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        六年級小學(xué)生作文

        時間:2024-08-28 05:13:50 六年級 我要投稿

        實用的六年級小學(xué)生作文集錦9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的六年級小學(xué)生作文集錦9篇

        六年級小學(xué)生作文 篇1

          日月如梭,光陰似箭。六年的小學(xué)時光即將從我的身邊匆匆溜走,一幕幕場景也隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的腦海里,我又想起了那些零零碎碎的事,有煩瑣的,有自豪的.,有無聊的,有后悔的……但只有那件事令我過目不忘,它讓我后悔萬分……

          那是個風(fēng)和日麗的下午,我們在考試,考場上一片寂靜,靜的連根針掉在地上都聽得很清楚。突然,我的旁邊傳來了一聲聲急促的呼吸聲和尋找東西的聲音。我一看,同桌正在焦急地尋找著什么,寬寬的額頭上布滿了豆大的汗珠,臉也急得通紅。

          我下意識地問了一聲:“你在找什么呢?”“我在找我的格尺,可是好像沒有帶,你能借我一下嗎?”他望著我說,眼神中充滿了無助與懇求,“不借!~”我大聲地說了句,還白了同桌一眼,他可能被我的話傷透了,他哭了,啜泣聲很小,也只是滑下了幾滴眼淚,后面的同學(xué)看見了,問同桌什么事,同桌卻只是說:“沒事,就是我尺子忘帶了,你能借我一下嗎?”后面的同學(xué)見了,二話不說就借給了同桌,看著此情此景,我愣住了,不停地自問:“是不是我做得不對,我們不是好朋友嗎?我怎么能這樣做呢?……”可時光一去不復(fù)返啊,如果,他再向我借東西,我一定會毫不猶豫地借他的!如果我能再做一次小學(xué)生,那該多好!可是,這樣的時光再也回不來了,我們,就快畢業(yè)了……

        六年級小學(xué)生作文 篇2

          星期一下午,我看見一群螞蟻正在搬家。

          我看螞蟻們把自己的`東西都搬到另一個新家。我還看見一些螞蟻把糖果都搬了進(jìn)去,我一想這個糖果這么重,小螞蟻們怎么能抬得動這顆糖果呢?

          后來我仔細(xì)一看,這顆大糖果底下有很多很多的螞蟻。我想,一定是有很多螞蟻的力量都集中起來,才能把這顆糖果給舉起來。到最后螞蟻們終于把糖果搬進(jìn)洞里了。

          看完了這邊,咱們再看看另一邊搬得怎么樣了,我看見一些螞蟻把一堆一堆的土往外拋,到最后,螞蟻們的新家終于做好了。

          這個故事告訴我們,我們大家要團(tuán)結(jié)友愛!

        六年級小學(xué)生作文 篇3

          在小學(xué)時,我們班曾換過3個語文老師,而最讓我印象深刻的是帶我們五、六年級的班主任--也是我們的語文老師--湯老師。

          湯老師帶畢業(yè)班好多年了,直直的黑發(fā)披在身后,戴著副黑框眼鏡,衣服上帶著若有若無的香水味,渾身上下透著成熟女人的嫵媚。她在學(xué)校十分出名。她知性、博學(xué),還帶著些可愛。我們都十分地喜歡她,也“縱容”她的可愛。

          五年級一開學(xué),我就被點名做語文課代表,這一做就是2年。在我們班,語文課代表差不多把現(xiàn)如今什么文娛委員、宣傳委員之類的活全干了。只要有什么事“祺東,放學(xué)留下來幫忙改下小測卷”“祺東,你負(fù)責(zé)一下黑板報,把那些板塊都排下版”“祺東,你寫下綠化帶的解說詞,到時候打印出來給大隊部介紹下”“QD,今天班長請假,你檢查下衛(wèi)生,學(xué)校要檢查班級衛(wèi)生”……

          作為語文課代表,湯老師自是喜歡我的,批評我的次數(shù)更是屈指可數(shù)。大多是犯個小錯誤--尤其是偶爾寫錯個字、作文跑題什么的--她也只是皺皺眉頭,佯裝生氣的樣子:“你怎么能犯這種低級錯誤呢?”并無真正責(zé)怪的意思。老師是十分信任我的,不會真的大發(fā)脾氣。

