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        我的四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-02 08:20:32 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】我的四年級(jí)作文匯總八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】我的四年級(jí)作文匯總八篇

        我的四年級(jí)作文 篇1

          記憶里,某些零碎的思想,被染上了綠色;碎金般的陽光,映襯著,有著希望的含義。

          我眼中的春天,可能像所有孩子期盼的那樣,有些不切實(shí)際。試想,這個(gè)美麗的季節(jié)里,在暖暖的陽光下,睡著了。夢(mèng)里,有蝴蝶飛舞,有鳥兒啼唱。

          春天,是那種瑩瑩的白,像是一種不知名的藝術(shù)品,等著畢加索給他染上色彩吧,這是一切都剛開始的季節(jié),也有著更多的可能。

          春天,是藍(lán)色的,是那種空靈的藍(lán),你總能感受到來自天空的氣息。還等什么,放起風(fēng)箏,讓它隨著微風(fēng)起程,未來的一切都是我們根本無法想象的.,在這樣一個(gè)自由的季節(jié)。

          春天,是綠色的,是那種生機(jī)盎然的綠?倳(huì)看到,生命的臉上蕩漾著微笑,調(diào)皮的精靈施展著魔法,早晨的露水便是咒語,平行的世界中,帶來了些希望。

          春天是朦朧的,是那種被白霧籠罩的朦朧,所有的幻想誕生于這里:溫雅的獨(dú)角獸從密林中探出了頭:吃掉地上甘甜的漿果;貪心的矮人扛著鋤頭賣力地挖掘著礦石,這些存在于夢(mèng)里的家伙都出來了,卻找不到他們的家,時(shí)間老人深沉地說:“孩子們,都遺失了童真!

          夢(mèng)去了、花謝了,或許過去再也回不來了。

          春天是染色板、春天是幻想曲,這便是我眼中的春天,即使失去了,但在這樣溫暖的春天,我們還有什么可擔(dān)心的呢。前行吧,路上春色正好,天上太陽正晴。

        我的四年級(jí)作文 篇2

          我今年10歲了,鄰居們都說我長(zhǎng)大了。

          以前,我的衣服總是讓爸爸媽媽洗,自己從來都懶得干,而且認(rèn)為父母所做的是理所當(dāng)然的。自己的`事情要學(xué)會(huì)自己做,我現(xiàn)在明白了,如今的我衣服自己洗,房間自己收拾。

          我從來都不能自己照顧自己,需要父母的幫忙。很挑食,這也不吃,那也不吃,但是現(xiàn)在我知道了每個(gè)蔬菜都有許多營養(yǎng),我不挑食了,還學(xué)會(huì)了自己照顧自己了。媽媽夸我長(zhǎng)大了。

          原來的我上課愛做小動(dòng)作,走神,老師提的問題我經(jīng)常答不出來,所以罰站是免不了的。從這以后,我上課不做小動(dòng)作不走神了,認(rèn)真聽老師講課,做了一個(gè)老師心目中的好孩子。老師夸我長(zhǎng)大了。

          我的作業(yè)經(jīng)常讓父母頭痛,沒有父母的監(jiān)督,我就會(huì)偷懶,因此,父母很是發(fā)愁,我現(xiàn)在改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,能夠做到獨(dú)自完成作業(yè)了。

          在學(xué)習(xí)方面,我總?cè)狈ψ杂X性,沒有別人的監(jiān)督,我是想不起來自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的,更別說去學(xué)習(xí)其他的東西。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)自覺了,不用別人提醒,我就可以提前去預(yù)習(xí)課文。

          我有點(diǎn)小心眼兒,遇到了一點(diǎn)兒小事,我就會(huì)和同學(xué)斤斤計(jì)較個(gè)沒完,別人不讓我,我也不會(huì)讓她,F(xiàn)在我知道了,一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,這樣才可以互幫互助。同學(xué)們都夸我長(zhǎng)大了。

          以前,我的性格總是很內(nèi)向,不愛和別人打招呼,媽媽就經(jīng)常教育我要懂禮貌,可我總是改不了,F(xiàn)在,我的性格開朗許多了,遇到了長(zhǎng)輩總是主動(dòng)打招呼,問好,鄰居們都夸我是長(zhǎng)大了。

          我以前是不懂得孝順父母,總覺得父母為我做什么都是應(yīng)該的,F(xiàn)在想起來我覺得很慚愧,我已經(jīng)不是小孩子了,應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順父母了,所以每天父母回來了,我會(huì)給父母捶背,端杯水。

          我長(zhǎng)大了,要懂得做更多的事。

        我的四年級(jí)作文 篇3

          我家養(yǎng)了幾盆君子蘭,我非常喜歡它。君子蘭是一種很名貴的花,需要專門的君子蘭土才能滿足它的心愿,還不能喝太多的水,它非常喜歡日光浴,但時(shí)間不能太長(zhǎng),真是夠嬌氣的。

