有關(guān)四年級(jí)春天的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！人們都愛(ài)春天，愛(ài)它的桃紅柳綠，愛(ài)它的風(fēng)和日麗。
迎春花傳給我們喜訊：“春天來(lái)了！”動(dòng)物們聽(tīng)到迎春花的喜訊都起來(lái)了，把惺忪的眼睛揉了揉，開(kāi)始了新的生活；大雁也聽(tīng)到迎春花的喜訊，從南方飛回北方；小燕子也忙著壘巢；柳樹(shù)聽(tīng)到了伸了伸懶腰，梳著嫩綠色的秀發(fā)；頑皮的小草從地里探出了頭；野花也不甘示弱綻開(kāi)了笑臉。
天空中，小鳥(niǎo)歡快地飛翔著，仿佛在說(shuō)：“天氣真好啊！”大山伯伯脫下了厚厚的冬裝，換上了有花朵和小草裝飾的春裝，小河里的冰雪也依依不舍地離開(kāi)了大地母親的懷抱，奏起潺潺的《春天進(jìn)行曲》。
在小河里，一群可愛(ài)的小鴨子撲通撲通地跳下水歡快地游來(lái)游去，怪不得人們說(shuō)：“春江水暖鴨先知”呢！
在草地上，一群群小孩子有的捉迷藏，有的放風(fēng)箏，一片歡聲笑語(yǔ)。
在花園里，有迎春花、桃花、杏花、梨花、玉蘭花爭(zhēng)齊斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。有白色的'、紅色的、粉色的、黃色的，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”！
春天，四季最美的季節(jié)，生命從這里開(kāi)始，單調(diào)的世界從這里開(kāi)始上色。
四年級(jí)春天的作文 篇2
��！美麗的春姐姐把我從湛藍(lán)的天幕從那輕柔的云朵里飄了下來(lái)，使我變成了小雨點(diǎn)，同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)帶給大地生機(jī)了。
我?guī)е淇斓男那殡S著那輕柔的微風(fēng)飄到了碧綠的地毯上，遇到了剛剛露出地面的小草。我看這株剛剛露出地面的小草還很矮小就對(duì)小草說(shuō)：“小草，小草我給你澆灌一些甘露，你要快快長(zhǎng)大呀！”說(shuō) 著，我馬上給小草滴了一二滴甘露給小草，一滴下去比以前高多了。小草高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽覍�(duì)小草說(shuō)：不用謝�！�
我飄到小溪里，在小溪里我發(fā)現(xiàn)小溪的大石頭上有一條美麗的金魚被水沖到了石頭上，我立刻跳到石頭上，把金魚給沖到了小溪里，小金魚立刻就游了起來(lái)對(duì)我說(shuō)：”謝謝你�！拔覄倓傇谛∠镉鲆�(jiàn) 了我的.好朋友，我和它一起流向遠(yuǎn)方了。
�。∥�?guī)椭鷦e人真快樂(lè)，我想我一定是世界上最快樂(lè)的小雨點(diǎn)。
四年級(jí)春天的作文 篇3
一縷縷陽(yáng)光撒向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽。噢，春天來(lái)了。
風(fēng)兒飽含著春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕地?fù)崮χ蟮�，撫摩著天空，撫摩著人間所有的一切。
春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的紗巾，枝頭上又抽嫩綠的幼芽。小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。
遠(yuǎn)處，隱約可見(jiàn)一個(gè)提著清潔箱的身影，他高高的個(gè)子，瘦瘦的身體，正在不停地忙碌著，也許是在清掃大樟樹(shù)新?lián)Q下的'‘冬衣’。
‘一年之季在于春’。嫩綠的草，艷麗的花，唱歌的小鳥(niǎo)，還有那辛勤工作的人們，共同構(gòu)成了一幅迷人的春景。
四年級(jí)春天的作文 篇4
其他地方的春天可能是綠油油的一片，到處生機(jī)勃勃。而我們這不一樣，一到春天，不論大街小巷，都是遍地金黃的落葉，走在路上，就能聽(tīng)見(jiàn)“唦唦”的聲音，好聽(tīng)極了！
在我們這呀，如果運(yùn)氣好的話，可以見(jiàn)到一大片樹(shù)葉落下來(lái)的樣子，我見(jiàn)過(guò)一次，成群成片的樹(shù)葉落下來(lái)。那一刻，葉子像相約好了一樣，雨點(diǎn)般落下來(lái)，好看極了！
走在路上，你可能會(huì)看見(jiàn)撿樹(shù)葉的人，他們有的是撿起來(lái)做收藏品，有的是撿起來(lái)做書簽，還有的.可能是撿來(lái)做“實(shí)驗(yàn)”，還有的可能……
這簡(jiǎn)直像個(gè)寶庫(kù)，是吧？
這不僅是個(gè)寶庫(kù)，還是個(gè)音樂(lè)廳呢！
看，前面有個(gè)人在跳舞。他在隨著樹(shù)葉一起跳舞呢！
啊，這是一幅多美的畫卷，既有舞蹈，又有歌曲。
是個(gè)名副其實(shí)的音樂(lè)廳吧？
這不僅是個(gè)音樂(lè)廳，還是……
總之，這兒的春天雖然沒(méi)有綠意盎然，沒(méi)有生機(jī)勃勃，但我們有我們自己的好，你認(rèn)為呢？
四年級(jí)春天的作文 篇5
嚴(yán)冬還沒(méi)有完全退卻，我們卻已在軍山腳下埋了一個(gè)春天的夢(mèng)，等待它們生根、發(fā)芽……
進(jìn)了大門，一排排鐵鍬、一棵棵樹(shù)苗早已等在指定地點(diǎn)“等待發(fā)落”。我操起一把挖土利器—大鍬就跑，“占領(lǐng)”了一個(gè)依山靠水、能看到日出日落的好地點(diǎn)，擼起袖子準(zhǔn)備開(kāi)工—植樹(shù)。
