【必備】五年級優(yōu)秀作文33篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的【必備】五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 1
我的童年,它像一本豐富多彩的故事書,里面記錄著一個個難忘又有趣的故事;這些故事有的讓我窘態(tài)百出,有的讓我激動不已,有的讓人捧腹大笑……
記得那次,我還是個七歲的孩子,快過“中秋節(jié)”了,媽媽從外面買回了三大盒月餅。其中有我愛吃的“雪蓮”月餅。它外面是一層雪白色的酥,里面是一種像蛋糕一樣的“雪蓮”,甜甜的、黏黏的`,特別好吃,看得我口水直流。媽媽臨出門時千叮嚀萬囑咐:“千萬別偷吃哦,等明天賞月時跟大家一起吃!蔽倚溥涞貞(yīng)聲道:好的,老媽!”
到了下午,我肚子“咕咕咕”地叫起來。“餓啊,中午沒吃飽!蔽倚÷暤剜止局。突然,一個大膽的想法從我的腦子里冒了出來——偷吃月餅!此時已經(jīng)被饑餓沖昏頭腦的我早已經(jīng)把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)!昂,馬上行動!”我對自己說!我小心翼翼地把月餅的鐵盒打開,看到了我最愛吃的雪蓮月餅——我用小刀在月餅的底部開了一個小洞,又用一個小叉子從里面慢慢地掏“雪蓮”,我嘗了一口:“嗯——真好吃!”我又迫不及待地吃了一口又一口,吃得只剩一層酥皮了。這時,我想:老媽回來發(fā)現(xiàn)了怎么辦?有了!我腦子里又冒出了一個鬼點子:我把混合好的沙拉醬糖順著小洞一點點塞進(jìn)去,再把一些掉落的酥皮碎末撿起來,一點點地把小洞堵上。嘿嘿,這樣他們就看不出來了,真是神不知鬼不覺。
第二天,當(dāng)大家坐在皎潔的圓月下吃月餅時,我發(fā)現(xiàn)我做的“沙拉醬糖”月餅被分到妹妹的手中,心里不禁偷樂起來。貪吃妹妹拿到月餅后迫不及待地吃起來,只見妹妹拿著月餅用力一咬,頓時,白色的沙拉醬四處飛濺,噴了妹妹一臉,妹妹成了一個“大花貓”。我再也忍不住了,“哈哈——哈哈——”地大笑起來。大家也跟著笑起來,只有媽媽一臉疑惑……
是啊!童年,是一本有趣的故事書,每當(dāng)我想起偷吃月餅的這件事,還是會忍不住笑出聲來。
五年級優(yōu)秀作文 2
那天,我們班舉行了一個口語交際活動——說說“我的寶貝”。
早晨,一進(jìn)教室,就看見同學(xué)們一個個帶著鼓鼓囊囊的東西,可就是不到時候不許別人看。我自然也不例外。
上課了,杜老師也提來了一袋東西,我們猜一定是老師的寶貝。只見他從袋子中搗出來三塊石頭,兩塊大的,一塊小的。他首先向大家展示了小的,像一個動物的頭,眼珠鼓鼓的,真是栩栩如生。然后他讓我們看兩塊大的。他先把一個稍大一些的穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上,再把一個橢圓的花石頭放上去。。∩窳,它們彌合得那樣好,那樣穩(wěn),宛如一幅絕妙的山水圖。全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。這時,老師介紹了他的石頭是在哪兒揀的,是什么質(zhì)地。最后他說:“我今天算是‘拋石引玉’,下面看同學(xué)們的了。”
老師的話剛講完,下面同學(xué)們的.小手就像雨后的春筍,齊刷刷地舉了起來。
我第一個上臺,拿出了我最喜歡的3塊石頭向同學(xué)們展示!翱,這塊石頭是不是像一個貓眼睛呀!我給他取了個名字叫‘貓眼’。這兩塊三角形的石頭合起來就是個雙色菱形,好看吧!這都是我星期天在人家工地上去揀的!
掌聲過后上臺的是李洛鑫同學(xué)。他從袋子里拿出一個東西高高地舉起,說:“同學(xué)們,這是什么?是長征二號火箭模型。這是我今年暑假到西昌衛(wèi)星發(fā)射中心參觀時買的。我長大了也要去從事航天事業(yè),為祖國的航天事業(yè)作貢獻(xiàn)!”他那神氣的樣子可真夠同學(xué)們羨慕的。
隨后,李汀給我們看了她到西嶺雪山旅游的照片,講述了她們驚險的旅游經(jīng)歷;斐天鳳給我們看了她到海南島旅游時拾到的一個大海螺;王博給我們看了他收藏的幾枚紀(jì)念幣……。
這節(jié)課,我們既向大家展示了自己的寶貝,又欣賞了人家的寶貝,還知道了不少離奇的經(jīng)歷,長了不少見識。嗨!那高興勁就甭提了。
五年級優(yōu)秀作文 3
溱湖,宛如一塊晶瑩剔透的鉆石,鑲嵌在蘇中平原的皇冠之上,使蘇中平原更加光彩奪目。說起溱湖,還有一個故事呢。
溱湖也稱喜鵲湖。據(jù)說,唐明皇中秋游月宮,嫦娥仙子派神龍護(hù)送他回人間,神龍因疲勞過度,只好按住云頭,慢慢降落,落到了溱潼東面的荒灘上。唐明皇不知所措,突然一群喜鵲”嘰嘰喳喳”地飛來了,神龍聽到喜鵲的叫聲,頓時精神抖擻昂首沖向天空。神龍呆過的地方出現(xiàn)一片湖泊,人們便稱之為喜鵲湖,這便是溱湖的由來。
十里溱湖,煙波浩淼。站在舟上遙望,只見蔚藍(lán)的天與碧綠的湖水融為一體。湖水在微風(fēng)的撫摩下泛出粼粼的波紋。太陽無私地將一片柔和的光芒灑在碧波蕩漾的湖面上,整個湖面像是灑了無數(shù)的金片。瞧,湖水多清啊,水草萋萋于水波的涌動中,柔美地?fù)u動著腰身。
泛舟湖上,游船的行進(jìn)把明鏡般的湖面蕩的漣漪圈圈,流水是那樣的舒緩,伴著清風(fēng)熠熠生輝。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的浪花哦,似乎有點慵懶,我的豪情也隨著這浪花靜靜綻放……
水的'靈秀滋養(yǎng)了聰穎勤奮的溱潼人。每當(dāng)清明節(jié)第二天,這里便熱鬧非凡,四面八方前來的數(shù)百船只、上百萬船夫云集溱湖,開展一年一度的溱湖會船節(jié)。沿岸人山人海,把岸邊擠得水泄不通。觀眾們熱情高漲,呼聲如雷,喊聲震天。再看看湖面,紅旗如海,長嵩如林,千舟競發(fā),萬船爭渡,無數(shù)船只劈波斬浪,奮力沖向終點,其恢宏壯觀的場面驚心動魄,多姿多彩的表演堪稱民俗文化之大觀,水鄉(xiāng)風(fēng)情之博覽。“天下會船數(shù)溱潼”,真是名不虛傳。
感受了溱潼人粗獷豪放的氣息,踏青磚,過小橋,步進(jìn)濕地公園。男女老少,人頭攢動,個個笑容燦爛。茁壯的植被在溫暖的春風(fēng)中招搖,河畔楊柳婆娑,小巧的亭臺樓榭像古老端莊的少女。碧水藍(lán)天白云飄飄,竹制的樓宇,汩汩竹香撲面而來,淡淡清風(fēng)拂袖而去。灘涂蒹葭蒼蒼、蒲草豐茂、高茅云集、低葦青青、鷗鷺飛翔……
溱湖撥動著大海的潮汐,潤澤著長江的靈氣,散發(fā)著淮水的芬芳……如此妖嬈的溱湖,如此綺麗的風(fēng)光,不禁讓人飄飄欲仙。我們在風(fēng)景如畫的溱湖,品嘗美味的“溱湖八鮮”,參觀那熱鬧非凡的會船節(jié),眺望那一望無垠的溱湖,多么令人快樂!