          君子蘭和別的花不同的是,它從土里長(zhǎng)出來就沒有枝干,直接長(zhǎng)葉子,墨綠色的葉子又長(zhǎng)又寬,而且葉子只向左右長(zhǎng),好像整齊的隊(duì)伍,沒有一個(gè)出行的。風(fēng)一吹,它又像一只大章魚的觸角來回?cái)[動(dòng)。君子蘭的葉子上有許多像血管一樣的.葉脈,大的葉脈上還有許多密密麻麻的小葉脈,是用來吸收養(yǎng)份的。我想可能因?yàn)樗鼪]有枝干,所以葉子上長(zhǎng)這么多葉脈來吸收養(yǎng)份。

          君子蘭開花的時(shí)候先從葉子的中間長(zhǎng)出一根莖,莖上有很多花苞,莖慢慢長(zhǎng)高,花苞也慢慢從淺粉色變成紅色。到了春節(jié),君子蘭好像知道時(shí)間表一樣按時(shí)開花;ò晔羌t色的,花蕊是黃色的,非常美麗。君子蘭好像明星一樣,我們?nèi)叶紶?zhēng)先恐后地跟它合影。它的花期很長(zhǎng),一般可以持續(xù)一個(gè)星期。君子蘭真好像看出了我們的心思一樣,一直伴隨我們度過新春佳節(jié)。

          我每個(gè)星期都給它澆水,施肥,像寶貝一樣愛護(hù)它,珍惜它。

        我的四年級(jí)作文 篇4

          去年的一個(gè)早晨,我漫步在河邊,低下頭望著河水,卻只見一條臭水溝,上面飄著死魚,遠(yuǎn)處煙囪里冒著濃濃的黑煙,空氣變得十分惡心,真是讓人很難受,憑什么給我這樣的生活環(huán)境?一種讓人窒息的環(huán)境,有誰會(huì)喜歡呢?沒人會(huì)喜歡,什么時(shí)候民心河的環(huán)境會(huì)得到改善呢?我好期待……

          又是一個(gè)早晨,我懷著悲傷的心情再一次來到了久別的民心河,這一次讓我大吃一驚,這還是我見到的以前的民心河嗎?柔柔的清水,緩緩地流動(dòng),風(fēng)吹得樹葉“嘩嘩”直響,樹葉偶爾會(huì)掉到河面上,變成小船劃向河中央,讓我心情頓時(shí)好了很多。

          霧籠罩在大地上,把一切都變成了奶白色,眺望民心河,一切都顯得隱隱約約,一股神秘感油然而生。霧姐姐落到河面上,河面上便有了一層霧,好像霧姐姐為她織了一層薄紗。霎時(shí),清晨的.第一縷陽光如利劍般穿過云層,照亮大地,霧沒有了,世界變得明亮起來,找到鳥兒身上,鳥兒開始?xì)g樂地歌唱;照到小草身上,小草染綠了;照到花兒身上,花兒睡醒,露出娃娃般的笑臉……

          柔柔的清水,一遍遍拂過石岸,總以為那是一匹被風(fēng)吹動(dòng)的青綢罷了,伸出手去,卻觸到一片冰涼,任細(xì)小的魚兒在指尖溜過,也不愿將手縮回。船頭激起千萬層波紋,美麗的波紋是船精致的花邊,只要閉上眼睛,靜下心來,便可聽見河水拍岸的低唱,那好似一手古老的搖籃曲,由一位上了年紀(jì)的老奶奶坐在木頭房子的角落里,守護(hù)著搖籃里的嬰兒,低聲地吟唱,循環(huán)往復(fù)。聽久了,便有種沉沉地睡在祖母懷里的念頭。忽然一聲悠長(zhǎng)的汽笛,將我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí),眼睛一睜,精神也振奮起來。

          我相信在政府部門的進(jìn)一步的治理下,石家莊的天更藍(lán)、水更清,民心河更美!讓我們攜起手來建設(shè)美好的家園。

        我的四年級(jí)作文 篇5

          我喜愛的汽車有很多,比如:奧迪,別克,福特,奔馳......但最喜歡的卻屬于甲殼蟲車了。

          甲殼蟲車身比一般的車要小很多,但也可以容納兩個(gè)成人和三個(gè)兒童。這種車只有前面兩扇門,有一次我和同學(xué)在外面一起玩,我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊,我們就覺得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一個(gè)問題了,我就問同學(xué):“這車只有前面兩扇門,后面有沒門,那怎么才能坐到后面的座位上去?”同學(xué)說:“應(yīng)該是從前面的座位爬到后面的座位上去的吧,要不怎么進(jìn)去呢?如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦!”我也同意了同學(xué)的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大眾生產(chǎn)的',上面還可以把車頂收起來,這樣就搖身變成跑車了?烧媸且卉噧捎冒!

          這甲殼蟲車呢你別看它小,功能可齊全呢,一樣不少呢!關(guān)鍵性能也不錯(cuò),它是進(jìn)口的車型,具有時(shí)尚的外觀,全球排的上名次的銷量,十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣,優(yōu)雅的車身比例,圓潤(rùn)而流暢的線條,讓人看了就有購買的欲望哦。

          這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車,你喜歡嗎?

