未來(lái)三年級(jí)作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
你知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？我來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的教室的門(mén)具有防盜功能。門(mén)旁有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來(lái)寫(xiě)字了，直接用手在觸摸屏幕上寫(xiě)字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來(lái)，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的'時(shí)候，它就會(huì)跳出來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開(kāi)小差，椅子就會(huì)“一蹦三尺高”，將那位開(kāi)小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見(jiàn)這些不乖的同學(xué)。
怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
21世紀(jì)的社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，什么智能機(jī)器人啊、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)啊······可是你想去看看未來(lái)的社會(huì)是什么樣子的嗎?來(lái)跟我一起坐著“時(shí)空穿越機(jī)”去22世紀(jì)看看吧！
“嗖”一聲，我們乘坐著“時(shí)空穿越機(jī)”來(lái)到了22世紀(jì)。我們剛下時(shí)空穿越機(jī)，有個(gè)小女孩就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎來(lái)到22世紀(jì)！”她一邊走一邊給我們介紹22世紀(jì)的高科技產(chǎn)品。突然，一個(gè)奇怪的東西從遠(yuǎn)處向我們飛來(lái)，這東西看車(chē)不像車(chē)，看飛機(jī)不像飛機(jī)，我問(wèn)這個(gè)小女孩:“請(qǐng)問(wèn)在天上飛的是什么東西?”“這是一種能在天上飛、海里游的智能汽車(chē)�！毙∨⒄f(shuō)。說(shuō)話間，那輛智能汽車(chē)就降落在我們面前。一個(gè)中年男子從上面下來(lái)了，他一按鑰匙，只見(jiàn)汽車(chē)從一個(gè)幾噸重的'機(jī)器變成了一個(gè)身輕如燕的小膠囊。小女孩說(shuō):“這種汽車(chē)使用最先進(jìn)的納米技術(shù)制造的，停車(chē)時(shí)它會(huì)變成小膠囊，既方便又節(jié)省地方�！�
我們繼續(xù)向前走，我問(wèn)小女孩:“為什么馬路上這么多人，這么多車(chē)，而沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢?”“你自己低頭看看吧�！毙∨⒄f(shuō)。我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)個(gè)像盤(pán)子一樣的東西，上面寫(xiě)著“吸音器”三個(gè)字。旁邊還有說(shuō)明：本品可以吸走空氣里的雜音、噪音。原來(lái)噪音都被這個(gè)小小的“盤(pán)子”給吸走了。
我們走到一座公園，里面到處都是各式各樣的花、草、樹(shù)、木，而且22世紀(jì)的空氣特別清新，比21世紀(jì)的空氣要好得多。我問(wèn)小女孩:“為什么22世紀(jì)的空氣這么好？“因?yàn)槲覀冊(cè)跇?shù)上安裝了吸塵器，能把空氣中的PM2.5從空氣中過(guò)濾出來(lái)，再轉(zhuǎn)化成空氣，所以空氣才會(huì)真么清新�！毙∨⒄f(shuō)。
“我們要回家了”我說(shuō)。小女孩說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎你們來(lái)22世紀(jì)玩！”“嗖”一聲，我們有穿越回了21世紀(jì)，可我的心還在那新奇的22世界里。如果你聽(tīng)了我的介紹后也想去看看未來(lái)的社會(huì)，就坐上時(shí)空穿越機(jī)去22世紀(jì)看看吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的書(shū)包一定會(huì)自己整理書(shū)，他會(huì)把書(shū)都放好，語(yǔ)文的和語(yǔ)文的書(shū)本放在一起，數(shù)學(xué)的和數(shù)學(xué)的'放在一起……我想未來(lái)的書(shū)包在你去學(xué)校的路上可以變換款式，想要什么樣子的可以，它還可以放音樂(lè)，都是你自己控制的。如果你趕不上，他可以變成各種工具，比如汽車(chē)，自行車(chē)，電瓶車(chē)……
到了學(xué)校他會(huì)自己把書(shū)放好，然后叫你做好，等老師來(lái)。老師在上課，你只要稍微彎一下背，你就會(huì)感覺(jué)想針刺了你一下，所以大家都很認(rèn)真
如果有人做小動(dòng)作，那可就要被打了，厲害吧!