美麗溱湖,我們的驕傲!
五年級優(yōu)秀作文 4
鐘聲響起了,原來現(xiàn)在已是晚上十點。忽然,屋里傳來門鈴的響聲,媽媽加班回來了。平平拉著媽媽的衣角,大聲埋怨道:“媽媽,你怎么回來這么晚,我一個人在家孤獨(dú)死了!薄昂煤⒆樱磱寢尳o你帶來了什么?”媽媽神秘的說。平平撒嬌的說:“什么什么,快給我看看!眿寢屇贸鰜,在平平眼前晃了晃。“是我最愛吃的橘子!”
平平捧著這個又圓又大的橘子,自言自語的說:“這個橘子真可愛,金燦燦的`,像一個正在奔馳的小車輪?茨莾善G色的葉子就知道,是剛從樹上摘下來的,肯定很新鮮,不說那么多了先嘗嘗!
平平撥開薄薄地皮,橘子肉像一朵荷花里長出的蓮蓬,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起,活像個小燈籠,真漂亮。平平迅速撥下一片橘子放在嘴里。呀!可甜了。平平正吃的津津有味,這時,他想:“媽媽平時那么疼我,什么好東西都讓給我吃,我是否要孝敬一下媽媽呢?”他托著腮幫子,轉(zhuǎn)動著小腦筋,想出了一個十全十美的好辦法。于是,他跑到媽媽身邊,說:“媽媽,你買的什么橘子呀,快把我的牙齒都酸掉了!眿寢屭s緊撥了一片橘子,放在嘴里品嘗著,最后奇怪的問:“不會呀,甜的很呢!逼狡教饋恚舐暫埃骸班,媽媽上了我的‘橘子計’!眿寢屻读艘幌,微笑著,說:“你真是一個孝敬父母的好孩子!”
夜里,一陣歡笑聲打破了沉靜,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
五年級優(yōu)秀作文 5
人類的未來,是多姿多彩,五彩繽紛的。那時人們享受著科技帶來的好處。未來的人們,十分聰慧,相處十分融洽。
科技成就未來。就比如人們穿的衣服,衣服由納米組合而成,不用洗,穿多長時間都不臟,防雨,防火,保溫,還可以自動變換顏色。穿上這種衣服,你就不需要再買衣服了
我們的房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的'軟瓷磚,軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因為它有一種獨(dú)特的功效,可以給人帶來冬暖夏涼的感覺,使人感到很舒適,還節(jié)約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質(zhì)。這種彩泥有許多種顏色,你可任意挑選,并且里外都可使用,裝出來十分得漂亮。房子還可以隨身帶走,因為它有縮小功能。我們通過門可以從里面看到外面,但是從外面看不到里面。而且人們用的電燈是在白天房子吸收的陽光組成,又節(jié)能又環(huán)保,
我們的床,由機(jī)器組成,可以變大變小,隨意折疊,十分方便,放在哪都覺得順眼,在夜間可以按摩,讓人明天精神飽滿,十分暢快。早晨起床,它會自動鋪床,節(jié)省你的時間。
還有許多桌子,椅子,是常見的,有自動伸縮的,變大變小,變高變矮,不是用木頭做的,是用高科技的納米做的,納米是其中之一。
未來的憧憬,讓人們驚訝不已,科技成就美好的未來。
五年級優(yōu)秀作文 6
“你憑什么指責(zé)我?這是她打碎的,你為什么要懷疑我?我才是你的親孫女。"這是怎么了? 就讓我來告訴你真相吧。
今天我本先在那里睡我的美容覺,突然聽到一個花瓶的打碎聲,便想一探究竟?墒俏覄倎淼目蛷d,一個人都沒有,只有打碎的青花瓷碎片,我想把它打掃干凈,可剛掃完,表妹從臥室里走了出來對我說:“姐姐,你怎么把這個打碎了?這可是奶奶最親愛的青花瓷,看來奶奶不教訓(xùn)你,哈哈!薄澳悴皇俏矣H妹妹,沒資格叫我姐姐,而且這個好像是你打碎的`。″
突然門打開了,表妹手急眼快裝哭起來 還說:“姐姐,你怎么能把黑鍋搬到我頭上來,只要你向奶奶道歉,我堅信奶奶會原諒你的,可你……表妹還沒說完,奶奶一巴掌直接拍在我的臉上,我只好我含著淚跑了出去,奶奶擔(dān)心了好久。
后來是爺爺告訴我,奶奶得了癌癥晚期,原本還可以治的,但是因為擔(dān)心你病情一下子就加重了,之前看到表妹在那哭,就以為我打她了,就還我一巴掌,那是我真想時間倒流,這樣奶奶也不會著急,病情也不會加重。
五年級優(yōu)秀作文 7
人們總是說蓮出淤泥而不染,然而有誰關(guān)注過造就蓮一切的污泥呢?污泥無時無刻不在默默地給蓮提供著養(yǎng)料,大自然與人類都存在著形態(tài)美和內(nèi)在美,那些甘為人梯的人民教師們就具有內(nèi)在美。他們通過兢兢業(yè)業(yè)的工作,培養(yǎng)了一批又一批祖國的棟梁之材。他們所體現(xiàn)出來的,正是可貴的“污泥奉獻(xiàn)精神”!沒有美在內(nèi)的污泥,就沒有美在外的蓮。而教我語文的周老師身上就具有這種污泥精神。
自從邁入小學(xué)大門,一看到周老師,我就深深地喜歡上了她。而且還特別喜歡她教的語文課,我總覺得她講的課是那么豐富多彩,就像把我領(lǐng)到了一個五彩繽紛的世界。 周老師十分地關(guān)心班上的每一位同學(xué)。有一天中午午睡時,風(fēng)很大,周老師為了不讓我們感冒輕輕走到窗前,慢慢地把窗戶關(guān)上。還有一次,朱佳偉同學(xué)的.手跌斷了,周老師每天不顧路途遙遠(yuǎn),追到他家給他補(bǔ)課,期末考試時,一直考不及格的朱佳偉居然考及格了,周老師欣慰地笑了。
此外,周老師對我的關(guān)懷,也是數(shù)不勝數(shù):記得一年級時,我因為貪睡上學(xué)遲到了,周老師用嚴(yán)厲的目光看著我,說:“你家離學(xué)校很近,怎么遲到了?”我聽了,便使出殺手锏——哭。誰知周老師根本沒吃我這一套,等我平靜后,她仔細(xì)詢問我遲到的原因,然后便幫我分析,告訴我不能遲到的道理。正因為周老師的嚴(yán)格要求和諄諄教誨,那以后我再也沒遲到過。還有一次,我不小心從桌子上摔了下來,后腦勺摔破了,周老師急忙用電瓶車把我送到醫(yī)院檢查,當(dāng)時我是多么感動呀!
