關(guān)于二年級(jí)的收獲作文(通用22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的二年級(jí)的收獲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)的收獲作文 1
早晨,天還沒亮,我就起來(lái)了,因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓訉W(xué)校組織的蟹島體驗(yàn)活動(dòng)。
坐在大巴車上,我們一路上唱著歌,不知不覺就到了蟹島。最引人注目的就是各種各樣的浮橋,橋下一排排的“荷葉兵”布滿了池塘,道路兩旁,楊柳成陰,還有大大的白菜,紅紅的蘿卜就像一個(gè)大花園。
在停車場(chǎng)附近坐落著八座浮橋,個(gè)個(gè)都被“荷葉兵”保護(hù)的天衣無(wú)縫,讓我感到安心。老師先讓大家走太平橋,老師又讓女生先走,我就有點(diǎn)不甘心了,心想:老師是不是偏愛女生呢?我們男生就故意大聲催促:“女生快點(diǎn),不行,我們男生就超前了”。這時(shí)女生仿佛像離弦的箭一樣,飛快的奔向?qū)Π。一?huì)我們踏起了回對(duì)岸的`路,老師還是讓女生先出發(fā),我們男生更生氣了。這次走的是布滿鋼絲的軟橋,該我走了,看著晃晃悠悠的橋,我心里直打鼓,一臉蒼白的走到中間,我的腳仿佛被鐵鏈拴住了,心也一直在飛快的跳動(dòng)著,可我想:我不能給咱們男生丟臉,于是我咬緊牙關(guān),雙手緊緊握住鐵鏈,彎曲著雙腿,半蹲著走,我努力的走啊走,終于到了對(duì)岸,我的心終于穩(wěn)了下來(lái),我的臉也從開始的蒼白轉(zhuǎn)換成了笑容。
今天的活動(dòng)讓我明白了:要想成為一個(gè)真正的男子漢,只有克服自己的恐懼,就能取得勝利。
二年級(jí)的收獲作文 2
昨天上午,我們上了我最喜歡的學(xué)科——《科學(xué)》課。這是第二節(jié)《科學(xué)》課,因?yàn)樯洗螞]有去下面,上次是講科學(xué)課的要求、選組長(zhǎng)和講下節(jié)課去哪觀察,所以這節(jié)課我們下去。
這節(jié)課我們主要觀察大樹,下去之前,老師提醒我們:“昨天我說(shuō)的用具帶了嗎?”我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):“帶了!”我們到了下面,老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹,就用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻頭上有觸角,頭前面有一個(gè)大夾子,有八只小腿。快回教室的.時(shí)候有一位同學(xué)還抓了一只螞蟻。
我以后要仔細(xì)地觀察事物,讓自己大開眼界,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
二年級(jí)的收獲作文 3
一個(gè)學(xué)期快過(guò)去啦!這個(gè)學(xué)期,我從語(yǔ)文課上學(xué)到了:要仔細(xì)觀察季節(jié)的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng);要不斷實(shí)踐用心思考用自己的勞動(dòng)和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造;要善于發(fā)現(xiàn)大自
然的許多秘密;我們碰到問(wèn)題要認(rèn)認(rèn)真真地找到解決問(wèn)題的`辦法;我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克與千克、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法。
這就是我這一個(gè)學(xué)期的收獲。
二年級(jí)的收獲作文 4
這學(xué)期,我的收獲可真不少,讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!
第一、我學(xué)到了二年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第二、我學(xué)到了做人的本分,不能騙人,不能打架,按時(shí)完成作業(yè),聽老師的話。
我要感謝城七校的全體教師,你們辛苦了。我們是鮮艷的花朵,你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進(jìn)心,教我們要勤奮。有句話說(shuō)得好,天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的.汗水。
老師就像一根引導(dǎo)線,把我們引向更新的未來(lái)。我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識(shí),也祝我們的老師,同學(xué)在下學(xué)期都能快快樂(lè)樂(lè)的工作,開開心心的學(xué)習(xí)!
