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        四年級(jí)的我作文

        時(shí)間:2024-07-16 17:34:30 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)的我作文匯總六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選四年級(jí)的我作文匯總六篇

        四年級(jí)的我作文 篇1

          “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”在王維的筆下,雨是那么的美麗自然;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的凄涼;“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,在孟浩然的筆下,雨是那么的冷酷無(wú)情;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,在杜甫的筆下雨就像個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的.小園丁,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)雨的世界,隨遇而行。

          雨天,我向天空看去,一滴滴一串串的雨,由天空接到地面,遠(yuǎn)處的山和樓房籠罩在雨中,煙霧迷蒙猶如世界被蒙上了一層神秘的面紗。

          聽(tīng),雨的歌聲是那么美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺,仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”,那悅耳的聲音令人陶醉;雨“滴答”滴到窗臺(tái)上,那聲音就像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷;雨“沙沙”滴到葉子上,仿佛雨滴在葉子上跳舞。

          我禁不住雨的誘惑,打著彩虹傘走進(jìn)雨中,一股大自然的香味撲鼻而來(lái),我仿佛聞到了大自然的味道。雨是那么的美好,它無(wú)私奉獻(xiàn)著,滋潤(rùn)著大地,讓大地恢復(fù)生機(jī),讓大地更加美好!

          這就是我眼中的雨,我愛(ài)雨!

        四年級(jí)的我作文 篇2

          今天,媽媽出去買(mǎi)菜,爸爸到單位整理材料,只有我一個(gè)人在家!脨灠,我發(fā)出了怨言!@時(shí)我看見(jiàn)洗衣機(jī)旁邊放著一盆還沒(méi)有洗好的衣服,我決定用洗衣服來(lái)打發(fā)時(shí)間。

          開(kāi)始洗衣服了,我把盆里裝滿水,然后想著媽媽平時(shí)洗衣服的樣來(lái)搓,我倒了點(diǎn)洗衣粉搓,搓了一會(huì)兒,我便把盆里的水倒了,換上干凈的水清洗幾遍。終于洗好了。咦?這是什么東西?粘在我手上,原來(lái)沒(méi)洗干凈,我只得再洗一遍。這次我換了種洗法。我拿著香皂使勁搓,一邊搓還一邊洗干凈。過(guò)了一會(huì)兒,才算真正洗干凈了。正巧,這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)了我把衣服洗干凈了,高興得跑過(guò)來(lái)抱著我一邊親我還一邊說(shuō);寶貝,你真的長(zhǎng)大了。

          通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了爸爸媽媽的.辛苦和不容易我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。

        四年級(jí)的我作文 篇3

          在我心中令我敬佩的人很多。有老師、同學(xué)、警察、其中我最敬佩的一個(gè)人是清潔工。

          無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。他總是彎著腰,手里拿著掃帚不停的在小區(qū)里掃著。每次看到這樣的情景,總會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。

          令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥k,所以我和爸爸到樓下去,看到有很多人在樓下坐,有的人在搖扇子,有的人在吃冰棍,不遠(yuǎn)處一對(duì)年輕人在石凳上邊吃邊聊。瓜子殼扔的.到處都是,已經(jīng)脫掉工作服的阿姨看到后,對(duì)他們倆人說(shuō):同志請(qǐng)把瓜子殼扔到垃圾箱里,他們倆人對(duì)阿姨說(shuō)話可難聽(tīng)了。最后頭也不回的走了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭也走了,我還以為阿姨回家了,不大一會(huì),阿姨拿掃帚又回來(lái)了,只見(jiàn)阿姨把他們倆留下的垃圾掃的干干凈凈的。

          我看后被感動(dòng)了,清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),為人民服務(wù)的品質(zhì)清潔工阿姨是我最敬佩的一個(gè)人。

        四年級(jí)的我作文 篇4

          家里的人都叫我“差不多”,因?yàn)槲业?口頭禪就是“差不多”?荚嚳嫉谩安畈欢唷保燥埑缘谩安畈欢唷,玩也是玩得“差不多”。

          從上學(xué)起,我背課文最是讓老媽頭大,我一會(huì)兒背錯(cuò)段,一會(huì)兒又背錯(cuò)字。老媽說(shuō):“你都不會(huì)嗎?既然不會(huì)背,那就再去熟悉熟悉吧!蔽衣朴频卣f(shuō):“不就是一字之差嘛,差不多就可以了。”老媽卻反問(wèn)我:“要是每個(gè)人都像你一樣,那世界會(huì)是啥樣?我們的國(guó)家會(huì)是啥樣?你好好想想吧!

