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        我的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-08 05:01:57 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】我的三年級(jí)作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】我的三年級(jí)作文七篇

        我的三年級(jí)作文 篇1

          有的人尊敬老師,有的人尊敬醫(yī)生,有的人尊敬警察,但我卻尊敬清潔工人。

          每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,都能看到道路兩旁辛苦勞動(dòng)的清潔工阿姨,她身穿黃色外衣,一條舊外褲。冬天來了,天氣變冷了,這天早起天空還飄起了雪花,寒風(fēng)卷著落葉在地上打著旋,我不由自主的拽了拽衣領(lǐng)。抬頭望見了那個(gè)熟悉而又瘦小的身影,正頂著風(fēng)雪,揮動(dòng)手里的'大掃帚清掃著街面上的塵土、落葉、紙屑等垃圾。這時(shí)我真想跑過去問問:“清潔工阿姨,您不冷嗎?您不累嗎?”其實(shí)清潔工阿姨已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)回到了我的疑問。她放下掃把,只見一雙黑漆漆的臟手套在我眼前閃過。是啊!清潔工阿姨我更加尊敬您了。

          清潔工阿姨,有人覺得您很臟,可我不這么認(rèn)為,是您不怕臟,不怕累,用您的臟換來城市的整潔,用您的無私奉獻(xiàn)換來城市靚麗的風(fēng)景。我愛您清潔工阿姨,我也更加尊敬您!

        我的三年級(jí)作文 篇2

          我有間屬于我自己的小房間,這個(gè)就是我的私人小天地,房間的墻上貼滿了我的獎(jiǎng)狀,靠著窗臺(tái)是我的小書桌,書桌上面擺放了各種各樣的書,這些都是我最愛看的書,書桌下面是黃色的地板,這可是我最喜歡的顏色,好像金色的海洋。

          每天放學(xué)以后,我都會(huì)在我的小書桌上做作業(yè),每次做作業(yè)的時(shí)候都會(huì)遇到不會(huì)做的題目,百思不得其解,我就會(huì)覺得心煩,總是不知道如何繼續(xù)完成接下來的作業(yè),這個(gè)時(shí)候我就會(huì)抬頭,每次都能看到墻上滿滿的'獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀仿佛在跟我說:“你不要灰心,好好想想,一定能想出來的,堅(jiān)持才能成功,”聽到它們的鼓勵(lì),我似乎更有耐心了,思路也更加清晰了,很快不會(huì)做的題目就一下子解決了。獎(jiǎng)狀說得對(duì),我一定要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利。有的時(shí)候做作業(yè)都做對(duì)了,獎(jiǎng)狀似乎對(duì)我說:“我相信你,可以做得更好,再接再厲哈!”我摸摸獎(jiǎng)狀,對(duì)它們說:“小獎(jiǎng)狀說得沒錯(cuò),只有努力才能有收獲,謝謝你們!”

          我喜歡我的小房間,在我的小房間里過得很快樂,因?yàn)橛形业男—?jiǎng)狀的鼓勵(lì),我會(huì)更加努力!

        我的三年級(jí)作文 篇3

          在20xx年里的我們,人們都有著天馬行空的想象力,而我,更是一名小小發(fā)明家,經(jīng)過我的改造,使我們的教室變得十分神奇。

          今天早上,我和我的同學(xué)們一起走進(jìn)教室,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn),我們的大門,居然開口說話了,xxx同學(xué)好奇地走過去,只聽大門滴一聲:“xxx同學(xué)早上好,正在掃描紅領(lǐng)巾完成掃描,搜索班級(jí)座位,第一排第四個(gè),檢查書包物品,檢查作業(yè)完成情況,查看課程表,完成開門。”‘啪’一聲,大門開了,他不由贊嘆到“哇,我是穿越了嗎?”同學(xué)們見狀,都一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入了教室。

          在我們的教室里,黑板是給我們發(fā)揮創(chuàng)意的空間,而老師們的上課,根本不用黑板,而是用桌子上的大屏幕,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)物品掉到地上時(shí),會(huì)有一雙機(jī)械手幫助我們撿起來,我們的椅子上,有特殊的書包架,可以將我們的書包隱藏到一個(gè)不打擾我們出行的地方,每天的`作業(yè)都會(huì)由機(jī)械手掌幫助我們整理,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心忘帶作業(yè)的情況,等我們出教室門時(shí),大門會(huì)繼續(xù)掃描,確保我們的物品都帶在身上。

          “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們坐到了各自的座位上,我們的老師換成了機(jī)器人麥咭老師,而麥咭老師,不止有一個(gè),我們每個(gè)人的桌子上都放著一個(gè),我們可以把他帶回家,也可以通過電視與老師進(jìn)行互動(dòng),這只能用一個(gè)字來形容,那就是棒!