二年級(jí)的收獲作文 5
工藝組是我從二年級(jí)時(shí)參加的,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了,不數(shù)了,反正是多得不得了!我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。
當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí),媽媽就非常支持我,她說(shuō)學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力,思維能力和動(dòng)手能力,而且制作工藝品既是一種游戲,又是一門藝術(shù),更是一種勞動(dòng)。媽媽還說(shuō)要我記住一句話“動(dòng)腦者不是動(dòng)手,動(dòng)手者必動(dòng)腦”。
剛開始制作的時(shí)候,也遇到了一些困難,要不做不好,要不就不會(huì)做,但我一直都非常自信,相信我自己一定能成功,慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過(guò)程:先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里,再插上紙花,然后往玻璃筒中倒入蠟液,倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去,老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱,等兩三分鐘,果凍蠟就做好了。非常簡(jiǎn)單哦,只要材料齊全,保證你們一看就會(huì)做。
記得有一位教育家說(shuō)過(guò):“用一個(gè)小時(shí)的實(shí)際操作所得到的`收獲要比用一整天的說(shuō)教所得到的收獲大得多!蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作,因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級(jí)的收獲作文 6
金秋十月,瓜果飄香。的確,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),山上、田野一片金黃。農(nóng)民收獲一籮籮的糧食;果農(nóng)收獲一筐筐的果子;小朋友收獲了一串串的.拼音字母,他們?cè)谙奶靹倓偮裣鹿麑?shí),到了秋天就有了豐收的喜悅。莊稼笑彎了腰,果子笑紅了臉,好一派豐收的景象。小朋友唱起了歡樂(lè)的歌,我們豐收啦,我們會(huì)自己讀書啦,我們是多么快樂(lè)的小精靈啊。
二年級(jí)的收獲作文 7
一個(gè)學(xué)期在我們的歡聲笑語(yǔ)中飛快的溜走了,我覺得在這一學(xué)期,我有了很多收獲。
其中,我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前,我總是會(huì)不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是臟兮兮的,還讓同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗麄兌疾幌矚g不講衛(wèi)生的`孩子。于是,我下定決心,一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
以后,我就帶著一個(gè)裝廢紙的小布袋去上學(xué),雖然我有時(shí)把廢紙裝進(jìn)布袋的“肚子”里,但有時(shí)我還想把紙扔到地上。于是,我對(duì)自己說(shuō):“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)嗎?”
終于,我改掉了扔紙的毛病,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。
二年級(jí)的收獲作文 8
星期六那天,陽(yáng)光燦爛,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
我今天的心情非常的復(fù)雜,因?yàn)槲医裉煲蜅顕?guó)瑩老師說(shuō)再見了!楊老師是擔(dān)任我這個(gè)暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會(huì)了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧,有幾次我畫的畫還被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。媽媽看到我得到老師的好評(píng),臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的'!
在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂(lè),也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過(guò)是:“我即將要離開小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過(guò)天下哪有不散的宴席呢!
最后一節(jié)課那么快就來(lái)臨了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)空白的環(huán)保袋,把自己想畫的畫畫在環(huán)保袋上,我畫了一個(gè)六層的漢堡包和一包樓梯型的薯?xiàng)l。畫完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。
二年級(jí)的收獲作文 9
這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我給大家講講在這個(gè)學(xué)期的收獲吧!在語(yǔ)文方面,我認(rèn)實(shí)了很多生字,也會(huì)寫了很多生字。還認(rèn)識(shí)了很多名人,他們分別是:張衡、愛迪生、郎志萬(wàn)、阿切爾?他們教會(huì)我一個(gè)道理:要肯動(dòng)腦筋,多多思考,還要幫助別人。我還認(rèn)識(shí)了很多名言:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)?