用力呀！用力！我正在消滅厚厚的土塊呢。摁呀鏟呀，我用盡了九牛二虎之力才鏟起了一些小土塊。我靈機(jī)一動(dòng)，把顧一寧找來(lái)，叫她站上鏟子，重量起了作用，轟一聲，鏟子進(jìn)了土，撬起一堆石塊。哇！怪不得下不去！清除了可惡的這些個(gè)玩意兒，終于好弄了些。不過(guò)，討厭的草根也常常出現(xiàn)，把計(jì)劃攪亂。在我的憤怒產(chǎn)生的巨大力氣下，困難乖乖低了頭，這坑可算挖好了。
我順手拿個(gè)水桶，打了桶溪水，拎著向前走，重得我好多次差點(diǎn)摔倒。我氣極了：小小一桶水，能把我怎么樣？用盡全力把水桶提到坑旁，嘩啦啦一口氣潑入半桶，清清的水流淌著到樹(shù)坑里，是小樹(shù)成長(zhǎng)的`乳汁呢！為了不讓它們變成泥水，放苗這個(gè)步驟可得快些了！
一棵小樹(shù)，進(jìn)入我的眼睛，就是它！我走過(guò)去，它像在向我招手：“把我?guī)нM(jìn)小樹(shù)中間吧！”我艱難地拿起它，它溫順地伏在我的手臂中，我一步步走向大坑，又把它緩慢地放入大坑，它在坑中穩(wěn)穩(wěn)站著，挺起了胸。
培土?xí)r間到！我把大塊大塊的土用鐵鍬拍拍碎，松軟的土慢慢地把坑裝滿，我又去把它們踩實(shí)，好讓小苗站穩(wěn)。
最后在樹(shù)枝丫上掛一張心愿卡，“工程“就算告一段落。
在春天，我們種下一個(gè)夢(mèng)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這個(gè)讓天更藍(lán)、水更清、祖國(guó)更美麗的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)春天的作文 篇6
熟睡了一冬的我，被春姑娘叫醒了。我揉了揉朦朧的眼睛，伸了個(gè)懶洋洋的腰，向春姑娘揮手。我有很多的朋友，它們都和我差不多，晶瑩剔透，卻又弱不禁風(fēng)。
我被風(fēng)伯伯送到了田野上，滋潤(rùn)著大地母親干燥的`皮膚，自然界的精靈們舒舒服服喝著我香甜的雨水，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。這時(shí)麥苗開(kāi)心地歡笑起來(lái)說(shuō)：“謝謝你呀，小雨點(diǎn)，你讓我增加了養(yǎng)分，讓我變得更健康�！�
我被風(fēng)伯伯送到了冬天的河面上。小河對(duì)我說(shuō)：“快幫我解除冰的束縛吧。”魚兒們都急了，我歡樂(lè)地流向了它們，魚兒開(kāi)心地跳起了倫巴舞，我讓咔嚓咔嚓的雨滴聲為它們奏樂(lè)。
我被風(fēng)伯伯送到了花叢中，大樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“花兒已快枯萎，你就快一點(diǎn)讓這些寶貝吐蕊吧，讓我給花兒們添彩，再送給大地一絲綠紗�！�
我一路上一直和風(fēng)兒快樂(lè)地歡笑，和大地一路親吻。我正在以一種嶄新的節(jié)奏流向另一個(gè)陌生的地方......
四年級(jí)春天的作文 篇7
春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的校園，和煦的春風(fēng)吹走了寒風(fēng)刺骨的冬天，迎來(lái)了春天的溫暖，讓大家感到一絲暖意。
走近校園，好一派春意盎然的景象��！萬(wàn)物蘇醒，小草從泥土里探出小腦袋來(lái)，左顧右盼，好像是偵查員哩！花壇里的野花非常的茂盛，這兒一叢，那兒一簇，很不少，就連枯枝敗葉的爬山虎，也抽出了嫩紅的小葉子，它頑強(qiáng)的生命力，真讓人震驚！
沿著小徑直走，就到了月季花的天地，這兒簡(jiǎn)直是花的海洋，月季花仙子們競(jìng)相開(kāi)放著，展示著各自自己的風(fēng)采。她們有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像飄飄欲仙的仙女，有的像亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花朵兒在跳著優(yōu)美的舞姿，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在展示著自己是多么華貴和美麗。旁邊的柳樹(shù)姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像一個(gè)個(gè)小音符.
再繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)食堂，就來(lái)到了芃芃農(nóng)藝園了。首先映入眼簾的是一大片菜園，可是這些青菜遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難，有的被害蟲(chóng)吃了好幾個(gè)大窟窿，無(wú)精打采的，有的耷拉著小腦袋，一副萎靡不振的樣子，有的被人狠狠得踩了幾腳，鼻青臉腫的`，遍體鱗傷的。而菜地的旁邊有一間溫室，里面的青菜都肥肥胖胖的，跟外面的青菜一比，簡(jiǎn)直是天壤之別呀！而溫室的旁邊就是一大片竹林，一根根主子拔地而起，像一個(gè)個(gè)健壯的巨人，守護(hù)著芃芃農(nóng)藝園，竹林的旁邊就是羊圈，那里仰著三只胖嘟嘟的，毛茸茸的小羊羔，非常的可愛(ài)，它們很乖巧，但是很貪吃，難怪長(zhǎng)得那么的肥呢！
這就是我們的校園，一個(gè)充滿生機(jī)活力的校園，到處洋溢著春的氣息！
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