【精華】美麗的校園四年級作文集合九篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園四年級作文 篇1
我的學校位于蘭州市城關區(qū)立德巷1號，叫水車園小學。我認為我們的學校是最美麗的，她雖然沒有風景如畫、設計精巧的園林式校園，也沒有設備先進的寬闊操場，更沒有其他學校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學樓，但是簡樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息，深深地吸引著我，感染著我。
穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷，就來到了我們的學校。走進大門，靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎牌，在這每一塊的獎牌后面都凝結著歷年來多少師生的心血�。≡谟沂诌叺膫鬟_室旁邊有兩座水車，它們整天吱吱溜溜的轉著，好像在向我們訴說著古老的水車文化。墻壁上赫然寫著八個大字“黃河品質 水車情懷”這就是我們學校的文化精髓。
再往前走幾步，就來到了操場上。在這里，學校的概貌就盡收眼底了。操場被我們打掃得干干凈凈的，這里可是我們的樂園。操場的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術長廊，展示著同學們精美的作品，有作文、繪畫、攝影、手工等等。
操場的`南面是教學樓，我們全校所有的班級和教師辦公室都在這個樓里。我們每個班都有各自不同特色的班級文化，每個班都有一個寓意深刻、極富內涵的名字。譬如，我們班的名字就叫“小水滴”班，它預示著我們每個人都是一滴小水滴，逐漸匯集成一股清澈的溪流，在老師帶領下，快樂地奔向知識的海洋。它同時也預示著我們是一個團結、奮進、快樂的班集體。另外，我校在每個年級開展讀書月活動，每個班都設有圖書角。這些書大多是我們從家里拿來的自己最喜愛的書，供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書的海洋里，享受著書的氣息。這也是我們學校的特色文化之一，如果各位朋友有興趣就到每個班級去走一走，感受一下吧！真是“要知廬山真面目，就請我校走一回！”
操場的東面是逸夫綜合樓，那里有計算機教室、書法室、體操室等，這里可是我們快樂的“第二課堂”。在這里我們不僅學習了各種知識和技能，而且極大豐富了我們的課余生活。
這就是我美麗的校園----水車園小學。我喜歡她，更愛它蘊含的特色文化，還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們！
美麗的校園四年級作文 篇2
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。 春天來了！各種各樣的花朵都、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長�！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，佩啊…… ！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的.裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想就。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！ ！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦�？赡型瑢W們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
美麗的校園四年級作文 篇3
談論起校園，就讓我想起我的第二個家園。
當你走進校園左邊一條路叫做知曉路，象征著每一個同學都懂得很多知識。順著知曉路邊走去，就會看到一個小花壇，里面的花兒競相開放、爭奇斗艷。走近一看，花壇里種植了很過瓜子黃楊，中間綠綠的，而周圍有著一圈黃色的邊兒，相給調皮的小精靈戴上了秋姑娘送給它的金項鏈，旁邊又種了一圈不知名的小葉子，摸上去毛毛的，好像高興地脹紅了臉，不知怎樣迎接秋姑娘的到來了！
“啊！怎么這么香？”順著香味走去，看見了一棵桂花樹。仔細地看，有很多小巧玲瓏的桂花躲在樹葉中，與我們玩捉迷藏呢！桂花雖不與繁花爭艷，也不像梅花那么有姿態(tài)，可那香味兒真是迷人。從一1班到六3班，沒有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花壇周圍看去是一棵棵筆直挺拔的竹子，像守護衛(wèi)士一樣站在花壇旁守護著那些小花們。
竹子的竹葉有的縮成一團，好像害羞的小姑娘，看起來尖尖的，像根針，其實摸上去軟軟的，很舒服！有些一半是張開了，一半是卷縮在一起的。還有寫全部張開，不過有些黃，摸起來毛毛的。一陣微風吹過，散發(fā)出了淡淡清香，難怪國寶——大熊貓愛吃竹子呢！小花壇彎彎曲曲的，像迷宮。小花壇旁還有很多灌木叢，它們是花草的桌椅，是小蟲子們乘涼、遮雨的.大樹，竹子是守護小花壇的衛(wèi)士，而小花壇呢？是花草，蟲子溫馨的家園！