我在數(shù)學(xué)方面,計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問(wèn)題。其中我最喜歡的單元是克和千克,因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到不同東西的重量。通過(guò)體育課和體舞課,我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操,使我的`身體得到鍛煉,更加健康。
除了學(xué)習(xí)上的收獲,我還懂得許多道理。比如要愛動(dòng)腦筋,多聽別人的意見,要認(rèn)真觀察事物,還要有愛心。二年級(jí)一眨眼就要過(guò)去了,下個(gè)學(xué)習(xí)我就是三年級(jí)的小學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和道理。
二年級(jí)的收獲作文 10
今天我就要離開香港了,有點(diǎn)舍不得。這一次來(lái)香港,有很多很多的收獲。我們玩的很開心,也吃到了很多的美食,這里的食品很安全,都是用很新鮮的東西做出來(lái)的。我還認(rèn)識(shí)了很多繁體字,因?yàn)檫@邊所有的字都是繁體字,我覺得繁體字寫出來(lái)很漂亮。香港的'交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車開的很快,司機(jī)在車的右邊坐,車輛都是靠左行駛。
公共交通非常發(fā)達(dá),私家車相對(duì)于我們這邊少很多。我還坐了火車、地鐵。最為神奇的是還可以開著車在海底下行駛,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)的是海底遂道。
二年級(jí)的收獲作文 11
暑假生活,有苦有甜,回想起來(lái),收獲還是蠻多的。
夏天一到,爸爸就給我報(bào)了游泳班。早上,媽媽騎著車子帶我來(lái)到游泳館。東至實(shí)驗(yàn)小學(xué)游泳館,好大啊!我們來(lái)到收銀臺(tái),媽媽掃了安康碼,又把寫著我的.名字報(bào)名卡遞給收銀阿姨。在更衣室,我穿好泳衣、帶上泳鏡,小心地下樓梯進(jìn)入泳池。“哇!真好玩”,在泳池我一邊拍水玩一邊與同學(xué)們笑鬧。這時(shí)教練走過(guò)來(lái),開始教我第一堂課——“怎么憋氣”。
幾天培訓(xùn)下來(lái),我已經(jīng)可以自己一個(gè)人在水里游來(lái)游去,像一條魚一樣。
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和鍛煉,我明白了一個(gè)道理:少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。新學(xué)期,我要不負(fù)光陰,不負(fù)自己,努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)的收獲作文 12
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我有很多收獲。我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的孩子。
在語(yǔ)文方面我有了很大的進(jìn)步,在老師的教導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了700個(gè)生字,還學(xué)會(huì)了寫日記寫作文,積累了許多好詞好句,在媽媽的陪伴下,我讀了一本《成語(yǔ)故事》。
在生活上我也有很多收獲。我會(huì)幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),比如擦桌子,洗襪子,掃地。我還學(xué)會(huì)了穿鞋子,疊被子。整理房間
期末即將來(lái)到,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更大的收獲。我相信,只要有辛勤的.會(huì)出,就會(huì)有更大更多的收獲。
二年級(jí)的收獲作文 13
又是一個(gè)秋天,在這個(gè)秋天,我認(rèn)識(shí)了你,我一直以為我不會(huì)再愛,但是你的出現(xiàn),改變了我。雖然相識(shí)不久,可是你走進(jìn)了我的心里,在這期間可能讓你很傷心,可是我不是故意的。我也不知道怎么說(shuō)你才會(huì)相信,可是我是真心的。
有一首歌里唱到“雖然我們相識(shí)的'日子里是短暫的,可是我已深深把你來(lái)愛了”。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),而這個(gè)季節(jié),我收獲了你。擁有了你是我人生的一大幸事。
秋天即將過(guò)去,有了你這個(gè)冬天我不會(huì)冷。
二年級(jí)的收獲作文 14
秋天到了,果實(shí),麥子、都成熟了,還有河里的魚都長(zhǎng)得肥肥的。
果實(shí)成熟了,當(dāng)然農(nóng)民們也來(lái)獲果實(shí)了,看,在那邊的果園里,就有 一家 人在摘果子,有一個(gè)小孩子,還有他的爸爸和他的媽媽,在摘果子。
他們用自己做的.工具摘果子。這個(gè)工具是用一個(gè)籃子,和一根繩子做的。用的時(shí)候呢,就是一個(gè)人把繩子綁在籃子上,然候哪個(gè)小孩子的爸爸就爬上樹。爬上樹候,他把摘到的果子放到籃子里,然后他再拿著繩子的一頭,再慢慢的放下去,然后,哪個(gè)小孩子的媽媽再把籃子里的果子拿出來(lái),放到了袋子里,他們就用著自己做的工具,摘了很多的果子。
這真是一個(gè)收獲的好季節(jié)!
