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【推薦】五年級媽媽作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級媽媽作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
我媽媽是一位農(nóng)民，家庭主婦。
媽媽胖胖的，頭發(fā)不長剛過肩，當(dāng)我想媽媽為什么是這樣的時(shí)候，老爸說她以前可美了。瘦瘦的.，高個(gè)子，自從生了我和哥哥后，就這樣了。
她是我在受傷后的創(chuàng)可貼；是我在哭泣時(shí)的安慰；是我在感冒發(fā)燒時(shí)為我忙里忙外的……這一切的一切全都是她為我做的，但她從來沒說過一個(gè)“累”字或“不”字。
有一次暑假，我長水痘，那鉆心的癢，使我不停地掉眼淚。媽媽帶我去看醫(yī)生后，連忙熬藥給我喝，她一直守在藥前，生怕錯(cuò)過時(shí)間。她等了好久，藥才熬好。她拿來給我喝，我看著那碗黑黑的水，不敢喝。媽媽就微笑的跟我說：“不要怕，這藥不苦，喝了你身上的水痘就能好了”。我才皺著眉頭硬喝下去。她看我喝完，臉上露去一絲微笑。
媽媽是我一生的依賴，也是最可靠的依賴。
五年級媽媽作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做回我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”每每聽到這首歌，媽媽，我都會想起您，是您，教我知識，教我做人。我一直想對您說：“媽媽，謝謝您！”
還記得五歲那年，我不小心被石頭絆倒了，磕在路邊石棱上，血一下子流了出來，我嚇得哇哇大哭，媽媽，知道嗎？那時(shí)候，我多么希望得到您的安慰，哪怕是一個(gè)輕輕的擁抱�？墒悄鷽]有那么做，仍然坐在門口做針線活，只是淡淡地說：“乖，沒事，只是破了點(diǎn)皮，自己爬起來，靜靜最勇敢了�！睙o助的我只好自己爬起來，擦了擦臉上的血漬，玩去了。晚上，您一邊給我洗腳，一邊告訴我：“自己磕倒了，自己爬起來，不要老想著依靠別人，更不要哭，哭解決不了問題，知道嗎？”我雖然不是很明白，但還是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，不管遇到什么困難，我都不再哭，而是積極面對。媽媽，謝謝您，是您教會了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
媽媽，還記得嗎？我十歲那年的夏天，您帶我去趕集，給我買了最愛吃的甜瓜。往回走的路上，遇上一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆在乞討。對于這樣的人，我總是避而遠(yuǎn)之，您卻拿了兩個(gè)大甜瓜給了她，我不解。您說：“誰沒個(gè)難處，她也是被逼無奈，不然誰會這樣做？能幫就幫點(diǎn)吧。”于是我知道，生活中要學(xué)會關(guān)愛。謝謝您，媽媽，您教會了友愛、善良。
媽媽，您的'愛是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了我心中凜冽的寒霜；您的愛是久旱后的甘霖，滋潤了我龜裂的心田；您的愛是海洋中的航標(biāo)，為我指明了前進(jìn)的方向……
媽媽，有您的愛伴我成長，我的人生會更精彩。謝謝您，媽媽！
五年級媽媽作文 篇3
上個(gè)星期五下午，原本天氣很好，晴空萬里，萬里無云�？刹灰粫䞍�，老天爺就翻了臉，萬里無云的天變成萬里烏云了。
窗外，大風(fēng)呼吼著，大雨像從機(jī)關(guān)槍里打出似的，打的窗戶嗷嗷叫。不少同學(xué)都沒帶傘，我心想：只要給媽媽打一個(gè)電話就可以了。