下課了，同學(xué)在打鬧之間有危險(xiǎn)發(fā)生，書(shū)包就會(huì)叫你立刻去救人，萬(wàn)一受了重傷，那都不是學(xué)校和老師能夠承擔(dān)的，那多不好。所以書(shū)包會(huì)叫你去救那些人。
回家了，寫(xiě)作業(yè)書(shū)時(shí)，那叫個(gè)嚴(yán)厲，你稍微轉(zhuǎn)移了一下視線，就會(huì)慘遭痛打，所以基本上不敢分神。寫(xiě)好之后給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，然后把書(shū)整理好，再把自己放回去。
晚上你沒(méi)事做，他會(huì)跟你做游戲，他什么都會(huì)，所以你說(shuō)玩什么就玩什么，到了最后，他還會(huì)把你抱回床去。
怎么樣，這個(gè)書(shū)包很好吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的書(shū)包真是不好，下雨了，沒(méi)傘；書(shū)包也漏雨，回家了都是濕漉漉的，要是書(shū)包有特殊的功能，那該多好呀！真希望未來(lái)的.書(shū)包下雨能變成雨傘，餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家，還能讓我知道今天考試的成績(jī)，書(shū)包看了我100分的試卷，和我一起開(kāi)心高興！
現(xiàn)在由我來(lái)設(shè)計(jì)一下未來(lái)的書(shū)包吧！書(shū)包的顏色像變色龍，想要什么顏色就換成什么顏色，要是再下雨我可不害怕了，我的書(shū)包說(shuō)變變就變成了自動(dòng)雨傘，當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了，說(shuō)一句：“快把我安全送到學(xué)校吧！”一轉(zhuǎn)眼，我便到了教室里，坐在座位上，聽(tīng)著剛剛想起的上課鈴聲多好啊！
書(shū)包圖案當(dāng)然也要換了，要是我，我會(huì)把可愛(ài)的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來(lái)?yè)Q去，自由搭配，這樣的書(shū)包多漂亮��！
要是未來(lái)有這樣的書(shū)包多好呀！真希望能早日發(fā)明出這樣的書(shū)包。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我也成為了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。下面給大家介紹一下我最棒的設(shè)計(jì)作品吧。
服裝的樣子跟普通的衣服沒(méi)有什么分別，只是衣服上花紋有些特別，而且有許多粉色的小按鈕。你肯定會(huì)問(wèn)這些按鈕是干什么的'吧?那我就告訴你吧，如果你按了第一個(gè)按鈕，你就要告訴衣服你像讓它變成你喜歡的顏色，比如紅色，看，它馬上變成紅色啦，是不是很神奇?你如果按了第二個(gè)按鈕，就可以調(diào)整溫度，要是你覺(jué)得熱，衣服就會(huì)降低溫度，要是你覺(jué)得冷，它就會(huì)提高溫度，厲害吧!如果你按第三個(gè)按鈕，衣服就會(huì)把你忘記帶的東西變出來(lái)，有一次，我和朋友去野餐，到了野餐的地方才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶餐巾紙，于是我按下第三個(gè)按鈕，告訴衣服我忘記帶餐巾紙了，不一會(huì)兒，我把手伸進(jìn)口袋，很輕松得拿出了餐巾紙，我把餐巾紙放在朋友的手里說(shuō)：“現(xiàn)在我們不用擔(dān)心會(huì)忘記拿什么了”。
這件未來(lái)設(shè)計(jì)的衣服厲害吧，如果你想實(shí)現(xiàn)第三個(gè)按鈕的功能，那還是要仔細(xì)，不要像我一樣丟三落四哦!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
在現(xiàn)代生活中，汽車(chē)有許多不足：只能在地上開(kāi)，浪費(fèi)資源，操作麻煩，開(kāi)久了司機(jī)很容易累。我幻想未來(lái)的汽車(chē)……
它在不同地方有不同的功能：在草原上，車(chē)頂全敞開(kāi)，讓人盡情感受藍(lán)色的天空和潔白的云朵；在濃霧天氣時(shí)，車(chē)前會(huì)冒出兩臺(tái)小型電風(fēng)扇，將大霧吹散，讓司機(jī)安全駕駛……
車(chē)?yán)锇粹o配以不同的`顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、紫、白。