          湯老師的課講得很認(rèn)真,也很仔細(xì),特別偏向閱讀。每一次講課文,她總是一句一句讓我們?nèi)テ肺、揣摩,去讀懂全文的中心思想、甚至于讀懂作者的心。她帶我們遨游作者豐富的內(nèi)心世界,領(lǐng)略大千世界語言文字那獨特的魅力,感受文字行間那巧妙的意味。偶爾課上同學(xué)們有些乏了,如若恰好講到年輕、美貌一類的詞匯,她便像個5歲可愛女孩迫不及待地把新裙子穿上給媽媽看般略帶“嬌羞”地問我們“你們覺得湯老師美嗎?”或者“湯老師是不是像18歲一樣吶?”我們班有個調(diào)皮的男生總在一群喊著“美、美、美”的聲中夸張地叫著“80歲”,老師便假裝眉頭一豎,瞪著他:“***,你今天作業(yè)加倍!”說完又笑了,接著是哄堂大笑。湯老師的課,是有趣而又豐富充實的`。課后老師讓家長買了不少閱讀的書,政府免費提供的課外書都讓我們認(rèn)真批注。

          湯老師對我們的束縛有時挺松的。詩詞大賽期間,我們四個選手冠著“一心一意”備賽的名頭逃過了不少作業(yè)。其他同學(xué)叫囂著我們班的一貫約定“欠了要還的,作業(yè)要補(bǔ)的”,但最后我們還是沒有補(bǔ),這把他們眼紅地那叫一個嗷嗷怪叫,老師還替我們反駁:“人家有實力參加詩詞大會了呀,你們呢?”畫面一度十分精彩。準(zhǔn)備最緊張的那段時間,甚至有兩節(jié)課都沒上,后果是大測剛好老師講過的一道題我們都錯了……

        六年級小學(xué)生作文 篇4

          今天是端午節(jié),我和我的母親一起包粽子。

          昨天晚上,我的母親已經(jīng)把竹葉和糯米泡在了水里,早上,我的母親把這些材料撈出來準(zhǔn)備好了。開始包粽子了,我的母親先把竹葉卷成圓錐形,下面的尖一定不能留半點空隙。一開始我很著急,可后來我認(rèn)真做,終于卷得合格了。再往圓錐里放少許糯米,用筷子用力往下戳,接著選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米,也是要把米填緊,把它包成三角形或四角形的都可以,最后用線捆綁結(jié)實才行,要不然就會煮成一鍋糯米粥了。

          我的母親把粽子放到鍋里煮了接近一個鐘頭,香噴噴的粽子就出鍋了。

          我們?nèi)移穱L著我們自己包的'粽子,心里有說不出的高興。

          我喜歡這個有意義的端午節(jié)!

        六年級小學(xué)生作文 篇5

          歲月如歌,在年少的青春歲月里,灑下了無數(shù)的故事。如花開般艷麗,如花落般凄美;年少的心事,簡樸的話語,隨風(fēng)飄零的思緒,書寫著一個個青春年少時的`如歌故事。

          在大山里有著這樣一個女孩,她生活在一個不幸的家庭,她的爸爸得了腰椎病,不能下地工作,家里全靠媽媽打理。但生活的不幸并沒有讓她退縮,反而使她從小就學(xué)會了堅強(qiáng)。

          當(dāng)別的孩子依偎在父母懷里撒嬌時,她學(xué)會了幫媽媽做飯;當(dāng)別的孩子被父母陪送著上學(xué)時,她卻一個人靜靜地走著山路。因為家庭的不幸,使她從小就很懂事。她從不向媽媽要這要那,她也從不和別人攀比,因為她知道自己的家里窮,所以她只有努力地學(xué)習(xí),因為知識才能戰(zhàn)勝大山,走出窮溝溝。

          因為家的不幸,讓這個女孩在任何困難面前都永不言敗。她堅強(qiáng)、勇敢、孝敬更刻苦,就是因為這些經(jīng)歷,讓她的青春更加地絢麗多彩!

          青春是一陣飄忽不定的文自然之風(fēng),清心怡人,清新宜人的青春歲月是一朵嬌艷欲滴的花,只是,世上沒有永開不敗的花,在時間的流逝里,在這似水流年里,往往會散落成碎片,變成如花開花落般凄美的故事。世上也沒有永不凋謝的花,在這多姿多彩的青春歲月里,在這夢似游行的青春旅途上,讓我們學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了勇氣,學(xué)會了永不言!

