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        美麗的校園四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-22 10:35:22 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】美麗的校園四年級(jí)作文集合九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】美麗的校園四年級(jí)作文集合九篇

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

          我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)立德巷1號(hào),叫水車園小學(xué)。我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的,她雖然沒有風(fēng)景如畫、設(shè)計(jì)精巧的園林式校園,也沒有設(shè)備先進(jìn)的寬闊操場(chǎng),更沒有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓,但是簡(jiǎn)樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息,深深地吸引著我,感染著我。

          穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷,就來到了我們的學(xué)校。走進(jìn)大門,靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎(jiǎng)牌,在這每一塊的獎(jiǎng)牌后面都凝結(jié)著歷年來多少師生的心血。≡谟沂诌叺膫鬟_(dá)室旁邊有兩座水車,它們整天吱吱溜溜的轉(zhuǎn)著,好像在向我們?cè)V說著古老的水車文化。墻壁上赫然寫著八個(gè)大字“黃河品質(zhì) 水車情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。

          再往前走幾步,就來到了操場(chǎng)上。在這里,學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場(chǎng)被我們打掃得干干凈凈的,這里可是我們的樂園。操場(chǎng)的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊,展示著同學(xué)們精美的作品,有作文、繪畫、攝影、手工等等。

          操場(chǎng)的`南面是教學(xué)樓,我們?nèi)K械陌嗉?jí)和教師辦公室都在這個(gè)樓里。我們每個(gè)班都有各自不同特色的班級(jí)文化,每個(gè)班都有一個(gè)寓意深刻、極富內(nèi)涵的名字。譬如,我們班的名字就叫“小水滴”班,它預(yù)示著我們每個(gè)人都是一滴小水滴,逐漸匯集成一股清澈的溪流,在老師帶領(lǐng)下,快樂地奔向知識(shí)的海洋。它同時(shí)也預(yù)示著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的班集體。另外,我校在每個(gè)年級(jí)開展讀書月活動(dòng),每個(gè)班都設(shè)有圖書角。這些書大多是我們從家里拿來的自己最喜愛的書,供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書的海洋里,享受著書的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一,如果各位朋友有興趣就到每個(gè)班級(jí)去走一走,感受一下吧!真是“要知廬山真面目,就請(qǐng)我校走一回!”

          操場(chǎng)的東面是逸夫綜合樓,那里有計(jì)算機(jī)教室、書法室、體操室等,這里可是我們快樂的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和技能,而且極大豐富了我們的課余生活。

          這就是我美麗的校園----水車園小學(xué)。我喜歡她,更愛它蘊(yùn)含的特色文化,還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們!

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。 春天來了!各種各樣的花朵都、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,佩啊…… !小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的.裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想就。

          秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了! !操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了,只有大樹才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂和幸福!

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

          談?wù)撈鹦@,就讓我想起我的第二個(gè)家園。

          當(dāng)你走進(jìn)校園左邊一條路叫做知曉路,象征著每一個(gè)同學(xué)都懂得很多知識(shí)。順著知曉路邊走去,就會(huì)看到一個(gè)小花壇,里面的花兒競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷。走近一看,花壇里種植了很過瓜子黃楊,中間綠綠的,而周圍有著一圈黃色的邊兒,相給調(diào)皮的小精靈戴上了秋姑娘送給它的金項(xiàng)鏈,旁邊又種了一圈不知名的小葉子,摸上去毛毛的,好像高興地脹紅了臉,不知怎樣迎接秋姑娘的到來了!

          “!怎么這么香?”順著香味走去,看見了一棵桂花樹。仔細(xì)地看,有很多小巧玲瓏的桂花躲在樹葉中,與我們玩捉迷藏呢!桂花雖不與繁花爭(zhēng)艷,也不像梅花那么有姿態(tài),可那香味兒真是迷人。從一1班到六3班,沒有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花壇周圍看去是一棵棵筆直挺拔的竹子,像守護(hù)衛(wèi)士一樣站在花壇旁守護(hù)著那些小花們。

          竹子的竹葉有的縮成一團(tuán),好像害羞的小姑娘,看起來尖尖的,像根針,其實(shí)摸上去軟軟的,很舒服!有些一半是張開了,一半是卷縮在一起的。還有寫全部張開,不過有些黃,摸起來毛毛的。一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出了淡淡清香,難怪國(guó)寶——大熊貓愛吃竹子呢!小花壇彎彎曲曲的,像迷宮。小花壇旁還有很多灌木叢,它們是花草的桌椅,是小蟲子們乘涼、遮雨的.大樹,竹子是守護(hù)小花壇的衛(wèi)士,而小花壇呢?是花草,蟲子溫馨的家園!

          這就是我們美麗的校園,真是我們的樂園!

