【熱門(mén)】二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小狗,它有圓圓的鼻子,雪白的身子既干凈又光滑,明亮的大眼睛像寶石,它走起路來(lái)慢騰騰的,邊走邊甩尾巴,頭搖搖擺擺,可愛(ài)極了!它喜歡跟我和妹妹玩。
我每天放學(xué)回家,它就向我撲來(lái),舔我的手,向我搖尾巴,好像在說(shuō):“抱抱我,抱抱我!蔽覀?cè)谇懊媾埽诤竺孀,不時(shí)的`發(fā)出快樂(lè)的叫聲。每當(dāng)給它洗澡的時(shí)候,它很乖,靜靜地等待水流聲。我喜歡用梳子給它撈癢癢,它光滑的毛發(fā)油光可鑒。
如果有不認(rèn)識(shí)的人敲門(mén),它就會(huì)汪汪地叫。我和妹妹很喜歡它,給它起個(gè)名字叫小豆豆。小豆豆非常能吃,每天要吃骨頭和肉,一天能吃一碗骨頭。它吃的時(shí)候牙齒很鋒利,狼吞虎咽地把所有的骨頭一下子吃完。如果吃完之后,它還粘著你,說(shuō)明它還沒(méi)有吃飽,我媽媽會(huì)再給它一碗面條。吃完之后,小肚子鼓得圓圓的,好像小皮球。它伸伸懶腰,不停地在地上轉(zhuǎn)動(dòng),前爪子幾乎要跳起來(lái),眼睛笑瞇瞇地瞅著我,它示意要我給他鼓勵(lì),多么可愛(ài)呀!
小朋友們,你們喜歡我家的小狗嗎?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上,三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩,小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端,用力揮動(dòng)著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時(shí)候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的`在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開(kāi)雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強(qiáng)把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了,小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái),就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候,小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái),接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),真是樂(lè)極生悲。
小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
暑假里,我經(jīng)歷了許許多多有趣的.事,最有趣的是釣魚(yú)。
那是暑假里的一個(gè)星期天,我和爸爸去河邊釣魚(yú)。我們來(lái)到河邊,看見(jiàn)有很多人在釣魚(yú)了。我和爸爸放好單車(chē),拿著漁具走到一塊草地上。
爸爸把漁具放在地上,穿上折繃,安上浮標(biāo),向遠(yuǎn)處的水面甩去,再把漁竿放在地上,拿塊石頭壓著,等待魚(yú)兒上鉤。我看著爸爸釣魚(yú),心里也很想釣,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想釣魚(yú)!”爸爸對(duì)我說(shuō):“你先去撿一條樹(shù)枝來(lái),我?guī)湍阍!蔽衣(tīng)了,立刻去找樹(shù)枝,好不容易才找來(lái)一根樹(shù)枝,才有幾十厘米長(zhǎng),我心想:夠長(zhǎng)了吧,便拿給爸爸,爸爸拿著樹(shù)枝,扎上魚(yú)線、魚(yú)鉤,穿上魚(yú)餌,幫我甩到水中,叫我在這里釣。
不一會(huì)兒,爸爸便釣到了一條鯉魚(yú)?晌业攘撕芫,一條也沒(méi)釣到。我想:可能是那個(gè)地方魚(yú)多,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我跟您換個(gè)位置吧!”爸爸答應(yīng)了,可是不一會(huì)兒爸爸又釣到魚(yú)了,而我還是沒(méi)有釣到。我很奇怪,便問(wèn):“為什么您釣到魚(yú),而我釣不到呢?”爸爸聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟汜烎~(yú)三心二意,看到別人釣到了,就去跟別人換位置。”我聽(tīng)了,不再躁動(dòng)了,老老實(shí)實(shí)地坐在一個(gè)地方釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了,爸爸不讓拉,說(shuō)魚(yú)很狡猾的。又過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)沉人了水里,爸爸叫我快拉。我一拉,一條魚(yú)被我拉出了水面……到了下午,我和爸爸提著一網(wǎng)兜魚(yú),高高興興地回家了。
釣魚(yú)不僅有趣,而且還讓我從中體會(huì)到:只有一心一意,才能把事情做好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
自從奧數(shù)考試的那天起,我就非常期待自己的成績(jī)。
好不容易盼來(lái)了這天,只見(jiàn)別的同學(xué)都拿到了試卷,而我卻沒(méi)有,
我急得左顧右盼,終于,老師喊到了我的名字,我迫不及待地跑上去,一看成績(jī),我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學(xué)都嘲笑我,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,那里畫(huà)著一張張滿(mǎn)分的試卷,同學(xué)都露出了開(kāi)心的笑容,看看我,那鮮紅的`字跡就像一把鋒利的刀,直刺進(jìn)我心里,它仿佛在說(shuō):“你怎么那么沒(méi)用,考這么點(diǎn)分,把我的臉都丟盡了......”
