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精選四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
昨天，我們一起來(lái)到了一座高大的九峰山前。我用火眼金睛往上看，可是怎么也看不到頂。我就決定爬 到山頂上看風(fēng)景。我做好了準(zhǔn)備工作就上山了。
我走了一段路。忽然，我看到了五只松鼠，它們正在松樹(shù)上采松果。我再次往前走，山上的風(fēng)景是那么的`優(yōu)美，走著走著有一聲嘩嘩的巨響傳到了我的耳朵里面，我向右一看，瀑布正在歡快的流淌。一小時(shí)后我發(fā)現(xiàn)山頂上已經(jīng)有50來(lái)個(gè)人了，可是我周?chē)抢�，不過(guò)風(fēng)景實(shí)在是太優(yōu)美了。我忍不住叫了起來(lái)。但是人們都向四面八方溜走。
我們準(zhǔn)備好了食物和水，就出發(fā)了。我們一直向上攀登，到了半山腰時(shí)，哥哥就去問(wèn)爸爸要水喝，把爸爸睡給了哥哥，他拿到水后，大口大口的喝起來(lái)，差點(diǎn)就光了。
接著，我們繼續(xù)向上攀登，就當(dāng)快到山頂?shù)臅r(shí)候，我累得一屁股坐在地上，哥哥把我扶起來(lái)，說(shuō)道：“馬上要到山頂了，加油！”我聽(tīng)完了哥哥的話(huà)，鼓起了勇氣向上走去。
爬完山之后，終于知道了“堅(jiān)持就是勝利！”這個(gè)道理。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
去學(xué)校訓(xùn)練時(shí)，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒的叫聲打破早晨的寧?kù)o，溫暖的風(fēng)吹在臉上，原來(lái)春天真的來(lái)了！
一邊走在采貝廊的石徑小路上，一邊聞到淡淡的花香，以為是走在鮮花隧道中。走了大約十米，我停在了小荷塘的欄桿邊，不知什么時(shí)候，荷塘里長(zhǎng)出了幾片荷葉，雖然不多，但也能感覺(jué)到荷葉的新綠和清香。平靜的水面上不時(shí)冒出泡泡，我知道，調(diào)皮的'小魚(yú)又在水底嬉戲了，它們也感覺(jué)到春天來(lái)了吧？
繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒，到了小黃石公園，“則靈池”欄桿邊的柳樹(shù)仿佛一夜之間抽出了嫩芽，萌萌的嫩芽像一個(gè)個(gè)小娃娃，張開(kāi)雙臂投入春媽媽的懷抱。
感覺(jué)自己也被春天暖暖地?fù)肀е臅缟疋�。微風(fēng)吹過(guò)，又是一陣馨香，閉上眼睛，好像看到了一樹(shù)桃花。尋著香味往前走，真的有一棵開(kāi)滿(mǎn)了花的桃樹(shù)，看著桃花那一張張粉嫩的笑臉，洋溢著喜悅，我的臉上也不由自主地洋溢出笑。
清晨的校園很安靜，可是我看到了春天這幅美麗的畫(huà)卷，正在春風(fēng)的吹拂下徐徐展開(kāi)……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我小時(shí)候非常喜歡看書(shū)，我每次一邊看書(shū)，一邊睡覺(jué)，書(shū)就像是我的朋友，孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪我玩的朋友，郁悶的'時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光，失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中，我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流，在書(shū)中尋找我自己，也在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū)，我感受著攜永的文字之美，也找到自己需要精神食糧。我記得有一次媽媽帶我去逛街，媽媽在選衣服，我在旁邊看書(shū)，我一看怎么過(guò)了兩個(gè)鐘頭了，媽媽都把要買(mǎi)的衣服都買(mǎi)完了，還買(mǎi)了一些水果來(lái)了呢！媽媽說(shuō)我看得真入迷，在旁邊叫你，你都聽(tīng)不見(jiàn)，我的臉紅彤彤。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛业纳钭兊酶篮茫?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)我想到趙老師你的時(shí)候，就會(huì)蕩漾在溫暖的情懷之中，感到一股暖流充滿(mǎn)心頭，深深地感到了甜蜜和溫馨。你就像我們的母親，把我們從地上抱起，細(xì)心地照顧。時(shí)間飛逝，一晃就到了小學(xué)四年級(jí)，你為了送走我們這一波幼小的海浪，而戴上了眼鏡，你把我們從那時(shí)無(wú)知的男孩，一問(wèn)三不知，養(yǎng)成了今天知識(shí)充足的男孩。