在教師節(jié)來臨之際,我衷心地祝愿老師:愿您將三尺教鞭揮舞得淋漓盡致,愿您的學(xué)生在您的諄諄教誨下,個個都能成為祖國的棟梁! 啊,敬愛的老師,我懂得了:一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下您的無限深情;一個講臺,輝映著您的艱苦。沒有春的耕耘,哪來荷香十里?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間!我愛您,老師!
五年級優(yōu)秀作文 8
媽媽的愛是無私的,媽媽的愛是偉大的',媽媽的愛是無可取代的,媽媽的愛是沖不走的。確實,媽媽的愛是這樣的,不信,跟我看下去:
記得有一次,我和媽媽到濱江公園去散步,由于那時我還不懂事,便和媽媽走丟了。媽媽還不知道,正要叫我來玩秋千的時候,發(fā)現(xiàn)我不在了。媽媽急得臉發(fā)白、手腳僵硬,過了好一會兒才回會過神來?匆娨粋人就問:“看見我的女兒沒有?”“看見一個胖胖的小女孩沒有?”“……”經(jīng)過幾番探問才知道我在一棵大樹下。媽媽找到我了,我和媽媽正準(zhǔn)備回家?上旃蛔雒溃@時下起了傾盆大雨,雨水弄得媽媽全身濕透了,媽媽可不管這些,她讓我騎在她的背上,把外衣脫下來,該我披批著……
還有一次,是有個夏天的夜晚。那夜,蚊子像想要搶食物一樣,一個勁兒的往我家鉆。是媽媽,是媽媽,她用她那軟弱的身子,幫我擋住了蚊子,給我扇扇子,讓我舒服一些……
啊,媽媽我愛您!
五年級優(yōu)秀作文 9
早上,睜開眼,新的一天來到了!吃完早餐,叫上同伴,準(zhǔn)備去學(xué)校?蓜傄怀鲂^(qū),一輛白色的越野車呼嘯而過,嚇得我出了一身冷汗,F(xiàn)在這些車也太不講公共道德了吧!尤其在小區(qū)門口這種人多的地方,就算不減速也要按按喇叭吧!正想著,看見幾輛自行車正穿過馬路,邊騎車還邊握著手,毫不把男女、老少、交警、汽車放在眼里。
看著,想著,已來到了學(xué)校,“現(xiàn)在的人都這樣了嗎?”我懷著這樣的“憂思”慢慢鎖好車。
來到教室,檢查完作業(yè)。開始上英語課了,英語老師用幽默的'語言,把我的“憂思”拋到了九霄云外。相比之下,數(shù)學(xué)課可以說是嚴(yán)肅了,因為王老師是拿著試卷進(jìn)門的——這節(jié)課考試。考試開始了,一片安靜,但我從安靜中聽到了認(rèn)真的聲音和努力的聲音。
上音樂課了,老師來了個大調(diào)位,最前排與最后排交換位置。當(dāng)老師做調(diào)查時,忽視了現(xiàn)在在后排的翟曉偉,為此翟曉偉“痛苦流涕”,我認(rèn)為翟曉偉是個堅強(qiáng)的人,她是不是體會到了以前坐在這里的同學(xué)的痛苦呢?
下午的第二節(jié)課——作文。當(dāng)我期待老師帶給我們什么題目,什么驚喜時,老師卻告訴我們,要去聽講座。我不禁想起以前聽的法制報告,那次那位老師為我們講了許多案例,可我真正收獲的并不多,真不如再去翻翻我那心愛的《時代廣場的蟋蟀》。于是,這次我多拿了本作文本,準(zhǔn)備把這次講座寫成日記,以便多收獲一些。
真正的講座開始了,大大超出了我的想象,真是又有趣,又有用。這位老教師從咖啡杯聯(lián)想到茶杯,再聯(lián)想到清淡的人生。從鉛筆聯(lián)想到以前,想到時代對人們的影響......
有意義的一天!
五年級優(yōu)秀作文 10
馬上就要畢業(yè)了,我們六年級同學(xué)正在為以后上中學(xué)做準(zhǔn)備,六年級時光好快、好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢卻要醒了。我現(xiàn)在真的舍不得這六年來的美好時光,怪自己并沒有好好珍惜,F(xiàn)在又舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。
我記得,剛進(jìn)入這所美麗校園的情景:高大的教學(xué)樓、寬敞的操場、還有散發(fā)著芬香的花攤,鳥語花香,宛如仙境。那一刻,我就深深愛上了這里,F(xiàn)在的這里我都熟悉了,所有的'就像我的家一樣,那樣親切、那樣溫馨、那樣動人,我深愛伴我六年的美麗母校。
我也記得這六年來與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給予了我所有的力量——我悲傷時,你們給我信心和力量;我快樂時,你們是我的“精靈”;我驕傲了,你們就變成了嚴(yán)厲的“小教鞭”;離別之際,我真心的說一聲“謝謝”,我也真心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有新的表現(xiàn)。
離開之際總是那么難舍,重聚之際總是那么歡樂,“天下沒有不散的筵席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,愿我們以后有緣再相聚!
