【實(shí)用】四年級(jí)活動(dòng)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
今天,我報(bào)名參加了惠陽(yáng)格靈威魔法營(yíng)的活動(dòng)。
我一來(lái)到惠陽(yáng)格靈威的大門(mén),推開(kāi)門(mén)一看,呵!想學(xué)一技之長(zhǎng)的小朋友正圍著一個(gè)大圓圈觀賞魔術(shù)師精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹為快。只見(jiàn)魔術(shù)師身邊擺放著各種各樣的魔法道具,他為我們表演了“小魔結(jié)”、“迷你爆炸骰”、“硬幣入杯”、“自升魔術(shù)棒”……其中最讓我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看!魔術(shù)師打開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單透明的盒蓋讓我們檢查,然后拿來(lái)一顆大骰子放在透明盒中,只見(jiàn)魔術(shù)師一搖透明盒,大骰子像天女散花般瞬間變成了許多小骰子,神奇驚人!看到這精彩、這不可思議的魔術(shù)表演,我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。魔術(shù)師問(wèn)我們:“小朋友,你們想不想學(xué)會(huì)魔術(shù)呀?”我們異口同聲地回答:“想!睕](méi)等魔術(shù)師的允許,我們都躍躍欲試自己的魔法道具。
我拿來(lái)了“迷你爆炸骰”的道具自己探索,我學(xué)著魔術(shù)師的樣子,把一顆大骰子放在透明盒中,一搖!大骰子真的瞬間變成了許多小骰子,但這是為什么呀?我打開(kāi)透明盒翻來(lái)覆去地尋找這其中的'奧秘,當(dāng)我把大骰子從盒頂取下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大骰子穩(wěn)穩(wěn)地吸住了盒頂,原來(lái)是透明盒蓋是磁鐵做的!只要你輕輕一搖透明盒,盒中的大骰子就會(huì)被吸上去,藏在大骰子里面的小骰子紛紛出來(lái)和我們見(jiàn)面。我終于明白了“迷你爆炸骰”魔術(shù)的奧秘了。我們把自己學(xué)到的魔術(shù)在小朋友面前表演一次,正當(dāng)我用純熟的動(dòng)作表演了我喜歡的魔術(shù)后,場(chǎng)上了響起了雷鳴般的掌聲。
今天,格靈威為我們舉辦了一次有趣的魔法活動(dòng),我收獲真不少。回到家,我要在爸爸媽媽前面大顯身手!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
“快來(lái)買(mǎi)!快來(lái)買(mǎi)!跳樓大減價(jià),走過(guò)路過(guò)的朋友,千萬(wàn)不要錯(cuò)……”咦?這是什么?原來(lái)是我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“同享藍(lán)天,共浴陽(yáng)光”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
下午三點(diǎn)整,隨著一首優(yōu)美而舒緩的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)聲中,愛(ài)心活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。頓時(shí),操場(chǎng)上像砸開(kāi)了鍋一樣,熱鬧非凡。五顏六色的彩旗圍著跑道迎風(fēng)飄揚(yáng),攤位多得數(shù)不勝數(shù),商品真是琳瑯滿(mǎn)目,真是豐富多彩:有各種各樣學(xué)習(xí)用品,有精心制作的手工藝品,還有讓人喜歡的.玩具,讓人看得眼花繚亂。各個(gè)攤主都是精心挑選,很有商業(yè)頭腦,他們?yōu)榱宋櫩停總(gè)攤位前張貼了彩色的海報(bào),個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣(mài):“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”“大家趕緊買(mǎi)呀!買(mǎi)一送一!”叫賣(mài)聲彼此起伏。同學(xué)們你一群,我一簇,聚集在每一個(gè)攤位前,高高興興地買(mǎi)著自己心愛(ài)的物品,每件生意成交后,買(mǎi)方興高采烈,因?yàn)槲飪r(jià)廉美;賣(mài)方興致勃勃,因?yàn)閻?ài)心得款。
我和同伴在商鋪里“尋覓”著,這里一瞧,那里一看。突然,一個(gè)小熊維妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了,我連忙沖過(guò)去,問(wèn)“老板,這個(gè)多少錢(qián)?”“8元!薄鞍,看在我們好朋友的份上,5元!薄熬5元!好吧”我又向老板“殺”了一次價(jià),“5元!”我高高興興地付了錢(qián),心滿(mǎn)意足地捧著小熊維妮走向其他攤位。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一眨眼的功夫,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就結(jié)束了。這次活動(dòng)既讓我們買(mǎi)到心愛(ài)的物品,又讓我們獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