老師，我敬佩你的才華，你的知識(shí)就像是無(wú)盡的波浪，把我們送到知識(shí)的彼岸。我不但敬佩你的才華，還要感謝你對(duì)我無(wú)微不至的照料。二年級(jí)時(shí)，一天下午我來(lái)寫(xiě)字帖，突然肚子開(kāi)始痛，那時(shí)不堪一擊的我，眼里忍不住爭(zhēng)著流出了晶瑩的淚水。你看到我，立刻走了過(guò)來(lái)，我抱住肚子，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，你問(wèn)我：“怎么了？不舒服嗎？”我強(qiáng)忍著痛，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我，我……我肚……肚子……痛�！敝灰�(jiàn)你焦急的額頭上流下了汗珠，你立刻就撥起了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，只見(jiàn)你松了一口氣。老師，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，那時(shí)你是那么的`溫暖，那么的親切，那么的為我擔(dān)心，那么的……你對(duì)我們是那么的細(xì)心，那么的仔細(xì)，就如同窮人家保護(hù)剛剛到手的金子一樣細(xì)心，也如同把我們當(dāng)做自己孩子一樣關(guān)照。
老師，如果我長(zhǎng)大了成了才，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對(duì)我的每一份付出，當(dāng)別人問(wèn)起我的老師時(shí)，我會(huì)自豪地回答：“油田一小最好的語(yǔ)文老師——趙瑛老師�！�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
幸福是什么？你幸福了嗎？大人們總說(shuō)現(xiàn)在的孩子有多么多么的幸福，可我卻不知，什么是幸福。
正月里，跟著媽媽到鄉(xiāng)下玩，那是媽媽的外婆家，也是她童年生長(zhǎng)的地方，那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤，堤下是一條河流，河邊是整片整片的菜地，和煦的陽(yáng)光，吹面不寒的暖風(fēng)，已經(jīng)過(guò)了立春，萬(wàn)物即將蘇醒，我好像能想象出不久江邊的柳樹(shù)又將枝繁葉茂。幾只鴨子在江里“呷呷”地叫得歡，“春江水暖鴨先知”，看來(lái)鴨子最先感受到了春天，鴨子們肯定很幸福的吧，我想。
媽媽拉著我的手慢慢地在堤上散步，媽媽情不自禁地提起她的童年趣事，比如在開(kāi)滿(mǎn)野花的堤上打滾，還有就是拔茅草根吃，我很吃驚，草根怎么可以吃呢？“是呀，草根甜甜的，就像小甘蔗，可好吃了，要不，現(xiàn)在就帶你去找？”“好��！”我一下子就來(lái)了興致，好奇地跟在老媽身后。媽媽的經(jīng)驗(yàn)很豐富，找到一處松軟的土壤，那里有許多長(zhǎng)得很老的茅草，經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒，都已枯萎了，可它的根須卻非常的發(fā)達(dá)，媽媽使勁一拔，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的根須拔了起來(lái)，我用指甲把它的皮輕輕剝開(kāi)，白白的肉就露出來(lái)了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的草根居然是這樣的！我迫不及待的咬一口，甜絲絲的，真好吃，就這樣，我和媽媽找了好多的茅草根，我很小心的`剝干凈，把這些白白胖胖的草根捧在手里，舍不得吃，我忽然覺(jué)得這種感覺(jué)好幸福！
午后，表舅舅的兩個(gè)孩子莎莎和胖胖帶我去池塘邊打水漂，一片薄薄的瓦片在胖胖哥哥手里不經(jīng)意的一扔，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣在水面上跳起舞來(lái)，莎莎姐姐也很棒，看得我手癢癢，我也試了幾下，竟也在水面躍了兩下，真的好高興，打水漂，沖沙堆，挖番薯，挑薺菜，整個(gè)下午我們都在瘋玩，我們哈哈大笑著，幸福隨著新鮮的空氣彌漫在我們的四周……
我得回家了，我真有些戀戀不舍啊，是啊，這里充滿(mǎn)了快樂(lè)、平和的氣息，而我又得回去面對(duì)我的培訓(xùn)班，又得為我的滿(mǎn)分努力了，我幸福了嗎？我不禁自問(wèn)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。這些事就像一個(gè)個(gè)的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪，小溪里記載著我童年里發(fā)生的每一件事情，這里面記載著快樂(lè)的事、可笑的事、有趣的事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個(gè)有趣的事。