五年級優(yōu)秀作文 11
對我們小孩子來說,最快樂的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對我來說,“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級那次了。
那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點,我背著輕松的書包,哼著小曲,走在了上學(xué)的路上。因為今天是兒童節(jié),所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時,看到軍樂隊的同學(xué)已經(jīng)在操場上練習(xí)了,我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后,傳來的不是朗朗的讀書聲,而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進(jìn)了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下,“六一”聯(lián)歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始!笔紫,領(lǐng)導(dǎo)入坐,領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺。同時,一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前,給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國旗!叭w起立!蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來,在國歌響起時,我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的.時刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食,臺上有了跳舞的女同學(xué),她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展,臺下的同學(xué)們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時候,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
五年級優(yōu)秀作文 12
未來的世界令人好奇,未來的物品功能多多,令人喜愛。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來的高科技,下面讓我來為大家介紹一下未來的幾種物品組合吧!
垃圾桶+磁懸浮科技
這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的,它可以24小時浮在空中,并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它,就不會因扔垃圾而錯過精彩的電視劇情了,你只要按一下“過來”的按鈕,它就會迎面向你“走來”。你把垃圾扔進(jìn)它的'大嘴,它還會微笑地對你說“謝謝”呢,有點搞笑。
復(fù)原塑料+金剛鏡片
復(fù)原金剛眼鏡是未來的高科技,有了它,你就不會擔(dān)心眼鏡架子會折斷,因為它有超強(qiáng)的復(fù)原能力。即使斷了,也會“藕斷絲連”,里面會有一種彈簧絲,只要折斷就會立即彈回來復(fù)原,而且完好如初。還有金剛鏡片,即使你用炸彈炸它也不會破損,因為它采用高端透明金剛石,永遠(yuǎn)不會破碎。
蜘蛛絲+防彈衣
未來蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護(hù)我們祖國士兵的生命安全。防彈衣里面有超強(qiáng)彈力的蛛絲,這種蛛絲不但有超強(qiáng)彈力,而且分量輕,穿上它作戰(zhàn)便捷,子彈一旦打到它,立馬就反彈出去,瞄準(zhǔn)敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會反彈,把敵人炸得死無全尸。當(dāng)然,只有我們祖國有這項專利。作為中國人我很自豪!
你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?
五年級優(yōu)秀作文 13
在一個小村莊里,有一位名叫小明的男孩。他生活在貧困的家庭中,常常感到無助和孤獨(dú)。然而,他有一個獨(dú)特的才能,那就是繪畫。
某天,小明聽說村子里要舉辦一次畫展。他決定參加,希望借此機(jī)會展現(xiàn)自己的天賦。于是,他開始刻苦地練習(xí)畫畫技巧,每天都泡在圖書館里,學(xué)習(xí)大師們的作品。
終于,畫展的日子來臨了。村子里的居民和其他藝術(shù)家都聚集在一起,期待著看到各種不同風(fēng)格的作品。小明激動不已,他認(rèn)真掛上自己的畫作,并等待評委的評判。
結(jié)果出來了。雖然小明的畫并沒有獲得第一名,但評委們對他的作品給予了高度贊賞。這給了小明莫大的鼓勵,他決定繼續(xù)努力。他相信只要堅持下去,總會有一天能實現(xiàn)自己的夢想。
小明的作品經(jīng)過這次畫展后,引起了一位著名畫家的注意。他們與小明聯(lián)系,邀請他去國際藝術(shù)展覽上展示自己的作品。這無疑是一個巨大的`機(jī)會,小明迫不及待地答應(yīng)了。
在國際藝術(shù)展覽上,小明的作品受到了世界各地藝術(shù)家的稱贊和媒體的關(guān)注。小明的名字逐漸被人們熟知,他的作品也迅速風(fēng)靡藝術(shù)界。
回首過往,小明意識到,正是那縷陽光般的希望,讓他堅持了下來。他體會到了勇氣和毅力的重要性,也明白了才華和努力并重才能取得成功。
這個故事告訴我們:即使在最黑暗的時刻,只要擁有激情和決心,我們就能夠找到生活中的那一縷陽光。只要堅持追求夢想,并為之努力奮斗,我們就能創(chuàng)造屬于自己的精彩。
五年級優(yōu)秀作文 14
“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼著小曲兒,輕輕地親吻著小樹。很快,她就使用分身術(shù)把自己分成了好幾個縮小版,對小樹說:“起床啦,再睡就發(fā)不了芽了!”小樹們也很配合,揉了揉發(fā)脹的眼睛,看著眼前這一個冬天都沒見到的世界,興奮而又激動,便開始努力地發(fā)芽。
春雨很細(xì),很細(xì),像成千上萬根長長的線,從云中紛紛落下,在空中飄蕩,如果沒有地球引力,它們會一直在空中飄蕩。落到小草的身上,春雨變成了一枝畫筆,蘸滿綠色的.顏料,在每根小草上輕輕一描,小草就變得碧綠碧綠,閃著光澤。小草自然很高興,為表感激,也長得和春雨一樣,細(xì)細(xì)長長。
春雨自己清楚,要給萬物溫暖,給它們愛,否則就挽不回美麗的春天,于是春雨把自己變得盡量地柔,盡量的潤,它明白那些嬌滴滴地,弱不禁風(fēng)的花兒們可經(jīng)不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的,看不見得,用水做成的紙,然后它輕輕的撫摸著每朵小花地花瓣,一下一下地,是那么小心,是那么親切,仿佛連春雨也有了香味。春雨還要為眼前這群可愛的女孩子們化妝,紅的,黃的,白的,眼影,腮紅,裙子,香水……
春雨小了,春雨到別處去了,留下了一群群可愛的孩子,把它的聲音,顏色,香味,夢想留在孩子們的心中,看它們生根,發(fā)芽,陪著它們開花,結(jié)果!
五年級優(yōu)秀作文 15
如果說夏是奮斗,秋是收獲,冬是永恒,那么春就是生長。題記
春天來了,清明節(jié)也就不遠(yuǎn)了,這不學(xué)校昨天還舉行了英雄贊歌比賽了呢。
春天踏青應(yīng)該是一個不錯的活動,我們還真沒有一起去過,今天我們一起去請求老師,讓我們一起走進(jìn)大自然。幾番申請,老師才決定帶我們走出校門去戶外游覽。
終于要出發(fā)了,出了校門的我們就像一群飛出籠子的鳥兒,非常的'開心,一個個顯得是那么活躍,終于要踏上春游之旅了。
走進(jìn)田野一陣春風(fēng)撲面而來,閉上眼睛感覺舒服極了。到處是鳥語花香,到處是一片生機(jī)勃勃的景色。綠油油的小麥正在茁壯的生長著,只見一個個小露水珠正在滋潤著它們,陽光在哺育著它們。相信不久之后,它們長得一定會非常飽滿。只見一陣微風(fēng)吹過,掀起了小小的麥浪,此起彼伏,讓人心曠神怡。你看,還有那一望無際的油菜花,黃澄澄金燦燦的,一陣和風(fēng)吹來,風(fēng)里夾著淡淡的清香,讓人不由得陶醉其中。閉上眼,一幅豐收的畫面出現(xiàn)在腦海中。
春游時,如果有了歌聲,那樣才顯得有情調(diào)。不知是誰先開了個頭,接著大家一起唱了起來,一首接一首,快樂的歌聲傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
看到好的風(fēng)景,老師就會讓我們停下來,給我們拍照。站在油菜花海中、鮮花旁、麥田旁心里美的簡直無法形容了。
要回去了,真舍不得!時間過得太快了,不知道下次會到什么時候
五年級優(yōu)秀作文 16
奶茶不知道什么時候開始流傳的。好像慢慢喝奶茶成了全民趨勢,真的讓我看不起眼,腦子里全是念頭,只能變成低低的哀嘆。我在嘆息什么?世界是愚蠢的,還是人類無法控制舌尖上的`誘惑?
