關(guān)于五年級(jí)童年作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
我的童年是在我姥姥家——朱日和度過的，雖比不上別人的“旅游生涯”，但卻一樣有滋有味。從姥姥家的房前屋后走過，那里風(fēng)景秀麗，絕不會(huì)讓你后悔，一進(jìn)那里的大門，就會(huì)看到一些茁壯成長的小苗苗，旁邊還有一個(gè)瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，透過玻璃，可以看到陽臺(tái)上種著一排花，應(yīng)有盡有。這些花，經(jīng)過姥姥細(xì)心地栽培，開得可漂亮了，它們依著時(shí)令，按順序開放，一年四季都五彩繽紛。
屋后是一片蔥郁的山坡，里面的瑪瑙晶瑩剔透，漂亮極了，我和我的哥哥經(jīng)常坐到石堆上一起聊天。
我在那里有一個(gè)哥哥，他叫曹鵬宇。我們經(jīng)常在空地上一起踢球，他教會(huì)了我踢球。以前，我總是學(xué)不會(huì)，他耐心地一次又一次教我，直到我學(xué)會(huì)為止，我可佩服他了。
在姥姥家最好玩的就是翻越圍墻，我以前也在電視里面看到過。但鵬宇哥哥卻教會(huì)了：我們先往后退幾步，奮力向前使勁跳了上去，然后把左腳往上一跨，就騎在了墻上。我們騎在墻上，蕩著腿，我和哥哥接著就跳進(jìn)了隔壁的院子。我自以為神不知鬼不覺，正在我沾沾自喜的時(shí)候，一只狗正在生氣地看著我，原來是因?yàn)槲蚁聛淼?時(shí)候，一下子踩塌了狗窩，這聲音驚動(dòng)了主人，接著我們就又幫那只狗修好了狗窩。這時(shí)，狗的眼神才慢慢從憤怒變成了平靜。
在姥姥家我的悲傷全都拋到九霄云外了，在這里，只有快樂和美好，這就是我的童年，一個(gè)金色的童年。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是記憶中的一顆閃亮的明珠，在心中閃閃發(fā)光；童年是玻璃珠中的小鋼珠，就短暫又明亮；童年是黑暗中的一顆啟明星，照明前方的道路……每當(dāng)看到小朋友在田間嬉戲就會(huì)讓我想起那件既尷尬又有趣的事。
國慶假去外公家，趁表哥還在趕作業(yè)，我和表妹心如玩起了抓迷藏，我加了條規(guī)矩——抓到才算。心如轉(zhuǎn)過身飛快地?cái)?shù)起來，好像數(shù)得越快，就越容易抓到我似的。我東張西望，想找個(gè)最安全的地方。突然，我看到了外公金色的麥田和將軍樹，又看了看自己土黃色的衣服，哦？還是保護(hù)色？我便閉上眼睛，縮起腦袋，沿著田埂向里沖。
��！我被抓住了嗎？不是吧？睜眼一看就是，原來衣服被樹枝勾住了。正要松開衣服繼續(xù)跑，哇塞！樹旁有個(gè)很大的糞坑！如果剛才沖勁再大點(diǎn)，或者不是樹枝勾住的話，我就掉糞坑里了！我小心翼翼的松開衣服，避過糞坑，拍了拍大樹說：“謝謝你！將軍先生！”轉(zhuǎn)身就要沖向麥浪，一條黑線擦著我的額頭飛過，剛被嚇過的我急忙后退，人一歪就滾進(jìn)了田溝里。原來是被我驚起的蟬。這時(shí)妹妹也沖到了我的`旁邊，熟門熟路的她看看大樹，看看糞坑，又看看滿身泥巴的我，便大笑起來，驚魂未定的我也跟著傻笑起來。
童年是那樣的稚氣，那樣的天真，真想每天都蕩漾在金色的麥浪中！
五年級(jí)童年作文 篇3
每個(gè)人都有自己快樂的童年，現(xiàn)在，我就把我自己的童年拿出來分享。
我從小就住在外婆家，外婆家在一個(gè)小村子里，那里雖沒有城市的高樓大廈，也沒有城市的繁榮昌盛，但是，那里也有城市里沒有的東西，那就是有一片片綠油油的田野，矮小的平房，清新的空氣，還有清澈的小溪，讓人覺得在仙境里一般。
我在那里快樂的長大，我的童年可豐富了，今天抓小笨魚，明天抓蝌蚪，后天抓龍蝦，你們看，是不是很羨慕我啊，哈哈。
有一次，我和我的小伙伴虹雨一起去抓龍蝦，龍蝦喜歡吃青蛙，但它們不吃活的青蛙，我的膽子生來就小，連青蛙也怕，所以我的'小伙伴都很無奈，抓到了青蛙，就該抓龍蝦了，虹雨一帶我來龍蝦“住”的地方，我一看，哇，臟死了，怪不得飯店都把龍蝦弄得很辣，原來是想遮住龍蝦的腥味哦，我們二話不說，把青蛙綁在一個(gè)繩子上，放了下去，不一會(huì)兒，繩子就動(dòng)了，哈哈，上鉤了吧。我們那次捉了許多，可真是滿載而歸啊，我們把它們洗干凈，然后吃掉，自己捉，自己洗，自己炒，雖然味道一點(diǎn)也不好吃，但我們吃起來美滋滋的。
你們看，我的童年有趣吧，哈哈。
五年級(jí)童年作文 篇4
伴隨著時(shí)光的流逝，我們逐漸長大。童年，這段美好的時(shí)光也漸漸遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回來了。
我的童年記憶留在我的家鄉(xiāng)，那兒山清水秀，風(fēng)景如畫。雖談不上是人間仙境，但總歸是我心中最喜愛的.地方。
家鄉(xiāng)的小溪邊，總有許多可愛的小人。大部分時(shí)間他們嬉戲打鬧，潑灑著水花；偶爾也會(huì)靜下來，幾人合作著捉小魚小蝦。雙手抓不著，就從家里拿來了網(wǎng)兜，岸邊的小水桶里貌似裝滿了戰(zhàn)利品……