          青春永不言敗,使人生絢麗多彩;青春永不言敗,讓我們一起感嘆這美好的青春吧!

        六年級小學(xué)生作文 篇6

          你有沒有想過,在別人身陷困境時伸出的援助之手,也許可以改變受助人的一生。最近一條名為“他終于與小姐姐再相見”文章登上了微博熱搜榜,我懷著好奇心點開了那篇微博,竟收獲到了不一樣的感動。文章里講述的是央視《等著我》節(jié)目里的一則故事,節(jié)目里一名叫張華勛的81歲老先生請求節(jié)目組幫助他尋找一個叫“趙小姐”的人。求助者張華勛是北京電影制片廠的一名資深導(dǎo)演,他所執(zhí)導(dǎo)的多部影片在全國都有極高的評價。隨著鋼琴聲響起,聚光燈打開,一個鮮明生動的故事大幕徐徐打開。

          張華勛是四川彭縣人,在他10歲的時候父親不幸去世,母親一人靠打零工帶著他艱難度日。一天晚上,母親點著油燈,坐在光亮處為張華勛一件又一件縫補(bǔ)破了的衣服,小華勛覺得有點奇怪,平日里不舍得點油燈的媽媽怎么點起了油燈,還用了好長時間?第二天一早,小華勛起床未見媽媽,他到街里去打聽媽媽的下落,街坊告訴他他媽媽因為為父親安葬欠下了債,跳河自盡了。

          過了幾日,正當(dāng)小華勛悲痛欲絕時舅舅帶回了一個好消息,媽媽沒有死,她被成都的一戶有錢人家救了,現(xiàn)在在恩人家里當(dāng)傭人。聽到這個消息的小華勛一路乞討來到成都,挨家挨戶打聽媽媽的住處。終于,小華勛在趙府找到了媽媽,母子相擁著泣不成聲,媽媽讓小華勛去求老爺太太收留他,可是老爺太太都不肯,這時趙府里的獨生女“趙小姐”放學(xué)回家看到這一幕,善良的.趙小姐說服老爺太太讓小華勛留了下來。正式有了趙小姐的出現(xiàn),小華勛開始了不一樣的童年。 在那個混亂的年代里,主子和傭人是有著很大的階級差距,可是在趙府,小華勛并沒有感受到被人壓迫,相反的,他竟過得很快樂。趙小姐比他大兩歲,經(jīng)常喚他“張娃”。她帶著張娃一起躲貓貓,在張娃為她削完蘋果分給張娃吃,這令張娃感受到了溫暖。過了兩年,趙小姐竟然求父母讓張娃陪著她一起上學(xué)學(xué)知識,偶爾還會領(lǐng)著張娃去看電影,正是小時候看的電影,對現(xiàn)在的導(dǎo)演張華勛有著啟蒙作用。

          后來,張華勛去當(dāng)了兵,考了學(xué)校成了一名導(dǎo)演?僧(dāng)他再去找趙小姐的時候,竟毫無趙小姐的消息。故事講到這里,老先生忍不住眼里的淚水,像個孩子似的痛苦起來,他說他永遠(yuǎn)都不會忘記趙小姐、趙府對他們母子的恩情,正式因為趙小姐的善意,才造就了一個不一樣的張華勛。尋人大屏緩緩打開,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢走了出來,兩個老人相擁而泣,而我仿佛看到了當(dāng)年的趙小姐和張娃,他們一個善良友愛,一個憨厚樸實,而將他們的人生牢牢綁在一起的,是那份淳淳的善意,也許趙小姐沒有想到自己當(dāng)初的小小善舉會改變張華勛的一生,可是它就是那么的有力,那么的偉大。

        六年級小學(xué)生作文 篇7

          正如柏拉圖所說成功是掌握在自己手中,而不是別人手里。自信是走向成功的第一秘訣。

          古希臘有位雄辯家,小時候聲音微弱,口吃嚴(yán)重。后來他自信能成功,不斷的努力……終于,有一次在辯論大會上,他取得了完全的成功,成為最著名當(dāng)時最著名的雄辯家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他從小對自己失去了自信那他還會努力練習(xí)嗎?他還有勇氣走上辯論大會嗎?那他又回現(xiàn)在的成功嗎?

