。這些名字念上去,有著小小的感慨。如果我們?cè)谧约旱膲?mèng)想當(dāng)中更努力更加油!就一定成功!
隨著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),我?guī)е约旱膲?mèng)想,向成功出發(fā),一步一步,不管多困難,只要肯加油,就會(huì)在勝利的終點(diǎn)吶喊著內(nèi)心的喜悅!
音樂(lè)的世界里,流淌著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的旋律,我看見(jiàn)了天使拿著燭光向我走來(lái),美得讓我忘了呼吸。音樂(lè)讓人捉摸不透,我也說(shuō)不清自己走的是什么風(fēng)格,覺(jué)得只要找到感覺(jué)就行。Music,我像一只快樂(lè)的小鳥在屬于自己的天堂里響亮地鳴叫。
記得有幾次,吃過(guò)午飯,媽媽要去上班了,交代給我一個(gè)任務(wù):把晚飯煮起來(lái)。媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,“別忘記哦!”“媽媽,你放心去吧!包在我身上!”我拍著胸脯說(shuō)。
我看看時(shí)間還早,就上樓聽(tīng)音樂(lè)了,聽(tīng)著,唱著,我沉浸在美妙的`音樂(lè)中,就像被什么魔力吸引著似的,忘了一切……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……
“怡!怡!飯?jiān)趺礇](méi)煮?!你下午都在干什么?”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音把我從音樂(lè)中拽了出來(lái)。我看了一下時(shí)鐘,“!五點(diǎn)半了!完蛋了!我怎么把這事給忘了……”我不禁害怕起來(lái)。“噔噔噔”,媽媽上來(lái)了,我馬上鉆進(jìn)了被窩,假裝睡著了。媽媽坐在床邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,是不是又聽(tīng)音樂(lè)了?聽(tīng)音樂(lè)是好事,可是不能把正事給忘了呀。以后,要學(xué)會(huì)合理的分配時(shí)間,要學(xué)會(huì)做音樂(lè)的主人……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我臉紅了,“媽媽,謝謝你!”我撲在了媽媽的懷里……
有了媽媽的支持,我仿佛更有力量了。為了早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我一直努力著,我認(rèn)真地上好每一節(jié)音樂(lè)課;我刻苦訓(xùn)練,抓住每一次比賽的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)連續(xù)參加了三屆的校園歌手大賽,從第一次的三等獎(jiǎng)到第三次的一等獎(jiǎng),我明白了,有付出就會(huì)有收獲。
音樂(lè)的夢(mèng)想!我來(lái)了!
六年級(jí)年的作文 篇5
我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任是胡老師,她三十二三歲,不高不矮的個(gè)子,胖胖的,頭發(fā)略顯得黃色,眼睛雖然不怎么大,但特別有神。
記得那時(shí)我的膽子很小,老師叫到我,要我回答問(wèn)題,我站起來(lái)連話也不敢說(shuō),久而久之,我的表達(dá)能力很差?墒,胡老師教了我之后,我卻變得和以往不同了,她的語(yǔ)文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章,我們也喜歡聽(tīng)她朗讀。她朗讀時(shí)總是一只手端著書,另一只手拿著粉筆放在身后,一邊讀一邊來(lái)回地走。有一次,剛上課,胡老師對(duì)全班每位同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)來(lái)讀今天我們要學(xué)的課文?”說(shuō)完,很多同學(xué)都舉起了手,可老師偏偏叫到不舉手的'我,頓時(shí),我的臉變得通紅,手心也捏出汗來(lái)。胡老師用鼓勵(lì)的目光看著我,我拿起書讀了起來(lái)。讀完,老師表?yè)P(yáng)了我,班級(jí)里也響起了一陣掌聲。
您這樣關(guān)心我們,不辭辛苦培育著我們,我們何以報(bào)答您。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí),胡老師走了。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí),但她那和藹可親的形象永遠(yuǎn)記在我心中。
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