          我發(fā)明的神奇教室是不是特別的神奇呢?

        我的三年級(jí)作文 篇4

          從我識(shí)字起,書就成了我無聲的朋友,故事書、童話書、漫畫書、科普書、小說、詩歌……在我家的書柜、床頭、飯桌到處都是書,任我挑選。

          有時(shí),我的雙眼瞄到了一本中意的書,就飛快地將它抽出,以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書的速度很快,但對(duì)讀過的書,我還會(huì)在以后一次又一次地重讀。每一次重讀,我都會(huì)有新的收獲。

          晚上睡覺前,早晨上學(xué)前,是我看書的“美好時(shí)光”,特別是早晨媽媽給我扎辮子時(shí),我一邊放松地讓媽媽扎辮子,一邊雙手捧書自由地看,真是太幸福了!反正只要我的眼睛和雙手空著,我一定要在手里抓一本書才感覺踏實(shí)。有時(shí),我看書入了迷,連吃飯甚至穿鞋時(shí)也會(huì)用一只手抓著一本書,津津有味地看,只是爸爸媽媽經(jīng)常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓,我還是會(huì)像一只堅(jiān)持不懈的小書蟲一樣,再次偷偷抓起書,繼續(xù)有滋有味地“啃”起書來。

          爸爸媽媽也會(huì)陪我一起看書。在睡覺前,我們?nèi)叶紩?huì)拿出一本書來看。媽媽通常會(huì)看《宋詞》之類的有優(yōu)美詞句的書,爸爸愛看《人民文學(xué)》《價(jià)值的理由》之類的文學(xué)、哲學(xué)書。而我則愛看有趣的書,比如《小屁孩日記》。每當(dāng)我翻開一本書,一幅幅精彩、生動(dòng)的畫面就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,夢(mèng)幻般的神奇。當(dāng)然從書中我也學(xué)到了很多東西,比如在《兒童百科全書》里,我知道了有一種石頭叫做滑石,有一種動(dòng)物叫藍(lán)鯨,有一種節(jié)日叫黑人節(jié)。書還能讓你的心情變好,因?yàn)闀v述了另一個(gè)地方或另一個(gè)世界,讓一個(gè)寂靜的夜晚在你心里充滿生氣和活力。

          書是我們的朋友,所以我們要愛護(hù)它,愛護(hù)一本書等于保護(hù)你的朋友,這個(gè)朋友將來一定會(huì)報(bào)答你的。我們每個(gè)人都有屬于自己的書朋友,有的'多,有的少。書和人一樣,不分貴賤,但書和人一樣有好壞,想交好朋友,就要讀好書。我有一本叫《樹葉的心事》的書,這本書的內(nèi)容豐富多彩,就像花兒一樣美,像泉水一樣清純,又像蜜糖一樣甜。跟這本書做朋友,你就覺得值!

          通過讀書,我認(rèn)識(shí)了更多的字,有了更豐富的知識(shí),也懂得了更多的道理,F(xiàn)在,爸爸媽媽經(jīng)常要向我“請(qǐng)教”關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。我的作文也寫得越來越好了,從一年級(jí)起我就在《南方周末》等報(bào)刊發(fā)表文章了。讀書,給我的生活填上了絢麗的色彩!

          書是一片海洋,字是無數(shù)的水滴,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是微生物,而我們,則來當(dāng)遨游在大海里的魚吧!

          三年級(jí):羅炳南

        我的三年級(jí)作文 篇5

          俗話說:花有幾樣紅,人與人不同。我就給你們介紹介紹與眾不同的我,經(jīng)常讓別人對(duì)我刮目相看。

          我有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn):就是不放棄。

          有一次,我看見爸爸店里有一沓厚厚的宣傳單。于是,我的手開始“癢”了。我想:不如我把這一沓宣傳單給發(fā)了!說干就干,于是,我得到爸爸的應(yīng)允之后,風(fēng)風(fēng)火火地沖到了門外。