家鄉(xiāng)的小山不高，所以很好爬，小孩子們最喜歡在這里比賽了，比比誰最先跑到山頂，這兒也有我的童年記憶。
在這座小山上，又可以看到幾個(gè)可愛的小人，他們總喜歡在山上跑來跑去，玩著躲貓貓的游戲。累了就坐在大樹底下或者躺在草地上休息，渴了就喝幾口山澗水，清涼舒爽，比起飲料更能解渴。
走在家鄉(xiāng)的小路上，還能不時(shí)聽到他們的歡笑聲�？粗麄兾[鬧地回家，看著女孩采摘路邊的野花編起了花環(huán)，看著男孩們撿根樹枝比劃著“武藝”，小時(shí)候的記憶就像泉水一般涌了上來。
家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的路，都見證了我童年時(shí)刻的美好。每次回到家鄉(xiāng)，每一處的景色都能勾起我的一番童年回憶。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年是詩，童年是歌，童年是夢。童年是彩色的，是快樂的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次，在家無聊，便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個(gè)玩具的伙伴，興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個(gè)小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準(zhǔn)棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜，膜鼓起了了，變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇，真多��！那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下，離開了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看��！有的兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友在空中漫步；有的幾個(gè)一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿著一件五彩的'衣服，邊上是深藍(lán)的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜著的……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣�。�
“看，我的泡泡多大�。 薄拔业呐菖蒿w得多高��！”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂，在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過，泡泡碎了，但它的快樂傳遞給了鳥兒，鳥兒飛得更快樂了；一個(gè)泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂，開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著，延伸著，周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。
泡泡帶著快樂，帶著期待，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
快樂的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)看起來微不足道，卻包含著我們快樂，夢想和追求。
每次，我們走在一起總會(huì)想起曾經(jīng)的日子是那么美好；曾經(jīng)的思想是那么幼稚；曾經(jīng)的我們是那么快樂；曾經(jīng)的樣子是那么可愛
童年是純真的，是快樂的，是美好的。每個(gè)人的童年都是值得珍惜的，懷念的。就像我的童年一樣——一個(gè)最美的夢！歲月像流水一般漸漸地過去了，然而，每當(dāng)我想起童年時(shí)由無知而做的`一些傻事，就禁不住笑出聲來。
記得剛?cè)胄W(xué)那年的一個(gè)星期天，我獨(dú)自在家完成了作業(yè)，便道外面去曬太陽。曬著曬著就快睡著了，忽然，從我眼前閃過一群可愛的小鳥，一剎那我被驚醒了。眼睛順著小鳥望右看：啊，多么可愛的小鳥啊！它們活潑可愛，有的在天空中自由自在地飛翔；有的在樹上唱著美麗而動(dòng)聽的歌看著看著我的身體似乎不受控制似得，伴隨著他們的歌聲跳起舞來。當(dāng)時(shí)的我忘記了那是一片樹林，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著撞到了樹上