我覺得這些問題他們應(yīng)該自己心里有數(shù)。畢竟我們不知道奶茶里有什么奶精,精華,新聞?梢哉f這些問題我們都知道,都明白。但大家都心知肚明,對奶茶還是沒有抵抗力。在好奇心的驅(qū)使下,我去買了兩杯奶茶,一杯是普通的布丁奶茶,一杯是草莓奶罩,也是兩杯熱的。我先喝了草莓奶蓋,因為我是一個很喜歡吃草莓的人。喝了一口,我皺起眉頭,還是咽了下去。對我來說,喝酒太糟糕了。一口就全是草莓果肉。只有這個草莓漿不是那個草莓漿,對,這是假的草莓!對于我這個經(jīng)常吃草莓的人來說,怎么能分不清真假呢?真的讓人心寒。我又喝了一口,總覺得有一股揮之不去的奶油味。我把那杯奶茶扔了,就不會委屈肚子了。然后我拿起一杯布丁奶茶,是冰的。喝了之后感覺還不錯,但是喝了之后味道越來越重。最后我把這杯奶茶喝了一半就棄了。我真的不明白為什么大家都喜歡喝奶茶。我嘗過了,真的很好,但是還不夠好到讓人放棄身體去喝吧?這真的有點可怕!那一點舌尖上的誘惑,比得上我們自己的身體嗎?真可笑!
是的,可可奶茶總是擠在門前,我甚至要排半天的長隊才能買到。我不禁又嘆了口氣。到底是什么,世界的愚蠢,商人的暴利,還是.
五年級優(yōu)秀作文 17
我在生活中也遇到過好心人,但我每一次都沒有聽人家的勸告,一意孤行,最終還是因為沒有聽人家的勸告而以失敗為告終。所以我要吸取前車之鑒,一定要聽人家的勸告,不然會吃虧的。
以前我聽過這樣的故事:一個小學(xué)生每天拿著電子游戲機(jī)在家里玩,這時他的媽媽來了,她的煩惱就是整天就知道玩游戲,他怎么勸說他都不聽,于是,媽媽就再次勸說他不要再玩了,這樣會對你的眼睛造成很大的傷害的,他說:“唉!有什么關(guān)系?多玩一會又不會死人!眿寢屨f:“那對你的學(xué)習(xí)也會有影響的。古人說:‘先苦后樂!阒肋@句話是什么意思嗎?意思是如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),你將來會很快樂的。你知道嗎?所以你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人!彼犃藡寢尩卦捪肓讼:“對呀,學(xué)習(xí)是很辛苦,但要以苦為樂,將來可以當(dāng)有用的人,到那時候,我就會很輕松了。媽媽的話有道理!”從此他下定決心,努力的學(xué)習(xí),最后他終于成為有用的人。
媽媽的`勸說有沒有成功?成功。他就是聽了媽媽的勸告,知道自己這樣做是不對的,所以媽媽的勸說是成功的,他在他控制不住的時候會被媽媽的勸告所感動,他知道媽媽的用心良苦,他知道媽媽的話是為他自己好,他在挽救自己,所以在他自控不住的時候,能控制住自己,最后他才會成為有用的人。
五年級優(yōu)秀作文 18
不怕困難,頑強(qiáng)生長,與困難戰(zhàn)斗到底!——題記
在生活中,有很多人、事、物給過我啟發(fā)。蠟燭,我學(xué)習(xí)它燃燒自己、照亮他人的精神;蝸牛,我學(xué)習(xí)它堅持不懈、永不回頭的精神;清潔工,我學(xué)習(xí)她默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。但是,給我啟發(fā)最大的還是小草,因為它那不怕困難、頑強(qiáng)生長的精神值得我學(xué)習(xí)。
那天早上,我按照往常那樣,洗好臉,刷好牙,一邊吃早飯,一邊在門前的小路上散步。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),奶奶家門前旁邊的那塊石頭翹起來,這是怎么回事呢?好奇心驅(qū)使我去看個究竟。我連忙跑過去,把那塊手掌大的石頭拿開。呀,原來是一株小草!一株頂起石頭的小草!我不禁贊嘆起來,一株弱不經(jīng)風(fēng)的小草盡然能頂起是它身體好幾倍重的`石頭,真不起。有可能它是十幾天前被風(fēng)吹到這里的,但是它不屈不撓,遇到困難不氣餒,最后頂起這塊石頭。
看到堅持與困難戰(zhàn)斗到底的小草,我陷入沉思,不禁想起生活中的人們。生活中有多少人能像小草那樣呢 ?大多數(shù)人是遇到一點困難、失敗就放棄。小到受到一點點的挫折和失敗而傷心難過;大到找工作失敗、考不到理想的大學(xué)而想不開去自殺,難道你們就不能學(xué)學(xué)小草,積極面對困難,頑強(qiáng)努力拼搏呢?為什么偏要走上不尋常路呢?