          我像個(gè)精明的獵人一樣,用眼睛掃描著來來往往的人,耐心地等著別人的“大駕光臨”。剛開始的時(shí)候,比較輕松,一下子就發(fā)了30張,但屈指一算,還有50張,又勉勉強(qiáng)強(qiáng)地發(fā)了10張,還有40張,我發(fā)揚(yáng)不放棄的`特點(diǎn),又投入到水深火熱地“戰(zhàn)斗”中。我東張西望,突然,看見一位漂亮阿姨,于是,飛奔過去,甜言蜜語地把那位阿姨給“騙”了過來。然后,我也像爸爸一樣給那位阿姨介紹我們店的優(yōu)點(diǎn),又給了那位阿姨一張爸爸的名片,阿姨勉強(qiáng)接著了我的單子,向門外走去。我心里正得意,突然,竄出來一位小弟弟,把阿姨手中的單子給搶了過來,把它扔到了地下。我不甘心,又給那個(gè)阿姨撿了起來,結(jié)果,又被那個(gè)小弟弟奪了過來,真可謂“竹籃子打水——一場(chǎng)空”。一向不服輸?shù)牡奈乙欢ú环艞,我先講一個(gè)笑話,逗得小弟弟哈哈大笑,又趁熱打鐵耐心介紹宣傳單的用途。他聽后,像拿著寶貝一樣把宣傳單放到阿姨包里。這時(shí),我才舒了一口氣。就這樣,厚厚的宣傳單很快被發(fā)送一空。

          看,這就是與眾不同的我!

        我的三年級(jí)作文 篇6

          今年的冬天不太冷,連四明山那里也沒有下過雪。我真希望寧波能下一場(chǎng)三天三夜的鵝毛大雪,讓我也領(lǐng)略一下冬天的美。

          可能是我太渴望看到雪了,昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)。在我的夢(mèng)里,冬天真的下起了雪。一片片雪花落在我的額頭、臉上、身上,我被那片片大雪籠罩,仿佛置身于仙境之中。

          誰說冬天不如那生機(jī)盎然的春天?看,那里有許多孩子在雪地里打雪仗、滾雪球,一陣陣歡聲笑語傳入我的耳朵。我飛快地跑過去加入了他們的隊(duì)伍,打呀,鬧呀,開心極了!我還堆了一個(gè)很大的雪人,哈哈!只是堆出的樣子有些古怪,沒有眼睛、鼻子,連嘴巴也沒有。

          誰說冬天比不上那五彩繽紛的秋天?看,廣場(chǎng)上各種可愛又生動(dòng)的`冰雕在霓虹燈的照射下,格外的光彩奪目吸引眼球。大家都在拍照留念,我也拿出手機(jī)擺出各種造型一個(gè)勁的自拍呢!

          誰說冬天一片凄涼?看,路邊的松柏像一位位士兵與白雪作伴,不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)毅剛強(qiáng),為城市站崗、放哨。不遠(yuǎn)的江面上結(jié)了厚厚的冰,滑冰愛好者們?cè)诮嫔陷p快地飛馳。夢(mèng)里的我好像什么都會(huì),穿上溜冰鞋也在冰面上自由的滑行,一圈又一圈,感覺自己就像一個(gè)長(zhǎng)了翅膀的精靈,輕輕一躍就能飛起來,那感覺真棒!

          突然鬧鐘響了起來,我這才意識(shí)到原來一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。我真希望能在夢(mèng)里的雪世界多待一會(huì)兒,真不想離開。

        我的三年級(jí)作文 篇7

          一張調(diào)皮的臉,剪著一頭短發(fā),長(zhǎng)著一雙棕亮棕亮的大眼睛,胖胖的身體,長(zhǎng)得不高不矮,這就是我——XXX。

          我愛好舞臺(tái)表演,比如:鋼琴、舞蹈、唱歌……最愛的還是唱歌。我從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌,連續(xù)三年參加學(xué)校的`音樂春芽杯比賽。開始學(xué)唱歌時(shí),老師帶著我練聲:阿——哎——咦——喔——嗚。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說是非常難的。后來,我一點(diǎn)點(diǎn)地唱上去了,音越唱越高,老師就帶著我唱更難的了。

          記得第一次上臺(tái)表演,老師把我安排在最中間,還讓我擔(dān)任領(lǐng)唱。哇!這次擔(dān)任的角色如此重要!這么一想,便讓上臺(tái)前的我感到更緊張了。在臺(tái)上,我看到滿場(chǎng)觀眾都用充滿期待的眼神看著我,甚至有些還舉起了相機(jī)。我做了一次深呼氣,便開始唱了:“美麗的月牙泉,像美麗的月牙一彎……”這次表演非常成功。

          我待人友好,很喜歡幫助別人,偶爾不高興或不順意的時(shí)候會(huì)發(fā)一些小脾氣。我有時(shí)上課非常認(rèn)真,但是有時(shí)會(huì)走神,嘴巴老管不住。唉,真像個(gè)小喇叭,要是有個(gè)開關(guān)就好了。

          聽,我又開始唱了:“美麗的月牙泉,像美麗的月牙一彎……”

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