        我的四年級(jí)作文 篇6

          我敬佩的那個(gè)人不是媽媽,不是爸爸,而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),大大的嘴巴讓人們感覺很嚴(yán)厲,讓人害怕。

          但是,我的老師非常和藹可親,記得在四年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨這個(gè)老師。才過了幾天,我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí),老師叫我起來回答問題,我很緊張,生怕答錯(cuò)了,被挨罵,但老師不斷的.鼓勵(lì)我們,讓我們大膽一點(diǎn),回答問題。過了好久,我才敢回答問題,但回答錯(cuò)了,老師沒有打我,罵我,反而朝我們笑,并說:“請(qǐng)坐!币粋(gè)學(xué)期過去了,我們班期末考試成績(jī)優(yōu)異,但老師叫我們不要驕傲,“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jī)!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試,竟然沒有幾個(gè)90分以上的,大家都非常吃驚,這一驚讓老師大發(fā)雷霆:“你們驕傲了,你們能奪回第一嗎?”我們齊聲答道:“能,一定能!崩蠋熛嘈盼覀円欢ㄐ。我記得還有一次,我不積極回答問題,您就把我叫到身邊去,說:“你以后要積極發(fā)言啊,老師相信你!甭犃死蠋煹脑捨倚睦锸艿搅斯奈。

          老師我非常敬佩您,我以后要認(rèn)真聽老師的每一節(jié)課,不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師,一個(gè)不辭辛勞,和藹可親的老師。

        我的四年級(jí)作文 篇7

          我設(shè)計(jì)的汽車是一種全自動(dòng)的汽車,不需要手操作,只要口頭發(fā)號(hào)施令,很方便。

          這個(gè)技能車,既可以在陸地上“駕駛”,也可以在水上“航行”,還可以在天空上“飛行”。如果你要到海上游玩,只需要對(duì)著車?yán)锏碾娔X說:“附近海上游玩”,它就可以以最快的速度把你帶到大海上。在行駛的道路上,如果發(fā)現(xiàn)堵車,車上飛行器就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),以最快的速度,飛越過擁堵線,然后繼續(xù)駕駛,如果發(fā)現(xiàn)前面沒路可走的話,它就會(huì)馬上變成汽艇,開到對(duì)岸繼續(xù)上路行駛。最牛的是:你不要擔(dān)心它在空中飛的`時(shí)候會(huì)突然沒油,因?yàn)橹灰醒鯕,它就?huì)有動(dòng)力。這種車,還有很多的功能,車?yán)锩鏁?huì)有一個(gè)小小的房間,別小瞧這間小房間,它既可以睡覺,玩游戲,還可以在里面做飯吃。這種車還有鬧鐘功能,當(dāng)你到達(dá)目有地的時(shí)候,它就會(huì)把你叫醒,所以你不用擔(dān)心會(huì)耽誤事情。

          如果有小偷來偷你的東西,車門旁的儀器,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大拳頭,把小偷打飛。

          這就是我設(shè)計(jì)的汽車,它既方便、舒服,又環(huán)保安全,我想信數(shù)十年后,你們就能開到這種車了!

        我的四年級(jí)作文 篇8

          我,在學(xué)校和家里都很乖,很聽話,但對(duì)我非常討厭的男生,我就會(huì)使出我的殺手锏——“九陰真經(jīng)白骨爪”,被我的“九陰真經(jīng)白骨爪”抓到的男生,一般都會(huì)慘叫一聲,然后灰溜溜的逃之夭夭。

          愛“小暴力”

          有一次,我正在座位上看著《海底兩萬里》,突然,有一個(gè)男生從我身旁跑了過去,把我的書和鉛筆都碰到了地上。我抬頭一看,原來是吳文汗,我喊道:“吳文汗,你把我的東西碰掉了,也不幫我撿起來!睕]想到,他不但沒有道歉,反而還瞪了我一眼,我很生氣!于是,我自己把書和鉛筆撿了起來,放到桌子上,然后去“追殺”吳文汗了。

          最終,他被我抓到了,接著,就聽到他“啊啊”的慘叫聲和“對(duì)不起,對(duì)不起!”的道歉聲。

          我是“小書迷”

          有一年暑假,我要去安徽度假,媽媽說:“那里不能看電視,也不受打擾,你可以安心的學(xué)習(xí)!甭犕陭寢尩'話,我問媽媽:“那我可以買些課外書帶著嗎?”“當(dāng)然可以。”媽媽爽快的答應(yīng)著。媽媽便陪我來到書店,我挑了五本我最喜歡的,準(zhǔn)備再挑幾本時(shí),聽到媽媽說:“行了,這些書就夠了,可能你還看不完呢!蔽蚁胍膊畈欢,便沒繼續(xù)挑下去。沒想到,還沒到返程的日子,那些書已經(jīng)都被我看完了,沒辦法,我只有天天泡在圖書館了。

          我是“乖乖女”

          有一次,在學(xué)校里,下課后同學(xué)們都跑出去玩了,只有我沒有出去,因?yàn)槲以趲屠蠋煵鹪嚲,老師直夸我是好孩子?/p>

          這就是我,一個(gè)愛看書、很聽話和有一點(diǎn)暴力的女生,你喜歡這樣的我嗎?

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