所以,做人就要做一個面對困難不低頭、樂觀對待生活的人,不要做那些受到挫折就灰心喪氣的人。這就是小草給我的啟示。
五年級優(yōu)秀作文 19
當(dāng)別人貧窮時,我們必須給予愛;當(dāng)別人得不到支持時,我們必須給予愛;當(dāng)別人尋求幫助時,我們必須給予愛……我們需要給予愛的次數(shù)太多了,但能夠給予的人太少了。上個月,這事發(fā)生在我身上。
星期天,媽媽帶我去圖書館買了一本書。在十字路口,看見一個乞丐。他穿好衣服,摔了個身,失去了一條腿,跪在地上,眼睛里充滿了悲傷和可憐的表情!翱蓱z的,可憐的,我是的,”他說,在另一邊。一個高個子男人走過,一個小姨媽走過,一個中年女人走過,一群快樂的哥哥走過,“一,二,三”,但是他們沒有他。當(dāng)我為他感到難過時,一個五歲的小女孩拉著他母親的手,站在他面前,回頭找她母親說些什么,但當(dāng)她母親看到那個乞丐時,她把小女孩拉到一邊。小女孩哭著,媽媽蹲下來對她說:“孩子是個好孩子,他是個騙子,我們不關(guān)心他,媽媽給孩子買了一個糖葫蘆,好嗎?”小女孩一路搖著頭,但她的母親情不自禁地說,把一步三路拉回冰糖鏈。“哦,好吧”嘆了口氣。
這樣的事情,我們肯定都經(jīng)歷過,都看到了。是的.,這一次很可能是騙子,但即使他是個騙子,一元或兩元又算得了什么?更何況,人們可能真的很無奈,無家可歸,大概一美元或者兩美元,以他的救命錢!多少錢并不重要,他是不是騙子并不重要,但真正重要的是我們的心臟到底!
五年級優(yōu)秀作文 20
一個長得挺秀氣的小姑娘被叫成小馬虎,多難為情啊!
小小的眼睛,濃濃的眉毛,前額鼓起,黝黑的齊耳短發(fā)……見到這小姑娘的人都說:這女孩長得有幾分靈氣。
可不知為什么,盡管我布滿靈氣,大伙兒偏偏給了我一個雅號——小馬虎!
這是怎么回事呢?且聽我慢慢道來!
記得那一個星期天,我寫完作業(yè),就飛也似的跑往玩了,隨手“撲通”一聲把門關(guān)了。
玩了好一會兒,時間不早了,也該回家了。回到家,糟糕!門推不開了,可鑰匙又在家里,怎么辦?頓時,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?我腦子里只剩下這幾個字。我不禁哭了起來……
這時,鄰居家的'機(jī)靈鬼聞聲而來。
“怎么了?姐姐!”
“……”
“好辦!梯子唄!”
我如獲珍寶,立即到王大爺家搬來梯子,放在了窗戶口,可……可……可我從來就沒有爬過梯子,又那么高……哎,誰叫我自找的呢?
我咬咬牙,上!……一步……兩步……越來越高,我的心也隨之越來越高…… 出處:周記
終于到了,我小心翼翼地爬進(jìn)窗戶,我這才倒吸了口氣,迫不及待地往開門,“啊!?”我傻了,原來門并沒有鎖,不過是栓子鉤住了一點點,只要將把手轉(zhuǎn)動一下,便可……
唉!難怪伙伴們給起了這個雅號!也許他們會嘲笑我一輩子。
同學(xué)們,你們可不要學(xué)我呀!這粗心大意可要不得,小馬虎更要不得了!
哎,為了擺脫這個小馬虎,我可要努力改掉這個壞習(xí)慣了。
五年級優(yōu)秀作文 21
秋天,是一個絢麗的季節(jié)。在這個季節(jié)中,花花草草們緊緊抓住一年的尾巴,在這個絢麗的秋天里呈現(xiàn)出自己最美的姿態(tài),飄香萬里的丹桂,傲然綻放的金菊……數(shù)不勝數(shù),可我偏偏最愛那秋天的樹葉。
你瞧,那是什么?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一片紅色的海洋,色彩鮮艷奪目,走近一看,原來是一片美麗的紅楓樹林。我小心翼翼的摘下一片楓樹葉,細(xì)細(xì)地觀察,楓葉像一只紅色的小手,在向我招手;又像秋姑娘頭上的王冠,獨(dú)一無二。用手摸一摸,既不光滑也不粗糙,跟媽媽的手掌一樣。雖說是“紅楓”,但它也不完全是紅的,有的紅的像火,但紅黃相間的也有,個別頑皮的還不肯變色,死活不變紅,依舊保持蔥綠。
一陣金風(fēng)襲來,一片銀杏葉拂過我的臉頰,轉(zhuǎn)過身子一看,那么多的'銀杏葉在唱歌呢!我拾起一片銀杏葉,看了看,真是嚇了我一跳,葉子上一條條經(jīng)脈清晰的顯示出來了,像新生兒的血管一樣,摸了摸,水份很少,感覺比幾千年前的古樹還要粗糙。它的外形也蠻可愛的嘛!你看,那一片片在半空中飄舞葉子,不正是一把金色的小扇子嗎?
像什么暗藏清香的樟樹葉啊,凋零無幾的柳樹葉啊……它們都有著不一樣的美!
秋天的樹葉在這個絢麗多彩的季節(jié)里,是一道亮麗的風(fēng)景線。我愛這秋天的美麗樹葉!
五年級優(yōu)秀作文 22
今天,我看到這樣一則漫畫,漫畫中人物的遭遇讓我感同身受。
這則漫畫,有上下兩幅圖,左側(cè)的圖一畫的是一個手拿100分試卷的孩子,他笑得合不攏嘴,臉上還有父母鼓勵的唇印。相反,右側(cè)的孩子拿著一張55分的試卷,他皺著眉頭,臉上被父母打的巴掌印異常醒目。而下面的圖中,那個曾考了100分的孩子,這次考了98分,臉上多了一個巴掌印。那個考了55分的孩子卻因這次考了61分,而獲得了父母鼓勵的吻,他眉開眼笑、喜不自勝。
這則漫畫反映了當(dāng)今家長唯分?jǐn)?shù)論的現(xiàn)狀。一個孩子無論成績好壞,退步了就打,進(jìn)步了就夸,仿佛那鮮紅的分?jǐn)?shù)就是孩子的一切。這讓我陷入了深深的思考。記得三年級時,我們因為疫情而被迫停課。上網(wǎng)課期間,媽媽為了讓我的英語成績更好,在家給我買了許多英語試卷,還每天讓我寫單詞,要是白天不能完成,晚上就要挑燈夜戰(zhàn)。幾乎每天我都在那枯燥的字母王國里遨游。要是哪一次英語成績出現(xiàn)了退步的.情況,媽媽就會嚴(yán)厲地對我說:“怎么又退步啦?你要更加努力!”我知道媽媽是為了我好,但我更想對媽媽說:世上沒有常勝將軍,成績不是判定一切的標(biāo)準(zhǔn),分?jǐn)?shù)的高低并不一定代表我所付出的努力啊!
分?jǐn)?shù)不是評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),我不想成為漫畫中的孩子,我希望爸爸媽媽除了關(guān)注我們的成績外,也要關(guān)注我們的其他方面,別把分?jǐn)?shù)當(dāng)寶,孩子當(dāng)草。無論我們考多少分,都值得父母在我們臉上留下愛的一吻。
五年級優(yōu)秀作文 23
今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了?粗粗,我已經(jīng)口水直流三千尺了!伴_飯啦”,隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚,又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說“小心,別噎到了!