二年級(jí)的收獲作文 15
二年級(jí)下學(xué)期馬上就要結(jié)束了,很快我就要升三年級(jí)了,F(xiàn)在我來(lái)總結(jié)下這個(gè)學(xué)期的收獲。
首先講語(yǔ)文,這學(xué)期語(yǔ)文學(xué)了許許多多的生字,上了很多堂有趣的課,我也當(dāng)了三次課代表,這時(shí)我才知道做課代表是多么辛苦,但是為了班上服務(wù),所以還是值得的'。其次講數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)期先學(xué)了整千整百加整千整百,再學(xué)估算,然后學(xué)統(tǒng)計(jì),最后學(xué)我最喜歡的找規(guī)律。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我取得了三次滿分。最后講生活與品德,這學(xué)期的品德作業(yè)有觀察小動(dòng)物,非常有趣,它不僅有趣,還提高了我們的觀察能力,品德課也讓我學(xué)到了很多新知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期我掌握的知識(shí)真多!
二年級(jí)的收獲作文 16
秋天是農(nóng)民叔叔的收獲季節(jié)。最后一個(gè)時(shí)期是我們學(xué)生的收獲季節(jié)。
這學(xué)期,我學(xué)到了很多技能。運(yùn)動(dòng)方面,學(xué)會(huì)了投壘球,打羽毛球,滾鐵絲圈,打籃球等運(yùn)動(dòng)。語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì)了分析課文,學(xué)到了很多新單詞。一個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)也學(xué)的很好,包括除法,統(tǒng)計(jì)學(xué)等等。英語(yǔ)是我最好的。這學(xué)期也成了中隊(duì)干部。
這學(xué)期收獲的'地方還是很少的,音樂(lè),舞蹈,美術(shù),要努力多收獲。
在同學(xué)和老師的幫助下,加上自己的努力,下學(xué)期我會(huì)爭(zhēng)取更大的收獲!耙环中量嘁环质斋@!蔽視(huì)永遠(yuǎn)記得這句名言。
二年級(jí)的收獲作文 17
金秋時(shí)節(jié),二(1)班的老師帶著同學(xué)們來(lái)到了瓜果飄香的種植角。
瞧!美麗的向日葵像帶著花邊帽的小姑娘,在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。小明和小華實(shí)在忍不住了,蹦著跳著來(lái)到了向日葵前,小明一手摘了一個(gè)說(shuō):“這向日葵真像個(gè)金色的太陽(yáng)”小華兩手撫摸著向日葵說(shuō):“我怎么看它像個(gè)娃娃的臉呢?”
再看路這邊王雨荷小麗正在忙著挖土豆呢!王雨拿著鏟子挖出一個(gè)個(gè)橢圓形的土豆,小麗說(shuō):“看!這個(gè)土豆好的.大呀!”這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“哇!你們真棒,這一會(huì)兒就收了一大筐的土豆!
種植角里大家都在喜氣洋洋的收獲著,秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!
二年級(jí)的收獲作文 18
我們的班主任張老師給我們上了一節(jié)”思品課“,原因是我們?cè)偃ザ∩瞎_課的時(shí)候表現(xiàn)很不好(我可不是二小的學(xué)生,我們是去上公開課)!!! 先從去二小說(shuō)起。到二小的客車已經(jīng)到了我校門口,大家都一個(gè)接著一個(gè)很有秩序的上車。老師說(shuō):“要從后門上車!!!”顆楊舒婷同學(xué)帶著“淘氣包小隊(duì)”的.所有成員從前門上車。田雨竹同學(xué)也啟動(dòng)了超車系統(tǒng),超人一般的飛進(jìn)了車?yán),許多同學(xué)都因此被誤傷! 上課時(shí)的表現(xiàn)老師沒批評(píng),說(shuō)明我們上課時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)! 上完課要坐車返校時(shí),如果沒有老師在車門“把手”,武警的”護(hù)航“,估計(jì)車門都要被我們擠掉。 數(shù)學(xué)老師的”思品課“下課時(shí),大家沉默了20秒,應(yīng)該是反思今天的過(guò)錯(cuò)吧......