這就是我們美麗的校園，真是我們的樂園！
美麗的校園四年級作文 篇4
春天來臨了，給大地萬物帶來了新的生命。草、樹、木都在生根發(fā)芽，花兒也長出了新的花朵。校園里，操場上、籃球場邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上，一切都在悄悄的變化。
操場上兩棵木棉樹葉落過半，光禿禿的枝頭有一兩個花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹都在落葉，好像給操場鋪上了枯黃的地毯。操場中間的一片草地，不像以前那么綠了，現在又黃又綠，新發(fā)芽的小草給校園增添了一點生機�，F在，躺在草地上覺得有點刺，但久了就覺得是躺在一片淺綠的'云朵上，隨風飄蕩著。整個操場只有大榕樹和三棵棕櫚樹已經長出了新芽。
籃球場邊上的花叢，每一棵樹上都點綴著一朵朵紅紅的花兒，其間幾個小花蕾，飽脹得像要破裂似的，仿佛再有一夜春風，它就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。
走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹使校園生機勃勃：杜鵑盛開了美麗的花朵;小樹長出了嫩綠色的葉子。
放學了，校園里變得空曠而寧靜。風吹過，傳來了“沙沙”的聲音，是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正在和春風說著悄悄話，議論著這煥然一新的校園。
春天使大地煥然一新，春天使校園生機勃勃，春天帶給我們歡樂和希望。
美麗的校園四年級作文 篇5
我們的學校是綠色校園，書香學園、人文樂園。在這里學習是幸福。
走進校園，就會看到一個造型獨特的小花壇�；▔锏亩霹N花競相開放、爭奇斗艷，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵比一朵美麗，紅的勝火，白的如白銀。里面還立著一塊長方形的銀灰色的大理石，上面雕刻著學校的辦學理念。大理石的左上角有一浮雕，是一本很特別的“書”，“書”上刻有辦學目標，那些綠色的字，在陽光的映照下顯得格外醒目，大理石的兩旁各有一個形狀奇異的樹，像大理石的守衛(wèi)一樣守護著大理石。
離開了花壇，來到操場。操場中央是一塊綠茵茵，就像天上掉落下來的一塊綠地毯，足球場兩邊各有一個塑料場，和羽毛場。四周環(huán)繞著幾條紅色的跑道。從高處鳥瞰整個操場，就像一塊綠寶石鑲嵌在紅色的地毯中。像從天上飛來的五彩錦，又像一幅美麗的畫。一到課余時間，操場就會變得沸騰起來。有的在懶洋洋的睡大覺，有的.在歡樂的玩耍，還有的在靜靜地讀書……
從足球場往前走，就是升旗臺，走上五級紅色的臺階，只看見三根旗桿并排而立、直插藍天。五星紅旗在空中高高飄揚。
最后我們來到花園，光是看到的造型別致的花壇就特別賞心悅目、引人注意，有的像大腳板，有的像半個月亮，有的像水井，還有的像葫蘆……·花壇里各種各樣的花都開了，有梨花、杜鵑花、桂花、山茶花。但我最喜歡的就是山茶花，顏色各不相同，大紅的、粉紅的、紅中帶白的、青色的�？纯达柮浀昧蚜说男】谧�，剛剛綻開花苞的山茶花，猶如一個個喇叭，清晨的露珠沾在花瓣邊沿，再加上陽光的照耀下，花朵顯得嫵媚動人了，一陣風吹來，山茶花就像一位亭亭玉立的少女在那里舞蹈。美麗極了！
在這里學習是幸福的、快樂的。
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的校園非常美麗、溫馨。是孩子的一個大家園，一年四季都洋溢著小朋友歡樂的朗朗的讀書聲，在門口的灌木叢中有幾棵高聳的松柏像一個哨兵一樣，無論春夏秋冬，都為孩子們守護校園。
春天，樹木長出一個個柔嫩的嫩芽，小草探出腦袋好像在觀賞這個美麗的校園，吸收新鮮空氣，在草叢中鋪上一條石子路，還有樹枝上小鳥在歡樂的歌唱，成為了小朋友們玩耍的'樂園。
夏天綠樹成蔭，樹上一層層樹葉，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，在太陽的照耀下反射出斑斑點點細碎的日影，小伙伴在像大綠傘一樣的大樹下乘涼。草地上的小草長得格外茂盛，昂首挺胸顯得十分高傲。葉子上一片翠綠，無名的野花在草叢中盛開那紅色的花瓣像是鮮紅的血染過似的，好看極了。
秋天樹葉的顏色成了黃色，有的在樹上長著、有的迫不及待的出去旅行、有的在天空悠閑自得的跳舞、有的想當飛行員打開降落傘從樹上飄下來；有的……
冬天樹上已經光禿禿一片了！一陣大風吹來，樹枝一陣擺動好像大樹也冷的不行了，突然下了一場雪，下大雪之后，大樹又披上了一件厚厚的白襖。
這美麗的校園里常年回蕩著同學們的歡聲笑語，�。∵@就是我們美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇7
有一個地方，是我第二個家。那里充滿了美麗和智慧，那就是我的母校——弓莊小學。在那里充滿了我童年回憶，是它讓我體驗了曲折和樂趣。
到學校門，進入眼簾的是一個大大的、高高的大門。旁邊還有兩個花壇，大門上有個尖尖的東西，是防止小偷進入。到過年時，大門上貼著對聯(lián)，看著很喜慶。
大門旁邊有個警衛(wèi)室，那是給警衛(wèi)爺爺休息的地方，只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修，只要你開口，就一定能修好。