“五一”節(jié)的前一天晚上,在湖光農(nóng)場(chǎng)的籃球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。
7:30分,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了籃球場(chǎng),哇!真是不看不知道,一看嚇一跳啊!在每一種游戲的旁邊,都圍滿(mǎn)了人群,排著一條條長(zhǎng)龍隊(duì),讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學(xué),拉著她來(lái)到人少一點(diǎn)的地方。她對(duì)我說(shuō):“文婷,我們?nèi)ネ姘!站這兒干嘛?”我答道:“好吧!先讓我看看!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),有大部分的'游戲都是適合小孩子玩的,如:畫(huà)鼻子贏食品,敲鑼贈(zèng)飲料,猜謎語(yǔ)送學(xué)習(xí)用品等……忽然,從“畫(huà)鼻子贏食品”哪兒傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,我們鉆過(guò)去一看,原來(lái)是有一小朋友把鼻子畫(huà)到臉的一邊去了。我們看到后,也捂住肚子大笑起來(lái)……不一會(huì)兒,我們也排在隊(duì)伍的后面了,等了好一會(huì)兒,才輪到我。突然,我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了,有兩只手拉著我來(lái)到小黑板前。我左摸摸,右摸摸,終于確定了位置,剛剛把粉筆放下去,就聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑,我急忙把粉筆往左移了移,笑聲更大了,我又往上移了移,笑聲也沒(méi)停。我心想:哎呀!這正確的位置到底在哪兒啊!算了,就在這兒畫(huà)吧!想完,我就不管三七二十一地畫(huà)了下去。剛畫(huà)完,有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開(kāi),我一看到我的“佳作”,就忍不住哈哈大笑起來(lái),大家也跟著笑起來(lái)。你知道我們?yōu)槭裁葱?因(yàn)槲野驯亲赢?huà)到小丑的眼睛上了,小丑定定地看著我,好像也在笑我呢!歡笑聲,尖叫聲,在球場(chǎng)上此起彼伏響起……最后,活動(dòng)結(jié)束了。個(gè)個(gè)人都是滿(mǎn)載而歸,沒(méi)有人是無(wú)功而返的。當(dāng)然,我和我的同學(xué)也不例外啦……
!這真是一個(gè)有趣、充實(shí)的晚上!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!边@一節(jié)是作文課,因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們今天玩游戲,所以我們大家今天格外興奮。
老師來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天咱們來(lái)玩踩影子游戲,怎么樣?”“好哇”!我們的聲音響亮極了。
老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng),她先和趙宇同學(xué)做示范。游戲開(kāi)始了,第一局,老師是踩影人,趙宇是逃影人,只見(jiàn)老師先追著趙宇跑,趙宇跑得像個(gè)小兔子似的,老師怎么追也追不上,突然,老師站在原地一動(dòng)不動(dòng),趙宇慢慢靠近老師,這時(shí),我們連眼睛也不敢眨一下,生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的'時(shí)候,老師突然拉住趙宇的胳膊,踩住了趙宇的影子,這一局,老師勝!
老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在自己玩吧!”“耶!”
我跟曹旻一組,我是逃影人,她是踩影人,游戲開(kāi)始!曹旻瘋狂地追起我來(lái),可怎么追都追不上我,為什么呢?因?yàn)槲視?huì)靈活地躲!“哈哈,你不會(huì)踩到我的,哈哈!”。〔缓,我摔了個(gè)大跟頭,心想:完了,她會(huì)不會(huì)踩到我,這樣我就輸了!曹旻向我奔來(lái),我以為她是來(lái)踩我影子的,沒(méi)想到,她摸了摸我的傷口,扶我起來(lái)帶我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,我心里充滿(mǎn)了感激,再想到平日里,我處處刁難她,有好事自己先做,壞事都推到她身上,真是不應(yīng)該呀!
從這件事情,我明白了:同學(xué)們要好好相處,友誼更可貴!
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