          機(jī)會如同漫天飛舞的雪花,很多卻甚微小,并很快就會融化,消失,這時你要自信,你的機(jī)會要靠自己來把握,并牢牢抓緊……

          當(dāng)你的勇氣被寒冷,嚴(yán)峻的學(xué)山快要擊退時,相信自己可以看到山巔圣潔的'雪蓮;當(dāng)你的勇氣快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時,相信風(fēng)雨后一定會出現(xiàn)彩虹……陽光總在風(fēng)雨后,希望總隱藏在絕望中。相信自己行!

          風(fēng)再大,雨再猛,我會站著像個英雄,腳踏一陣風(fēng),肩扛一條龍,任你笑,我做夢,就算難過也不痛,相信將來的每一天都是晴朗的天空。

          曾經(jīng)以為的“懸崖”相信自己,勇敢縱身一躍的瞬間,背后竟長粗了翅膀。

        六年級小學(xué)生作文 篇8

          今天是晴空萬里啊。我下樓去花園里走一走,走到網(wǎng)球場旁的游泳池里玩(池里沒水)。玩著玩著,忽然看見對面一個角落里有一個小洞。這是什么洞?螞蟻洞?老鼠洞?我這樣想。細(xì)看好象有什么黑黑點點在動,走近一瞧,原來是一群螞蟻從那個小洞里出來了,看來這是一個螞蟻洞。〔贿^螞蟻嘴里好象有什么東西,仔細(xì)一看才知道是一些小米粒!八鼈冊诟墒裁?搬家嗎?”我自言自語,“如果在搬家的話應(yīng)該會下大雨的'……”果然,螞蟻們搬走不久之后,萬里無云的晴天轉(zhuǎn)為了毛毛細(xì)雨,而且雨越下越大,我趕緊跑回了家

          真是:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”!

        六年級小學(xué)生作文 篇9

          在我家里,有許多精美的工藝品,有調(diào)皮可愛的一對小瓷狗,有高貴漂亮的大中國結(jié),可是在這些工藝品中,我卻偏偏對那牡丹寫真情有獨鐘。

          它不大,大約長為25厘米,寬為20厘米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧,那嬌嫩的花瓣上還掛著幾滴飽滿而又晶瑩的露珠呢!那朵碩大的牡丹,外圍的花瓣以一種優(yōu)美而自然的姿態(tài)向外伸展,線條是那么隨意,又是那么柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽著手,一個挨一個,中間不留一點兒縫隙。那花瓣很是高傲,即使在最底下也要高高把頭抬起,生怕別人沒注意到她似的。內(nèi)層的花瓣就不同了,她們細(xì)細(xì)碎碎的,像個小娃娃似的簇在一起。細(xì)細(xì)碎碎的摸樣,使人們的憐愛之情油然而生,忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶,三五成群躲在一起說悄悄話,把身子縮成了一團(tuán),生怕別人聽到了。在那花瓣中,還時不時探出幾根橘色的`花蕊,她們像剛出門的小娃娃一樣,小心翼翼地探出自己的小腦袋,可即使這樣,她們還是有些怕生,只漏出一丁點兒身子。如果你認(rèn)為這相片上只有這朵華貴的牡丹花,那就大錯特錯了。沒有綠葉的襯托,鮮花哪能如此美麗。這幅相片,背景是大片大片的牡丹葉,她們一個緊緊挨著一個,密密麻麻,濃濃的綠意仿佛把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉并沒有花兒般嬌美,但那大片大片的綠,富有著生命的活力,使人感到一種潛在的勃勃生機(jī)。望著這相片,我仿佛看到了那一片片的牡丹花爭奇斗艷,一朵朵如黃玉般美麗,純凈,如天空般透徹,明亮……

          在相片的最左邊,兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟夸天下無雙絕,獨立人間第一香!边@不正是說牡丹嗎?身為花中皇后她是多么美麗!……

          這就是我最愛的工藝品,從它身上,我發(fā)現(xiàn)了牡丹的華貴,的嬌美,的動人;綠葉的默默無聞,的無私,的勃勃生機(jī)。我最心愛的工藝品,是不是很不錯呢?

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