二年級(jí)的收獲作文 19
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,可是,玩中也有很多收獲。
一天,我和表妹在玩種花的游戲,我們先用花生油罐做了一個(gè)瓶子,再把土和花插在上面,接著,澆水給它們喝。過(guò)了幾天,花慢慢地枯萎了。忽然,我想起爸爸說(shuō):種花的'盆子一定要在底下開洞,因?yàn)槿绻婚_洞,水流不出來(lái),在根里住著,最后越積越多,花就會(huì)慢慢地枯萎了。我叫表妹和我一起馬上把花盆底下開個(gè)洞,種上新的花種,再幫它澆水,過(guò)了幾個(gè)星期,花果然越開越漂亮,我高興得一蹦三尺高。
小朋友,有趣嗎?種花也會(huì)收獲不少知識(shí)哦。
二年級(jí)的收獲作文 20
毛蟲的收獲是變成蝴蝶,鳥的收獲是一年四季的美景,蝌蚪的收獲是變成青蛙,我的收獲是寫作文。
以前寫作文的時(shí)候會(huì)哭。老師看了,說(shuō):“好吧,就寫一兩句吧!”老師下課給媽媽打電話說(shuō):“為什么你孩子一寫作文就哭?”
現(xiàn)在我媽帶我去學(xué)寫作文。在老師的幫助下,我知道寫作文意味著寫下我的想法,使用一些好的單詞和句子。慢慢的`,我的作文越來(lái)越好了。我一拿筆記本就能寫兩頁(yè)。我的老師看了之后,以為我是初三的學(xué)生,F(xiàn)在我不怕考試了。
這學(xué)期我最大的收獲就是能寫作文了。
二年級(jí)的收獲作文 21
自從成為一名小學(xué)生,我玩的時(shí)間少了許多,因?yàn)樵诎嗉?jí)的年齡最小,老師講課也有些聽不懂,月考的成績(jī)自然也就不好。媽媽常告訴我:上課要認(rèn)真聽講,不懂的.要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。期中考試時(shí),我又沒有取得好成績(jī),雖然媽媽沒有打我,可是看見別的同學(xué)都得了很高的分?jǐn)?shù),我的心里很難受,決心一定要加倍努力。在老師的教導(dǎo)和自己的努力下,期末考試中我考了第三名的成績(jī)。
新的學(xué)期開始了,學(xué)校開展了評(píng)選十星活動(dòng)。在老師的推薦下,我被評(píng)為了“學(xué)習(xí)之星”,我的心里真的很高興,但是也告訴自己,一定不能驕傲,要繼續(xù)努力,做一名合格的好學(xué)生。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:努力了,就會(huì)有收獲。
二年級(jí)的收獲作文 22
寫完作業(yè),去找朋友玩,他就住在我家附近,在天健小學(xué)上學(xué)。
沒有太多可玩的,我們便聊起了學(xué)習(xí),他說(shuō)他們學(xué)校福田區(qū)考試他們班的`平均成績(jī)才72分,我們班可是九十多分!可他們說(shuō)他們?nèi)耘f很開心,因?yàn)槊刻斓淖鳂I(yè)二十分鐘就做完了。
從對(duì)話中;我終于深刻地體會(huì)到了“一分耕耘,一分收獲!弊鳂I(yè)做得少,玩得時(shí)間多,所以久而久之,你的前途已經(jīng)沒有好的了。兒時(shí)的開心成了現(xiàn)在的苦惱;再補(bǔ)也來(lái)不及了。
至少現(xiàn)在明白這個(gè)道理,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)并擺脫了一個(gè)狐朋狗友,我想這件事,這個(gè)道理,以后會(huì)對(duì)我更有幫助!
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