放學(xué)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻一樣，想著怎樣才能回家。我卻不慌不忙的下樓去打電話，可讓我沒有想到的是，校長室的電話壞了！我正著急時(shí)，杜校長來了，我向校長借手機(jī)打給了媽媽，可是電話卻打不通。我心想：媽媽您怎么不接電話呀，下這么大雨，我可怎么辦�。o奈之下，我只好在校門口生悶氣。眼看同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的走了，我心里有說不出的難過，不禁流下了憤恨的'淚水。
正在我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野里，原來是媽媽！我正準(zhǔn)備抱怨時(shí)，媽媽說：“因?yàn)楣ぷ魃系氖�，耽誤了，不會生媽媽氣吧？”得知情況后，我又哭了，這次我流的不是憤恨的淚水，而是諒解和幸福的淚水。
媽媽，謝謝您！您就是那雨中最耀眼、最感人的一朵花。
五年級媽媽作文 篇4
大型公益活動《共同托起明天的太陽》在我校餐廳二樓舉行，共有義工、老師、家長和學(xué)生500多人，這次活動的主題是關(guān)注叛逆期的青少年心靈成長，建立學(xué)生、老師、家長之間的相互尊重、理解、感恩和信任，整個(gè)活動過程中充斥著笑聲、掌聲和哭泣聲……
其中，最觸動我的是一項(xiàng)體驗(yàn)活動——“漫漫人生路”。
在“轟隆轟隆”的`風(fēng)雨雷電交加的樂曲中，活動開始了，我拿出眼罩，蒙上媽媽的眼睛，然后拉起媽媽的雙手，忽然，心中產(chǎn)生了一種讓我有些恐懼的想法：如果媽媽真的看不見了，我該怎么辦？這時(shí)，我抓緊了媽媽的雙手，小心翼翼地拉著她走向“風(fēng)雨之路”。
一條長長的由桌子、凳子搭成的“坎坷人生路”，擺在我的面前，在“泥濘”中我們慢慢前行，我一步跨上了凳子，回過頭，我忽然想到媽媽什么也看不見，于是，我向上拉了一下媽媽的手，示意她抬腳，媽媽小心地抬起腳，踏上了第一條凳子，我從桌子上下來，踏到另一條凳子上，再示意媽媽抬腳上桌子，只見媽媽一只腳慢慢試探著踏上了桌子，另一只腳才小心地跟了上去……就這樣，我領(lǐng)著媽媽一上一下，一下一上，小心翼翼地向前走去。
風(fēng)聲更急了，雨聲更大了，我和媽媽就這樣在狂風(fēng)暴雨中一步一步走下去，雖然還不到三十米的路程，我卻感覺走過了千山萬水，終于我和媽媽走過了這“漫漫人生路”……
風(fēng)停了，雨住了，體驗(yàn)式活動結(jié)束了，但我的心卻久久不能平靜：在我的生命過程中，離不開媽媽無私的奉獻(xiàn)，媽媽在歲月中慢慢變老，而我慢慢地長大�，F(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，媽媽撫養(yǎng)了我十三年，這十三年的艱辛，這十三年的寵愛，這十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
忽然，我感覺自己一下子長大了。我又一次抓緊了媽媽的手，看著媽媽微笑的目光，我在心里默默地說：“媽媽，以后的路，我們一起往前走！”
五年級媽媽作文 篇5
親愛的媽媽：
您好。
我在自己成長的過程中，有很多心里話想對您說，可是卻沒有機(jī)會說出來說出來；今天我就把想說的話寫在大作文里。
俗話說得好：“母愛無處在�！眿寢�，您的愛是到處都有的！不管我遇到困難還是碰到難題，您都會伸出雙手來幫助我！
媽媽，您為了我的成長操碎了
心；媽媽我已經(jīng)長大了，能夠自己照顧自己了，請不要把我當(dāng)小孩子看待！媽媽，請您不要跟爸爸吵架，那樣會氣壞您的'身子的！
媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的深圳；是您把我從一歲不到的嬰兒撫養(yǎng)到一個(gè)快上五年級又活潑可愛的女孩。在這里我想說：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽，我不會辜負(fù)您對我的希望，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取考到好成績！
