三年級(jí)狀物作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)狀物作文 篇1
我喜歡向日葵,樂觀,永遠(yuǎn)追隨太陽,在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵,因?yàn)槲蚁蛲柟猓蛲魂柟庹找臏嘏?/p>
一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個(gè)高高的山岡上,周圍長(zhǎng)滿綠油油的野草,我站在頂端,獨(dú)自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個(gè)活著的生靈,
所以,無論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)?途中遇到什么危險(xiǎn)、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無策,
沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽光,
閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,
登上山頂,做我期待已久的向日葵。
三年級(jí)狀物作文 篇2
我家有一只活潑可愛的小兔。你別看它這么可愛,其實(shí)它是名符其實(shí)的淘氣包。
它有一雙紅寶石似的眼睛,雪似的的毛,摸起來很舒服,特惹人喜愛。
它喜歡在我身上玩,記得有一次,我正躺在沙發(fā)上聽音樂,它飛似的`一躍,跳上來,再趴在我的肚子上,我卻毫無知覺,小兔趁我聽的起勁時(shí),用舌頭舔了舔我的臉,又用它那雪白的手爪摸了摸我的脖子,惹得我哈哈大笑。
這就是我的小兔,一只招人喜愛,性情溫和,神氣十足的小兔兔。
三年級(jí)狀物作文 篇3
平凡的小草布滿了整個(gè)世界的每個(gè)角落,有的長(zhǎng)在金黃的稻田里,有的長(zhǎng)在并不起眼的角落,有的長(zhǎng)在陡峭的.山崖。縱觀山川大地,哪里沒有它的身影?大概正因?yàn)樗S處可見和來之太易的緣故吧,常遭人欺壓,被人排擠?捎钟姓l知道,小草的生命非常頑強(qiáng)呢!
它出身貧賤,卻有著崇高的理想;它形雖脆弱,卻一心向往集體。它不像鮮花那樣芬芳迷人,也不像大樹那樣高大挺拔。平日默默無聞,一旦需要,它又召之即來。論膽識(shí),可以赴湯蹈火;講頑強(qiáng),一直沒落下。
當(dāng)一座美麗的花園建起時(shí),你是否注意到,在這富麗堂皇的花園里,是不是夾著一些小草?
稻田里、草坪中、山崖上都能見到它的風(fēng)貌,它櫛風(fēng)沐雨,餐風(fēng)宿露,忍辱負(fù)重,從不叫一聲苦,喊一聲累;始終和自己的小伙伴們緊密的靠在一起。
總之,樸實(shí)無華的小草,無論放到哪都非常不起眼,可:
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
三年級(jí)狀物作文 篇4
我喜歡生命力頑強(qiáng)的綠籮,喜歡亭亭玉立的荷花,喜歡冬天里一枝獨(dú)放的梅花……但是我最喜歡的'是捕蠅草。
捕蠅草的根,又小又短,像女孩子細(xì)長(zhǎng)的腿。3還有一張大嘴,嘴里有一排排牙齒,嘴邊長(zhǎng)了一根根絨毛,那是它神秘武器。
我很好奇捕蠅草是怎么捕蠅的,便在一個(gè)陽光明媚的午后全神貫注地觀察起來。不久,一只蚊子風(fēng)風(fēng)火火地跑過來,得意地東張西望。我想:蚊子,現(xiàn)在你得意,看一會(huì)兒捕蠅草怎么收拾你。不一會(huì)兒,蚊子靠近了捕蠅草,捕蠅草抓住機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),張大嘴把蚊子一口就吃掉了。我看得目瞪口呆!
過了幾天那只蚊子就被消化了,真神奇呀!
捕蠅草不僅可以捕捉蟲子,還可以美化環(huán)境,真是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
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