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬童年就是那么歡樂，讓我們一起珍惜童年美麗的時(shí)光吧！
五年級(jí):祝永莎
五年級(jí)童年作文 篇7
二年級(jí)的時(shí)候我回老家過暑假！在那里我認(rèn)識(shí)了很多新伙伴，也發(fā)生了很多有趣的事。
有一次，我們拿著勝利品——小罐里的昆蟲，高高興興地走在回家的路上。一邊走，一邊哼著歌。忽然，楊聽在前面喊： “快來！”我們幾個(gè)顧不得疲累，三步并作兩步地跑了過去。順著他手指的方向，我看見附近的磚墻角上有一個(gè)灰不溜秋的東西，上面整齊地持列著一些小孔。它倒不大，只有爸爸的拳頭大小。 “這是什么呀?”我問楊昕。他肯定地說： “是馬蜂窩，我見過�！� “馬蜂窩”三字激發(fā)了我的'“靈感”，我不禁想起媽媽說過的話：蜜蜂姑娘辛勤地給花傳，還能釀蜜，蜜甜極了，比糖還甜呢！今天沒想到真的看，見蜂窩了，不用說，蜜一定在里面。此時(shí)，我的腦海中忽然升起一個(gè)念頭：把蜂窩打下來，搶它的蜜吃，我們迅速地找來一節(jié)長竹竿。誰來打呢？伙伴們一個(gè)個(gè)面面相覷，誰也不敢。為了在同伴面前逞能，于是，我一下子拿過竹竿，向馬蜂窩逼近，其它人都跟在后頭。我們躡手躡腳地走到了蜂窩下面，那樣子象是在點(diǎn)一個(gè)“二踢腳”。我用足力氣猛地一打，誰知沒打中蜂窩，反倒驚動(dòng)了主人——八只大馬蜂。它們“哄”地飛了起來，在蜂窩四周盤旋，我一見馬蜂出來了，慌了神，連忙用竹竿亂打，想把它們打跑，可這完全是自作聰明，馬蜂被激怒了。一只大馬蜂飛快地俯沖下來，在我胳膊上狠狠地蜇了一下，那滋味真難受極了。
“呀！”我不禁大叫了一聲，竹竿“啪”地落在了地上。其它人見勢不妙，撒腿就跑， “探險(xiǎn)隊(duì)”一下子解散了。不少人邊跑邊下意識(shí)地回頭——看馬蜂追上來沒有，那樣子真是狼狽極了。我也顧不上疼，跑出了五十米左右才停住。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)被馬蜂蜇的地方腫了起來。好心的小伙伴們有的給我吹氣，有的給我揉，可這絲毫不管用。天漸漸黑了，我也只得垂頭喪氣地回了家。
回家后，媽媽給我擦了點(diǎn)“萬金油”，這才好了點(diǎn)。當(dāng)她知道我捅馬蜂窩是為了搶蜜時(shí)，真是哭笑不得。媽媽說：“傻孩子，馬蜂窩哪來的蜜��！只有蜜蜂才會(huì)釀蜜！”當(dāng)時(shí)我回想著自己幼稚可笑的行為，不禁也樂了。然后，媽媽又語重心長地說：“馬蜂雖然蜇人，但它是很懂道理的，你不惹它，它絕不會(huì)蜇你。你為了逞能貪小便宜，捅了它的窩，它當(dāng)然要生氣了。記住這個(gè)教訓(xùn)吧，”
我當(dāng)時(shí)還小，對媽媽的話只是理解為不要再捅馬蜂窩了。到今天，我才認(rèn)識(shí)到，原來媽媽是在教育我不要逞能和貪小便宜。大概是因?yàn)閷@句話有了更深刻的理解，我對這件事的印象也更加深刻了。
五年級(jí)童年作文 篇8
“我要飛得更高……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)情不自禁想起我小時(shí)候?qū)W“飛”的事。
記得那天，我聽到這首歌，便開始做起了飛翔夢：假如我有翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔，那我可以自由自在去我想去的每一個(gè)地方，那我的姐姐和朋友都用羨慕的眼神望著我，媽媽還會(huì)為我感到無比的驕傲和自豪呢!
于是我決定立即學(xué)飛，可是，人怎么才能長出翅膀呢。我正想得入神，聽見姐姐叫逍：“匡聰!下來放風(fēng)箏!”我大聲回復(fù)到“知道了!”邊說邊跑下樓�？吹浇憬隳弥L(fēng)箏跑來跑去，風(fēng)箏就飛在天上，我忽然靈機(jī)―動(dòng)，假如我把風(fēng)箏綁在手上不就可以飛行嗎?“耶!”我大叫一聲，我覺得自己就是一個(gè)天才，我還幻想著自己飛在天空中的神氣模樣。
事不宜遲，我立馬找出來了一根細(xì)繩子，把自己的手和腿綁在了我自認(rèn)一個(gè)最漂亮的風(fēng)箏上，搖搖晃晃地跑到樹下，飛了九牛二虎之力，把吃奶的勁兒，也用上了，才爬到樹上，我大聲唱著，“我要飛得更高……”于是，閉上眼睛，跳了下去，只聽見“咔嚓”一聲，我身上的風(fēng)箏壓散架了，我重重地跌落在樹下，痛得我齜牙咧嘴，兩朵鮮紅花飛進(jìn)了我的.鼻孔里，我把它們當(dāng)鼻涕吸了進(jìn)去，然后趕緊弄了出去，這還是沒“逃”過姐姐的“法眼”氣只見她朝我大笑道：“匡聰，你的鼻子開花了呀，還是一朵大紅花呢!”我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去……
這只是我童年中趣事之一，我還有很多趣事，只不過這件事，每一次回憶起來，我都會(huì)情不自禁地發(fā)笑。
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