媽媽，我愛您！
祝您身體健康，萬事如意！
您的女兒：xxx
五年級媽媽作文 篇6
我媽媽前兩天才過了三十八歲生日。媽媽留著齊耳的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙慈愛而炯炯有神的大眼睛。她雖然是個(gè)急性子，但卻非常細(xì)心，而且最大的特點(diǎn)就是不怕苦、不怕累。她是一個(gè)公司的上海市銷售總經(jīng)理。為了上海公司的正常運(yùn)做，日夜奔波勞累。
記得有一次，夜幕降臨了，媽媽還沒回來，我便走向窗口向外面眺望，還是沒見媽媽的身影。這時(shí)，烏云密布，“轟隆”一聲下起雨來，我和爸爸更加焦急起來。過了好一會兒，我從遠(yuǎn)處才隱隱約約看到了媽媽那輛銀白色的小型轎車，我情不自禁地跑到樓下，剛走到門口，就看到媽媽全身都濕透了，在燈光的`照耀下顯得格外耀眼。爸爸在樓上高聲喊：“快來吃飯，飯菜都涼了。”來到飯桌，坐了下來，便狼吞虎咽得吃起來。沒吃幾下，電話響了起來，媽媽急忙去接，我聽不到前面幾句，只聽見后面幾句：“好，我立刻就去�！眿寢屇闷鹜馓渍撸依寢尩氖终f：“媽媽，吃完飯?jiān)僮甙�！”媽媽�?yán)肅地說：“不行�！闭f完便開著汽車走了。到了晚上九點(diǎn)，媽媽還沒回來，我便睡了。
第二天早上，我在吃早飯時(shí)，媽媽回來了。他眼里布滿血絲，看來是一晚沒睡。我看著媽媽眼里的血絲，眼眶濕潤了。心想：媽媽工作太辛苦了！
淚水終于奪眶而出，我并不去擦拭，任它肆流……媽媽，您太辛苦了！啊，我默默地下定決心，我要加倍努力，以更好的成績來報(bào)答爸爸的養(yǎng)育之恩。
五年級媽媽作文 篇7
你一定會奇怪，學(xué)校里怎么會有“媽媽”呢？其實(shí)這個(gè)“媽媽”不是別人，而是我們敬愛的老師。
老師，是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。在所有的老師中，我最敬佩的是鐘老師。五年級新學(xué)期上學(xué)的第一天，我們期盼著新班主任會是什么樣呢？是嚴(yán)厲型還是溫柔型呢？隨著鈴聲老師來到教室，鐘老師給我的第一印象是像我的媽媽那樣溫柔親切，平易近人，我記得很清楚，老師那天穿著褐色的連衣裙，漂亮的發(fā)夾把頭發(fā)高高盤起，白凈的臉上帶著淺淺的笑，我一下就對她產(chǎn)生好感，我覺得她會是一位優(yōu)秀的老師。
鐘老師是教我們數(shù)學(xué)的，老師的數(shù)學(xué)可不是一般的好。鐘老師教數(shù)學(xué)的方法與別的老師不一樣，不是那么死板，鐘老師用不同的教學(xué)方法講述各種不同的題型，把枯燥難懂的知識，講的`有聲有色。記得講到旅游費(fèi)用那堂課，老師說：“這節(jié)課我沒明白，有誰可以當(dāng)一次老師給我講講？’’同學(xué)們很好奇，都想嘗試一下，每個(gè)人都躍躍欲試。在活躍的氣氛中，所學(xué)的知識就靈活的掌握了。
老師不僅課講得好，在生活中也處處體貼我們。春游的時(shí)候，因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，我暈車了，有點(diǎn)難受。老師坐到我旁邊，邊摸我的手邊安慰我，看到老師關(guān)懷的眼神，就像媽媽一樣給了我溫暖，給了我精神，我覺得舒服多了。
在家里有媽媽的愛照顧我生活，在學(xué)校有老師的愛教育我成長。我被這些愛保護(hù)著，包圍著，我一定會健康成長，由嫩苗長成參天大樹，成為有用之人！
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