它們有神奇的功能。只要你按一下紅色的按鈕，就可以使汽車(chē)自動(dòng)駕駛，你說(shuō)要去哪，汽車(chē)就會(huì)到哪。遇到紅燈會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，綠燈亮了又繼續(xù)前行，既輕松又安全。當(dāng)你按下黃色按鈕，車(chē)內(nèi)立刻變得非常涼爽。車(chē)外是烈日炎炎，車(chē)內(nèi)卻清新涼爽。只要按一下藍(lán)色和綠色按鈕，車(chē)后就會(huì)伸長(zhǎng)一大截，讓你可以在車(chē)后面睡覺(jué)、喝茶、看電視。還有兩個(gè)按鈕，可以上天入地，你可以在外太空看星星；也可以潛水，看海里的小魚(yú)，并且遇到鯊魚(yú)、藍(lán)鯨，也不怕哦！
未來(lái)的汽車(chē)科技含量很高，凝聚了人類(lèi)的聰明智慧。
怎么樣？你想要嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
在22世紀(jì)，有一張非同尋常的床，人們叫它“云床”，因?yàn)樘稍谏厦孳浘d綿的`，十分舒適，保證你一躺下馬上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這張“云床”能夠自動(dòng)調(diào)解溫度。如果晚上室內(nèi)溫度很低，“云床”就把床上的溫度調(diào)高，如果室內(nèi)溫度很高，“云床”就把床上溫度調(diào)低。
如果主人睡覺(jué)總是做惡夢(mèng)，早上起來(lái)很沒(méi)有精神，“云床”也有辦法。主人只要按一下床邊的黃色按紐，夢(mèng)境感應(yīng)系統(tǒng)便會(huì)啟動(dòng)。一但發(fā)現(xiàn)主人開(kāi)始做惡夢(mèng)了，夢(mèng)境感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)馬上阻止惡夢(mèng)，把美夢(mèng)裝進(jìn)主人的夢(mèng)境里。使主人擺脫惡夢(mèng)，做一個(gè)美夢(mèng)。
要是主人睡覺(jué)時(shí)怎么也睡不著，“云床”就會(huì)為主人講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事或唱一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌曲，讓主人慢慢地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
“云床”非常深受大家的喜愛(ài)，你想有一張這樣的床嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了，而我的幼兒園同學(xué)岑**是天馬小學(xué)的校長(zhǎng)，邀請(qǐng)我今天去學(xué)校參觀。
學(xué)校的門(mén)是全自動(dòng)的，學(xué)校的門(mén)衛(wèi)是一個(gè)智能機(jī)器人，你只要把手指在機(jī)器人的手上按一下，如果指紋正確，就可以進(jìn)入學(xué)校。在經(jīng)過(guò)校門(mén)時(shí)，如果誰(shuí)帶了危險(xiǎn)物品，校門(mén)就發(fā)出“嘀”的聲音，而機(jī)器人會(huì)提示這個(gè)人拿出危險(xiǎn)物品。
學(xué)校的.操場(chǎng)四周都種上了婀娜多姿的柳樹(shù)，還有很多花叢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)在水中歡快的游著。
教室里的窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天，窗戶吸入暖氣，釋放來(lái)自冬天的冷氣。冬天，窗戶冷氣，釋放暖氣，給人們帶來(lái)巨大的方便。
“�！濒[鈴響了，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達(dá)，但是我相信，未來(lái)的學(xué)校一定是充滿神秘和智慧的�！�
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
現(xiàn)在的我才是個(gè)五年級(jí)的小毛孩，與那些有學(xué)識(shí)的人比起來(lái)，我什么都不算。如果他們與我比知識(shí)，我敢嗎？我連一碟小菜都不算！準(zhǔn)確的說(shuō)，我應(yīng)該算還沒(méi)入門(mén)吧！不過(guò)想想，我連漢字都沒(méi)了解完，更別說(shuō)是去學(xué)其他什么的了！說(shuō)是入門(mén)？我想錯(cuò)了吧！我完全是把自己說(shuō)大了！以我現(xiàn)在的水平，我連入門(mén)都不夠！所以，我的未來(lái)會(huì)不會(huì)是多種多樣的？是！那么，我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的未來(lái)是怎樣的吧。——不過(guò)，未來(lái)到底怎么樣，也要看今天的努力是否做夠了！