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

          春天來臨了,給大地萬物帶來了新的生命。草、樹、木都在生根發(fā)芽,花兒也長(zhǎng)出了新的花朵。校園里,操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上,一切都在悄悄的變化。

          操場(chǎng)上兩棵木棉樹葉落過半,光禿禿的枝頭有一兩個(gè)花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹都在落葉,好像給操場(chǎng)鋪上了枯黃的地毯。操場(chǎng)中間的一片草地,不像以前那么綠了,現(xiàn)在又黃又綠,新發(fā)芽的小草給校園增添了一點(diǎn)生機(jī),F(xiàn)在,躺在草地上覺得有點(diǎn)刺,但久了就覺得是躺在一片淺綠的'云朵上,隨風(fēng)飄蕩著。整個(gè)操場(chǎng)只有大榕樹和三棵棕櫚樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽。

          籃球場(chǎng)邊上的花叢,每一棵樹上都點(diǎn)綴著一朵朵紅紅的花兒,其間幾個(gè)小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。

          走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹使校園生機(jī)勃勃:杜鵑盛開了美麗的花朵;小樹長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子。

          放學(xué)了,校園里變得空曠而寧?kù)o。風(fēng)吹過,傳來了“沙沙”的聲音,是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正在和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的校園。

          春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天使校園生機(jī)勃勃,春天帶給我們歡樂和希望。

          

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

          我們的學(xué)校是綠色校園,書香學(xué)園、人文樂園。在這里學(xué)習(xí)是幸福。

          走進(jìn)校園,就會(huì)看到一個(gè)造型獨(dú)特的小花壇。花壇里的杜鵑花競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,一朵有一朵的姿態(tài),一朵比一朵美麗,紅的勝火,白的如白銀。里面還立著一塊長(zhǎng)方形的銀灰色的大理石,上面雕刻著學(xué)校的辦學(xué)理念。大理石的左上角有一浮雕,是一本很特別的“書”,“書”上刻有辦學(xué)目標(biāo),那些綠色的字,在陽光的映照下顯得格外醒目,大理石的兩旁各有一個(gè)形狀奇異的樹,像大理石的守衛(wèi)一樣守護(hù)著大理石。

          離開了花壇,來到操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是一塊綠茵茵,就像天上掉落下來的一塊綠地毯,足球場(chǎng)兩邊各有一個(gè)塑料場(chǎng),和羽毛場(chǎng)。四周環(huán)繞著幾條紅色的跑道。從高處鳥瞰整個(gè)操場(chǎng),就像一塊綠寶石鑲嵌在紅色的地毯中。像從天上飛來的五彩錦,又像一幅美麗的畫。一到課余時(shí)間,操場(chǎng)就會(huì)變得沸騰起來。有的在懶洋洋的睡大覺,有的.在歡樂的玩耍,還有的在靜靜地讀書……

          從足球場(chǎng)往前走,就是升旗臺(tái),走上五級(jí)紅色的臺(tái)階,只看見三根旗桿并排而立、直插藍(lán)天。五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。

          最后我們來到花園,光是看到的造型別致的花壇就特別賞心悅目、引人注意,有的像大腳板,有的像半個(gè)月亮,有的像水井,還有的像葫蘆……·花壇里各種各樣的花都開了,有梨花、杜鵑花、桂花、山茶花。但我最喜歡的就是山茶花,顏色各不相同,大紅的、粉紅的、紅中帶白的、青色的?纯达柮浀昧蚜说男】谧,剛剛綻開花苞的山茶花,猶如一個(gè)個(gè)喇叭,清晨的露珠沾在花瓣邊沿,再加上陽光的照耀下,花朵顯得嫵媚動(dòng)人了,一陣風(fēng)吹來,山茶花就像一位亭亭玉立的少女在那里舞蹈。美麗極了!

          在這里學(xué)習(xí)是幸福的、快樂的。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

          我們的校園非常美麗、溫馨。是孩子的一個(gè)大家園,一年四季都洋溢著小朋友歡樂的朗朗的讀書聲,在門口的灌木叢中有幾棵高聳的松柏像一個(gè)哨兵一樣,無論春夏秋冬,都為孩子們守護(hù)校園。

          春天,樹木長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)柔嫩的嫩芽,小草探出腦袋好像在觀賞這個(gè)美麗的校園,吸收新鮮空氣,在草叢中鋪上一條石子路,還有樹枝上小鳥在歡樂的歌唱,成為了小朋友們玩耍的'樂園。

          夏天綠樹成蔭,樹上一層層樹葉,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,在太陽的照耀下反射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,小伙伴在像大綠傘一樣的大樹下乘涼。草地上的小草長(zhǎng)得格外茂盛,昂首挺胸顯得十分高傲。葉子上一片翠綠,無名的野花在草叢中盛開那紅色的花瓣像是鮮紅的血染過似的,好看極了。

          秋天樹葉的顏色成了黃色,有的在樹上長(zhǎng)著、有的迫不及待的出去旅行、有的在天空悠閑自得的跳舞、有的想當(dāng)飛行員打開降落傘從樹上飄下來;有的……

          冬天樹上已經(jīng)光禿禿一片了!一陣大風(fēng)吹來,樹枝一陣擺動(dòng)好像大樹也冷的不行了,突然下了一場(chǎng)雪,下大雪之后,大樹又披上了一件厚厚的白襖。

          這美麗的校園里常年回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,!這就是我們美麗的校園!