吃完飯后,我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點成了鮮花的世界?粗蠹曳诺眠@么開心,我也迫不及待地拿起了一個“杜丹花”,小心翼翼的點燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線漸漸的燒沒了,火花頓時顯起神通,一下子就開出了一朵金色的.杜丹花。一眨眼,這花又化作無數(shù)小花,四處散開,變幻莫測,一會兒是黃色的,一會是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?,一只只小蝌蚪直沖云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍
放完了煙花,我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,屋子里不時傳來好看,精彩兩個詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。
我想:如果每天都是大年三十就好了。
五年級優(yōu)秀作文 24
筆的尖頭是銀色的,像繡花針一樣,上面還閃爍著銀光,就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個小小的洞,那洞是長長的、細(xì)小的,周圍的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰場上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進(jìn)去的,在凹陷處有著一個圓圓的小黑點。黑色的小圓點是又細(xì)又圓的,上方的小光點在小圓點之上,就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán),那白環(huán)與上面的尖尖連在一起,也十分的漂亮!
在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋,那條紋的.顏色是深深的,把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字
母,那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的,就像小樹一樣筆直;有些字母的頭上是粗的,有著很濃的筆鋒;在旁邊的小排字母上的字都連在一起,就好像一條長條形的有著很多節(jié)車廂的火車,它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開去,在埃菲爾鐵塔上有這幾個黑色的字母!癙”就像一張帆矗立在船頭,而上面的“D”則是小船的船身,帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無垠的海面,帶領(lǐng)我們走向新生活,更是帶領(lǐng)我們向一個更新的目標(biāo)奮發(fā)向前!這筆桿的花紋不僅很美,而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。
我喜歡這支筆!不僅是因為它那美麗的圖案,更是因為它那標(biāo)新立異的寓意和美好的憧憬!
五年級優(yōu)秀作文 25
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,此時她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的`鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個異口同聲的說!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,此時我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認(rèn)了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級優(yōu)秀作文 26
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學(xué),下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動,我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著,公園里的書葉隨風(fēng)飄動著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們,一會兒,我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué),我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的`地,通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像,一會兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點-北秀歌舞臺,我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了,看到了,看到宋老師了,聽到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺得好開心好開心,心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。
五年級優(yōu)秀作文 27
在我年幼無知的童年里。無論我遇到什么困難。媽媽總是第一個出現(xiàn)在我身邊鼓勵我。關(guān)心我。愛護(hù)我。讓我順利地度過病痛和危險。媽媽。您在我心里永遠(yuǎn)是最偉大、最無私的。
記得有一次。我在半夜里受了涼。第二天早上發(fā)高燒。您迅速從抽屜里拿出溫度計給我量了體溫。當(dāng)您從我腋下抽出溫度計時我看到了您心急如焚的模樣。而爸爸這時剛好出差了。只留下我和媽媽您兩個人在家。您三步并作兩步給我端來了一盆冷水。把毛巾放入水里。再把它擰干給我擦著那紅的好像快要滴出血來的小臉蛋兒。您一邊擦。一邊給我泡了退燒藥喂我喝。經(jīng)過您一上午不斷的替換毛巾量體溫。慢慢地。我的燒像是被您的行為所感動竟然退了下去。這時您長長地噓了一口氣說道:“心里的大石頭終于落地了!
還有一次。我下午放學(xué)回到家中。生病的`您艱難地從沙發(fā)上支起身子來。問我晚上吃什么。您給我去做。我說:“今天不餓!”我就是想讓您休息一下。而您什么都沒說。做了我最喜歡的紅燒魚。吃著碗里的魚。我的眼淚像斷了線的珠子似的。一滴一滴地從臉頰滑下。滴到飯桌上。我趴在桌上情不自禁地哭了起來。桌子很快濕了一大片。您摸著我的頭說:“寶寶。我知道您心疼媽媽。但媽媽能挺住。你要是再餓壞了身子。媽媽就更加無法照顧了。”
媽媽。您永遠(yuǎn)是我最親愛、最偉大的母親。您用那無私的愛讓我懂得了母愛的偉大。媽媽。我愛您!
五年級優(yōu)秀作文 28
春邁著輕盈的腳步,潺潺走來。我們經(jīng)歷了一個冰封的冬天,終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗話說:“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的雨,終是害怕自身的`東西被別人搶走似的,只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著,迎面刮來了一場撲鼻的土香,我走在大街上,任春雨打著我的肩膀和身體;像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心里。
春雨的到來,讓大家喜形于色,大家都認(rèn)為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安,它讓我們在工作時陶冶情操,讓我們在學(xué)習(xí)時培養(yǎng)關(guān)愛大自然的品德,讓我們在玩耍時走進(jìn)大自然。
春雨在我們郁悶時讓我們振奮起來!比如在我們考試或找工作不順利時,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣,而后又雨過天有晴,仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄,并勇敢地做下去才能取得最后的成功,畢竟失敗是成功之母嗎!由于我們堅信自身的信仰,而我的信仰是“相信自身的選擇,并為止堅持不懈的走下去”只有這樣,我們才能在曲折中前進(jìn)!
春雨在我們哭泣時讓我們堅強(qiáng)起來!好比說我們在失去親人時,放聲大哭,而這時下起了春雨,仿佛在為我們同情,但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用,以后只有更加堅強(qiáng)!為自身創(chuàng)下一片天地,才能不白活一生!春雨讓我們堅強(qiáng)、振奮、快樂。她代表著平安!也只有春雨能讓我們動情!
五年級優(yōu)秀作文 29
說起我的童年,第一個讓我想起的就是小時候捉公雞、騎公雞了。那時候我才五六歲,在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園,每天的作業(yè)只有十幾道加減法,幾分鐘就搞定了,下午大多數(shù)時間空閑著,沒事干,又不給出去玩,無聊得只想要一個同齡玩伴。
有一天,我耐不住了,對爺爺說:"爺爺,我好無聊。"爺爺答道:"這也沒辦法,我給你一只公雞玩吧。"說完,他走到雞窩里去了,隨后聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……",一只公雞被爺爺拎了出來,放到地上的瞬間,那只公雞雙腳一蹬,跳出了五米開外。我拼命的追,拼命的`跑,還是落后它一兩米。我想:單憑這速度,我可追不上。但我是個聰明的人,我得先做個"陷阱"。我用四個椅子背朝內(nèi)圍成一個正方體,把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的潛能:一個加速跑加一個完美的飛躍,不偏不倚的跳進(jìn)了四個椅子的正中間。我將一個椅子拿走,自已堵在那里,用兩只小手抓著公雞,并且騎在它背上,做了一次小雞騎士。
這次追雞讓我覺得很好玩,很有趣,多年以后回想起來,感覺自己好像又回到小時候,還是那么幼稚、可愛。
童年漸漸遠(yuǎn)去了,我多么喜愛我的童年!