記得那是我人生中的第一本故事書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)我才兩歲，不知道書(shū)是來(lái)干什么用的，于是我就拿著書(shū)翻來(lái)翻去地玩（反正我也看不懂它是什么），瞎搗亂。媽媽看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)，拿起來(lái)說(shuō)：“這本書(shū)是故事書(shū)，是給你講故事用的。”媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)書(shū)，讓我看書(shū)中的圖畫(huà)，因?yàn)閶寢寣?duì)我一向是望子成龍的。所以還給我講書(shū)中的故事。“你看，這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠(yuǎn)，它感到口喝了，想喝水�？墒撬坷锏乃苌�，它夠不著，它該怎么辦呢？”媽媽邊說(shuō)邊看著我，我專(zhuān)心地聽(tīng)媽媽講故事。媽媽翻了一頁(yè)書(shū)，接著講：“小烏鴉很聰明，很愛(ài)動(dòng)腦筋。它看了看周?chē)�，發(fā)現(xiàn)了地上有些小石子，它就把小石子叼起來(lái)放進(jìn)水瓶中，瓶中的.小石子越來(lái)越多，小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說(shuō)著故事，可是我卻在媽媽的故事聲中睡著了。當(dāng)媽媽讀完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡著了。媽媽看了我一眼對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么睡著了？寧寧長(zhǎng)大后，會(huì)不會(huì)不喜歡讀書(shū)呢？你看有的小孩子見(jiàn)了書(shū)，就像見(jiàn)了寶貝似的，一直愛(ài)不釋手，你看她卻恰恰相反。”爸爸卻說(shuō)：“那也不一定，說(shuō)不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺(jué)。不要擔(dān)心。”后來(lái)，每當(dāng)媽媽給我講這段經(jīng)歷時(shí)，我每次聽(tīng)了都笑起來(lái)，笑過(guò)之后總覺(jué)得有點(diǎn)難為情？那時(shí)的我怎么那么不愛(ài)學(xué)習(xí)呢？你小時(shí)候是不是也是這樣呢？
盡管童年的我不愛(ài)學(xué)習(xí)，但我卻在父母的關(guān)愛(ài)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)，渡過(guò)了幸福的時(shí)光。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天是我們來(lái)到普渡山的第二天。早上，我睡得正香，還在做好夢(mèng)，媽媽就來(lái)叫我起床。我睜只眼閉只眼，睡意朦朧地說(shuō)：“干什么怎么早叫我起床？我還沒(méi)睡醒呢！”說(shuō)完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說(shuō)：“那你就慢慢睡吧。我去看日出了！”“真的？”我立刻來(lái)精神了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我一骨碌翻身下床，刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時(shí)，我迫不及待地問(wèn)：“什么時(shí)候走？我等不及了�！眿屨f(shuō)：“快做準(zhǔn)備，馬上出發(fā)�！甭飞�，我又蹦又跳，又笑又叫，高興得不得了。離海灘不遠(yuǎn)，我再也忍不住了，掙脫媽媽拉我的手，飛快地向海灘跑去。只見(jiàn)海浪滔滔滾來(lái)，我急忙向后退。媽媽也來(lái)了，叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進(jìn)入海水中去，享受大海的`樂(lè)趣。六點(diǎn)多了，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)。奇怪了。說(shuō)不定今天太陽(yáng)不出來(lái)了。
我想：算了，看起來(lái)今天沒(méi)有這眼福了，還是盡情地玩水吧！站在海邊上望著一望無(wú)際的大海，心里真是舒暢。來(lái)，太陽(yáng)還是沒(méi)有出來(lái)。聽(tīng)人說(shuō)今天陰天，太陽(yáng)不會(huì)出來(lái)了，我們只好到別處去玩了。雖然沒(méi)有看到大海，但是一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾，而且我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的。
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