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

          有一個(gè)地方,是我第二個(gè)家。那里充滿了美麗和智慧,那就是我的母!f小學(xué)。在那里充滿了我童年回憶,是它讓我體驗(yàn)了曲折和樂趣。

          到學(xué)校門,進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大大的、高高的大門。旁邊還有兩個(gè)花壇,大門上有個(gè)尖尖的東西,是防止小偷進(jìn)入。到過年時(shí),大門上貼著對(duì)聯(lián),看著很喜慶。

          大門旁邊有個(gè)警衛(wèi)室,那是給警衛(wèi)爺爺休息的地方,只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修,只要你開口,就一定能修好。

          左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方,就是我們的教學(xué)樓。,早上,一到六年級(jí)的同學(xué)都開始早讀,整整齊齊的朗讀課本。我們的.教學(xué)樓總共有三層,第一層是一二年級(jí),第二層是三四五年級(jí),第三層是六年級(jí)和儲(chǔ)物室。我們的走廊上面是寓言故事,下課時(shí)我們就可以看了。

          教學(xué)樓對(duì)面是長(zhǎng)廊,那里一年四季都可以玩耍,春天和秋天在那里玩耍,夏天可以乘涼,冬天可以滑冰。休息時(shí)可以一起玩叉大步。

          校園里,有一個(gè)騰飛雕像意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。在長(zhǎng)廊的對(duì)面是神圣的國(guó)旗象征著祖國(guó)的精神。

          操場(chǎng)在教學(xué)樓后面,我們的操場(chǎng)很大,有打籃球的地方,還有娛樂設(shè)施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng),還有跑道。看!我們的操場(chǎng)大吧。

          食堂在操場(chǎng)的南面,我們每天都吃的不一樣,都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯。看我們的食堂豐富吧!

          這就是我美麗又智慧的學(xué)校,這都要感謝老師,沒有老師就沒有我們。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

          我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內(nèi),緊挨著京杭大運(yùn)河。今天,就讓我們一起去看看吧!

          來到校園門口,我們看到了幾個(gè)黑色的大字:杭州市江心島小學(xué)。它是現(xiàn)代的書法家為我們書寫的,龍飛鳳舞,給校園增添了不少文化氣息。

          進(jìn)了大門,展現(xiàn)在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側(cè)分別栽著一棵四季桂和一棵雪松。我們先來看雪松吧!雪松真高啊,高得能觸到教學(xué)樓的頂部;雪松真綠啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵三角形的綠色寶石;雪松真茂盛啊,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒空隙。我們?cè)賮砜此募竟鸬幕ò。四季桂的花真艷啊,鮮艷的黃色給校園增添了不少生機(jī);四季桂的花真香啊,香氣撲鼻,沁人心脾,能使人陶醉其中;四季桂的花姿態(tài)真多啊,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開了,露出金黃色的花蕊,有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘,遲遲不肯向世人展示它的美貌。這么多年,它們經(jīng)歷了多少次的暴風(fēng)驟雨啊!可是,在雨中它們?nèi)匀辉谶@里站立著,等候?qū)W生們的`到來。

          再往里走,我們就到了教學(xué)樓,它呈“U”字形。聽,“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,打破了下課時(shí)的熱鬧氣氛。過了一會(huì)兒,你就能聽到學(xué)生們的朗朗書聲和老師講課的聲音。教學(xué)樓有四層,差不多有國(guó)旗桿那么高。進(jìn)了教學(xué)樓,看!每間教室都很整潔、明亮、寬敞,而且教室后面也制作了精美的黑板報(bào),還有植物和圖書角,也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書,而是在一個(gè)幽靜的森林里讀。教學(xué)樓成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。

          穿過教學(xué)樓,就來到了操場(chǎng)。它可是小運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,也使下課后孩子們的“游樂園”。瞧:孩子們有的跳繩,有的跑步,有的捉迷藏,有的踢毽子,還有的抖空竹?吹竭@樣的景色,你也一定忍不住想動(dòng)一動(dòng)吧?

          這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗、熱鬧、富有文化氣息的學(xué)校!你想來看看嗎?

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

          大家好,我是江城第十一小學(xué)四(1)班的學(xué)生李孟聲,我是你們的導(dǎo)游,接下來,我要向你們介紹我們的校園。

          首先,走進(jìn)校園的正門,就是一個(gè)拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬里長(zhǎng)城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的.葉是嫩綠色的,張開的葉子枝繁葉茂,就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。

          各位游客,跟我來,沿著教學(xué)樓下去就到了操場(chǎng),“丁零零”,下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出教室,飛快地跑到操場(chǎng)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上變得人山人海,同學(xué)們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!

          各位游客,往操場(chǎng)東面繼續(xù)走就會(huì)看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁?yè)頂D擠,向四面展開,為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學(xué)在樹下乘涼。

          游客們,今天的參觀到此結(jié)束,歡迎你們下次再來。

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