五年級優(yōu)秀作文 30
星期二的作文課上,王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個紙盒子,里面裝的`是做動作的紙條,隨后請了10名同學(xué)上來按要求做動作。有的同學(xué)做動作被"觀眾"猜中,而有的同學(xué)做的動作很滑稽,弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不知道平時機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條,然后,站到講臺前,一手握成一個空心拳,在另一個手上來回移動。這時有一個同學(xué)叫道:“李青昆在抓癢!崩钋嗬]吭聲,繼續(xù)做,只見他手往下一豎,隨后往嘴里一放!八⒀馈,“吃蘋果”, “吃生梨”臺下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案:吃生梨。
第三小隊推薦了張崢,他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西,隨后,手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大餅!薄板e了,錯了,他在調(diào)槳糊。”看他這動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧!咦?怎么又動了?哦,別急,動作還沒完呢!只見他拿起這個東西往嘴里一放,立刻有個同學(xué)叫道:“吃藥!”“哈哈哈……!迸_下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果,紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個吃西瓜能手,你瞧,他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西,用“布”擦干凈,再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出:“吃西瓜!”
這節(jié)作文課可真有趣,同學(xué)們都樂呵呵的。
五年級優(yōu)秀作文 31
我家種著一盆蘭花,我很喜歡它。
蘭花與梅、竹、菊被譽(yù)為花中四君子。不是因為它的花有多美,而是它清雅、幽香的風(fēng)格被人喜愛。
蘭花是今年舅舅從桐柏山采來的。蘭花的葉子像柳條一樣尖而細(xì)長,墨綠色的葉子越發(fā)的襯的蘭花婀娜多姿。在它的根部已經(jīng)長出了三個花苞,我每天都要去看它?此珠L高了多少,什么時間才能開花。時間一天天的過去了,從根部抽出的三個花莖不停的在長高,兩個月后,花莖也長到了二十五厘米左右,大概在十五厘米左右的地方長出了長一個花蕾,隔二、三厘米又長出了第二個花蕾,有的是呈相對狀長出二個花蕾,一直長到第十個花蕾,這些青色的花蕾往下垂著像害羞的小姑娘。由于我急切的想見到花開的心情,它依然是不緊不慢的`沒有要開的跡象,我的心情非常失落。
到了第三天時,等我懷著忐忑不安的心情再一次看它時,很驚訝的發(fā)現(xiàn)蘭花就象約定好了一樣已經(jīng)全開放了,一個個的花朵就象五彩斑斕的蝴蝶正要揮動翅膀飛向花的海洋;ǘ溆晌鍌花瓣組成,青色的花瓣象細(xì)細(xì)的柳葉,如果不細(xì)看,會誤認(rèn)為是葉子;ò昀锩嬗袃蓚上下花腭,上花腭短小、呈黃色;下花腭發(fā)青色,像舌頭一樣向外卷曲,上面布滿棗紅色的點點。淡淡的幽雅的清香飄蕩在房間里,讓人陶醉。它的花不像別的花那樣光彩奪目,也不像別的花那樣百花爭艷,只是默默地散發(fā)著自己的幽香。
我把它擺放在書桌上,讓它與我時時相伴,不時的提醒我、鼓勵我、它的清香圍繞著我,我愛蘭花。
五年級優(yōu)秀作文 32
我們正玩著,老天爺好像是發(fā)了怒似的,給天空拉上了一塊黑色的大幕布,從遠(yuǎn)方劈來了一道銀色的閃電,緊接著就響起了轟隆的一聲,把我嚇了一跳,風(fēng)很大,樹被吹得向一邊倒,路上的人們都匆匆往家里趕,有些人打著傘,傘已經(jīng)被吹反了,但還是艱難的走著,馬上就要下雨了。
突然地上有幾個透明的小點在動,好像幾只小螞蟻在尋找食物,哦,原來是雨點落了下來。
起初以下的十分輕柔,那雨點很細(xì),往遠(yuǎn)處看去,好像給那些高樓大廈披上了一件白色的紗衣,朦朦朧朧的,這是又起了一層薄霧,給人畫一般的美感。
過了一會兒,雨大了起來,豆大的雨點重重地打在地上,不時還有幾道閃電劈下來,把我嚇得跳起來。天上仿佛有一群魔鬼在張牙舞爪,不時的把裝滿水的大盆子往下倒,打到人的身上挺疼的。大樹的葉子被那暴雨打掉了許多,“嘩啦嘩啦”嗯,一簇一簇的往下落,有十幾根之還被風(fēng)吹斷了。街道上汽車的聲音已完全被雨聲覆蓋,整個世界似乎只剩下了下雨的聲音,遠(yuǎn)處的樓房已經(jīng)全然看不清了,就像被拉上了一幅巨大的`雨簾,近處的樓房若隱若現(xiàn),只能看見一小部分。
慢慢地,雨小了許多,到了最后,雨完全停了下來,烏云散開了,太陽露出笑臉,街道上的行人又出來了。只是那些未干的水坑還留在地上,在陽光的照耀下顯得格外亮眼。
看吧,世界上不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一場雨也能發(fā)現(xiàn)許多平凡而又美麗的景象。
五年級優(yōu)秀作文 33
在潔白的日歷上,無意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水,灑在了星期四這頁上,從此,星期四一黑到底。
星期四光聽諧音還真是難聽,更討厭的是,它是個讓人難受的日子,倒霉透頂……
那天早上,我被弟弟的降龍十八掌給打醒了,睡眼朦朧中,穿反了衣服,吃早餐時,豆?jié){灑了一地,免不了老媽一頓訓(xùn)斥!
當(dāng)我趕到學(xué)校時,“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn),我從同學(xué)那打聽到這節(jié)課會有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的`笑容走進(jìn)教室時,全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞,當(dāng)老師說出新的整頓紀(jì)律的方案時,她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃,向我們這些迷失在大霧中的人襲來!
一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會用這種“恐怖”的手法來對付我們,所以沒有人察覺有幾個調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”!直到下午第一節(jié)課……
時間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”,要是有好戲上演,它們總會迫不及待地奔跑,現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課,它在旁邊觀戰(zhàn)。
隨著鈴聲響起,老師一本正經(jīng)地在講臺上講述著一個無比恐怖的事——被點名的人罰跑操場五圈!“呼——”幸好沒有我,我既為沒有點到我的名字而慶幸,又為剛才恐怖的場景而嚇呆。
我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”,并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課,我們都是提心吊膽,不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四,果真名不虛傳,我愿意向它俯首稱臣,請放馬過我!
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