          天吶!我忍不住要驚呼,這怎么成?如果在打仗時(shí)我們的戰(zhàn)士不小心犯?jìng)(gè)“差不多”的錯(cuò)誤,也許就會(huì)全軍覆沒(méi);發(fā)射衛(wèi)星時(shí),如果科學(xué)家計(jì)算出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤,認(rèn)為差不多而不糾正,衛(wèi)星不但發(fā)射不成功,而且宇航員有可能會(huì)……。〔桓蚁胂罅,那將會(huì)造成多大的損失啊!

          看來(lái),“差不多”會(huì)造成“差很多”。所以,老媽說(shuō)得對(duì),我們做任何事情都要處處求精,認(rèn)真仔細(xì),這樣事情才能做好。我決定了,爭(zhēng)取盡快把“差不多”的帽子從自己頭上摘掉。我有信心,你們對(duì)我有信心嗎?

        四年級(jí)的我作文 篇5

          在我眼里,爸爸比大明星還要帥,他一張英俊的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,像貓頭鷹一樣敏銳,能在黑漆漆的地方看見(jiàn)東西。他那雙靈敏的眼睛有時(shí)讓我很害怕。

          有一次我偷偷地玩電腦,突然爸爸下班回家了,我聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲就趕緊把電腦關(guān)掉,閃到一邊像沒(méi)有玩電腦一樣冷靜地站著等他,我覺(jué)得自己裝的挺像,不料還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。但是他沒(méi)有像往常一樣把我罵一頓,而是跟我講道理,給我上了深刻的一節(jié)課,從此我再也不敢在爸爸的眼皮子底下做小動(dòng)作啦!在爸爸的嚴(yán)厲監(jiān)督下我改掉了做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。

          他還是一個(gè)很幽默的爸爸,記得有一次我們玩了一個(gè)游戲:讓我來(lái)當(dāng)五分鐘的“爸爸”,而他來(lái)當(dāng)五分鐘的“兒子”。游戲開(kāi)始了,這時(shí)我就擺出一副“爸爸”的架式,充分利用了“爸爸”的威嚴(yán),我叉著腰,怒瞪著眼,讓我的“兒子”對(duì)著墻壁罰站。我的“兒子”奶聲奶氣地說(shuō)到“爸爸,我錯(cuò)了”。他不說(shuō)還好,一說(shuō)我們?nèi)胰夹ψ饕粓F(tuán)。通過(guò)這個(gè)小游戲,我也懂得了大人的不容易。爸爸老是用一些特別的`方式教育我,指引著我不斷成長(zhǎng)。

          這就是我的爸爸,一個(gè)敏銳幽默的人。我愛(ài)我的爸爸!

        四年級(jí)的我作文 篇6

          綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),盈盈的春光,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。

          一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的`是一棵棵樹(shù)形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟,它們身姿筆挺,仿佛正在向我們問(wèn)好呢!花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去,正努力舒展開(kāi)花瓣,和對(duì)節(jié)白蠟爭(zhēng)奇斗艷?葱』▊儌(gè)個(gè)富有朝氣的臉,好像必勝無(wú)疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過(guò)來(lái),在花叢中翩翩起舞,為比美大賽增添了生氣。

          上課了,乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無(wú)聲。一陣春風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)年青的樹(shù)葉被吹到乒乓臺(tái)上,它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒,然后舒服地躺在上面,似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說(shuō)著自己見(jiàn)到的奇聞……

          短暫的寧?kù)o過(guò)后,學(xué)校響起了“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”的音樂(lè)鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺(tái)圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂(lè)的氣氛感染了,在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂(lè)”,為校園增添了不少活力,給同學(xué)們留下了美好的回憶。

          。∥覑(ài)你,美麗的校園!

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