第一種未來(lái)：現(xiàn)在的我只說(shuō)不做，并且不學(xué)好，連說(shuō)個(gè)什么都說(shuō)不準(zhǔn)確，每天無(wú)所事事、游手好閑，整天就想著玩，一玩起來(lái)就是無(wú)休無(wú)止的玩，這樣的我，長(zhǎng)大后，就是準(zhǔn)備當(dāng)丘二，幫別人洗碗掃地這些吧！但你養(yǎng)成了游手好閑的習(xí)慣的話，那你連丘二都當(dāng)不好！好一點(diǎn)也不過(guò)是個(gè)小小老板罷了（最多也就開(kāi)個(gè)雜貨店）！吃的是米粉，離我夢(mèng)想的大閘蟹差遠(yuǎn)了！
第二種未來(lái)：我從五年級(jí)起，漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@次我沒(méi)考好，所以我一心想下學(xué)期一定要考好！于是，我振奮了起來(lái)，不說(shuō)天天熬夜嘛，至少我是在專(zhuān)心學(xué)習(xí)的！因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的專(zhuān)心學(xué)習(xí)，所以我這次是一定能考好了！后來(lái)，我像著了魔似的，瘋狂的愛(ài)上了學(xué)習(xí)！于是，這為我未來(lái)的好工作打下了好基礎(chǔ)！想知道我過(guò)的怎么樣嗎？讓我來(lái)仔細(xì)地給你說(shuō)吧！
我穿的衣服也未必全是名牌，當(dāng)然了，也不是專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)假名牌，反正我穿的.都是舒服的衣服，幾十元的純棉衣服我也會(huì)買(mǎi)，為什么？因?yàn)橹灰┢饋?lái)暖和舒服就行了。不過(guò)，那時(shí)我一般不去買(mǎi)衣服，我的衣服大多數(shù)都是在睡覺(jué)，一排一排的衣服，我穿也穿不完。
現(xiàn)在的我，想長(zhǎng)大后天天吃大閘蟹，由于現(xiàn)在我一直在努力著，所以以后我天天吃大閘蟹不是問(wèn)題！大閘蟹那個(gè)味道好好吃呀！看來(lái)以前的努力沒(méi)白費(fèi)呀！現(xiàn)在我是深刻的理解到了先苦后甜的道理啦！
我住的房子不說(shuō)有多大嘛，至少比現(xiàn)在的住處大一些！房子是我夢(mèng)想的別墅，墻也是我想要的粉色，天花板上有一個(gè)水晶大吊燈，房子有兩層，梯子周?chē)�有可愛(ài)的娃娃！
我自己有一輛車(chē)（肯定有駕照，不然，怎么敢開(kāi)車(chē)上路呀？�。┟刻煳议_(kāi)車(chē)去上班，心里滿是自豪。下午我開(kāi)車(chē)回家，那時(shí)已經(jīng)黃昏了，我不知為什么，竟有點(diǎn)傷感。
這兩種未來(lái)我會(huì)選第二種，如果你也選第二種，那就從現(xiàn)在起，刻苦努力吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
未來(lái)的世界很美麗、又很方便，方便的是每幢樓里的樓道改成了你說(shuō)下它就帶著你向下，你說(shuō)向上它就帶著你向上的滑梯。每?jī)纱睒侵虚g還有一個(gè)通道，如果你的家人在旁邊的樓上就可以走通道過(guò)去啦！而且還有些可以把你傳送到別的地方的地下通道。
還有一點(diǎn)就是環(huán)保，未來(lái)的世界垃圾桶是可以自動(dòng)把垃圾吸入桶內(nèi)的，火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)都是太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)的，沒(méi)有太陽(yáng)還可以充電呢！很環(huán)保吧！我希望未來(lái)的水果和蔬菜都可以種在水里，這樣我們天天都可以吃到新鮮的瓜果蔬菜，不必再遭農(nóng)藥的`殘害，我們的身體個(gè)個(gè)都能健康長(zhǎng)壽！
我希望在若干年后，我們的地球什么都是太陽(yáng)能全自動(dòng)化的，這樣就可以節(jié)約很多能源，為人類(lèi)創(chuàng)造更多的財(cái)富。還有我希望地球上的每一個(gè)人都可以坐著人造衛(wèi)星自由出入月球。
未來(lái)的世界可真是方便又環(huán)保�。�
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