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        荷花二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-17 11:24:19 二年級(jí) 我要投稿

        荷花二年級(jí)作文集合6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的荷花二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        荷花二年級(jí)作文集合6篇

        荷花二年級(jí)作文 篇1

          今天我在列車上看見了一種長(zhǎng)水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。

          荷花是一種長(zhǎng)在水里的花,長(zhǎng)得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

          美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風(fēng)里唱著優(yōu)美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。

          夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。

          篇三:美麗的荷花 吉浩然

          荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時(shí)真美!就像對(duì)我們微笑一樣,里面的蓮子黃黃的真美!

          有的荷花開放的.時(shí)候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

          荷花艷麗無(wú)比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴,真是一吃難忘!不僅好吃還果實(shí)飽滿。那里的荷葉真美麗!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

          最后,那里的荷花都迎風(fēng)怒放了。

        荷花二年級(jí)作文 篇2

          今天,我們?nèi)ノ骱䲠鄻蚩春苫。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會(huì)不會(huì)重游故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象!不由得想起楊萬(wàn)里的.詩(shī)句:解天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

          有的荷葉圓圓的,在風(fēng)中高挺拔立,像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來(lái),卷卷的,彎彎的,尖尖的。我看見很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來(lái)滾去,它們把荷葉當(dāng)搖籃了。

          迷人的荷塘就在斷橋邊上。

        荷花二年級(jí)作文 篇3

          夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的。

          荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說(shuō):“小蜻蜓快到我這來(lái)休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

          !池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫。

          作文評(píng)語(yǔ):

          這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動(dòng)活潑,全文語(yǔ)言流暢。比喻句“一片片綠油油的.荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的”膽大新穎!巴ねび窳ⅰ庇迷~準(zhǔn)確生動(dòng),形象地寫出了動(dòng)態(tài)下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

        荷花二年級(jí)作文 篇4

          花有千萬(wàn)種,我最喜愛的是荷花。

          荷花生長(zhǎng)在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時(shí)候像一層白色的紗,唯有頂點(diǎn)是粉色的?茨嵌涠涫㈤_的荷花是多么清麗可愛呀!荷花的葉子就像一把綠傘,能夠?yàn)槲艺陉?yáng)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。

          荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長(zhǎng),就能開花結(jié)果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的`高貴品質(zhì)。

          荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給了人類,簡(jiǎn)直就是太偉大了!

          美麗又慷慨的荷花,叫我怎樣不贊美、不愛它呢?

        荷花二年級(jí)作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)有一種美麗的`花叫荷花它得顏色是粉紅色的.它生長(zhǎng)在爛泥巴里,但它卻那樣美麗.它真像動(dòng)畫片里的寶連燈.它雖然生長(zhǎng)在丑陋的泥巴,但卻沒(méi)有影響它美麗.一般它都在夏天開放.到了夏天成百上千朵荷花開放好象給小河穿上一件件美麗的衣服又好像給地球增添了一種新得顏色.

        荷花二年級(jí)作文 篇6

          荷花是我最喜歡的一種花,我特別喜歡池塘里大片的荷花,“荷花六月滿池塘”,夏天是荷花開放的季節(jié),我想每年都去看荷花。

          暑假我和家人一起去看荷花的`情形還記憶猶新。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們還沒(méi)到達(dá)目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見池塘里一片碧綠,里邊點(diǎn)綴著五顏六色的荷花,漂亮極了。

          一下車,我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的荷葉又圓又綠,像個(gè)綠色的大圓盤。荷葉上邊有晶瑩的露珠,滾來(lái)滾去。各色的荷花有的含苞待放,有的開的正濃,有的中間可以看見圓圓的東西,媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽到撲通一聲,嚇了我一跳,原來(lái)是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小魚游來(lái)游去,快樂(lè)極了。

          我們圍著池塘觀賞了好久,不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了,時(shí)間過(guò)得好快呀!我們戀戀不舍地離開了荷花池,我期盼著下次還能再去看荷花。

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