左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方，就是我們的教學樓。，早上，一到六年級的同學都開始早讀，整整齊齊的朗讀課本。我們的.教學樓總共有三層，第一層是一二年級，第二層是三四五年級，第三層是六年級和儲物室。我們的走廊上面是寓言故事，下課時我們就可以看了。
教學樓對面是長廊，那里一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那里玩耍，夏天可以乘涼，冬天可以滑冰。休息時可以一起玩叉大步。
校園里，有一個騰飛雕像意思是讓我們好好學習、天天向上。在長廊的對面是神圣的國旗象征著祖國的精神。
操場在教學樓后面，我們的操場很大，有打籃球的地方，還有娛樂設施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網，還有跑道�？�！我們的操場大吧。
食堂在操場的南面，我們每天都吃的不一樣，都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯。看我們的食堂豐富吧！
這就是我美麗又智慧的學校，這都要感謝老師，沒有老師就沒有我們。
美麗的校園四年級作文 篇8
我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內，緊挨著京杭大運河。今天，就讓我們一起去看看吧！
來到校園門口，我們看到了幾個黑色的大字：杭州市江心島小學。它是現代的書法家為我們書寫的，龍飛鳳舞，給校園增添了不少文化氣息。
進了大門，展現在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側分別栽著一棵四季桂和一棵雪松。我們先來看雪松吧！雪松真高啊，高得能觸到教學樓的頂部；雪松真綠啊，遠遠望去，就像一棵三角形的綠色寶石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙。我們再來看四季桂的花吧。四季桂的花真艷啊，鮮艷的黃色給校園增添了不少生機；四季桂的花真香啊，香氣撲鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿態(tài)真多啊，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出金黃色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯向世人展示它的美貌。這么多年，它們經歷了多少次的暴風驟雨��！可是，在雨中它們仍然在這里站立著，等候學生們的`到來。
再往里走，我們就到了教學樓，它呈“U”字形。聽，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，打破了下課時的熱鬧氣氛。過了一會兒，你就能聽到學生們的朗朗書聲和老師講課的聲音。教學樓有四層，差不多有國旗桿那么高。進了教學樓，看！每間教室都很整潔、明亮、寬敞，而且教室后面也制作了精美的黑板報，還有植物和圖書角，也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書，而是在一個幽靜的森林里讀。教學樓成為了我們校園的一道亮麗的風景線。
穿過教學樓，就來到了操場。它可是小運動員的運動場所，也使下課后孩子們的“游樂園”。瞧：孩子們有的跳繩，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的抖空竹�？吹竭@樣的景色，你也一定忍不住想動一動吧？
這就是我們的學校，一個美麗、熱鬧、富有文化氣息的學校！你想來看看嗎？
美麗的校園四年級作文 篇9
大家好，我是江城第十一小學四（1）班的學生李孟聲，我是你們的導游，接下來，我要向你們介紹我們的校園。
首先，走進校園的正門，就是一個拱形大廳，拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵，散尾葵的.葉是嫩綠色的，張開的葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。
各位游客,跟我來,沿著教學樓下去就到了操場，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學們一個個陸續(xù)走出教室，飛快地跑到操場。不一會兒，操場上變得人山人海，同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！
各位游客，往操場東面繼續(xù)走就會看到了一棵古老的大榕樹，高大挺拔，大榕樹的葉子擁擁擠擠，向四面展開，為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上，為大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。
游客們，今天的參觀到此結束，歡迎你們下次再來。
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