我聽(tīng)了,心想:“我一定要努力,學(xué)好每一課,讓所有人都看見(jiàn),要他們對(duì)我刮目相看!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我做了一個(gè)海底世界,想讓小朋友們知道海里是什么樣子的。
我先拿藍(lán)色的粉土做成了圓形,后來(lái)我拿出綠色的粘土搓成了細(xì)細(xì)的海草。
后來(lái)我拿出白色、黑色和橙色的粘土,橙色做成它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身體好它的角,白色和黑色做成眼睛,這是螃蟹。
我又拿了紫色、黑色、紅色和粉色的粘土,我用紫色和粉色做成海星的形狀,用黑色做成眼睛,用紅色做成嘴巴。
我又拿出黑色、藍(lán)色、白色、紅色的粘土。我拿紅色和黑色做成小魚(yú)的形狀,后來(lái)我用藍(lán)色的粘土做黑色小魚(yú)的`條紋,又用白色做紅色小魚(yú)的條紋,又拿黑白色做成眼睛,小魚(yú)就完成了。
我又拿出藍(lán)色、黑色、白色、黃色的粘土。黃色做成圓圓的殼,藍(lán)色做腳和尾巴,最后用白色做成圓球放在殼上,就成烏龜了!
我把它們?nèi)吃谝粡埌准埳希?xiě)上“海底世界”我的小作品就完成了。你們喜歡嗎?喜歡就動(dòng)手做出你們喜歡的海底世界吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人們都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”如果父母是藍(lán)天,我們就是小鳥(niǎo);如果父母是大海,我們就是小魚(yú)。在我看來(lái),父母的愛(ài)像一縷春風(fēng)。
記得有一次,“發(fā)試卷了,發(fā)試卷了!币宦(tīng)這聲,我不由得緊張起來(lái),終于發(fā)到我的了,我一看,70分,刺眼的分?jǐn)?shù)讓我難受到了極點(diǎn)。心想:怎么辦,回家肯定又要被罵了,如果不給媽媽看,考試簽名這關(guān)過(guò)不了,怎么辦呢?時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
中午放學(xué)了,我慢慢地走回家,手緊緊抓著試卷,手心里直冒汗。還是到家了,我把書(shū)包一放,坐在沙發(fā)上無(wú)精打采地看著電視。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“怎么了?是不是又考試了?”我吃驚地看著媽媽?zhuān)馑颊f(shuō)你怎么知道的'?媽媽繼續(xù)說(shuō)到:“平時(shí)你一回家就生龍活虎的,今天怎么像個(gè)霜打的茄子似得無(wú)精打采,我猜你一定是發(fā)試卷了吧?考了多少分呀?”我支支吾吾地半天才從嘴里蹦出了幾個(gè)字:“考……考了……70分!蔽业椭^,準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。沒(méi)想到,媽媽卻安慰我說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,下次我們繼續(xù)努力!”爸爸也在一旁為我加油打氣:“把這次的錯(cuò)誤找出來(lái),找出自己考差的原因,下午不要再犯同樣的錯(cuò),加油,爸爸相信你!”我看著爸爸媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母得愛(ài)像一縷春風(fēng),讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感到溫暖。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春天來(lái)了,天氣暖和起來(lái)了,我和媽媽去公園看花。
公園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一團(tuán)雪,好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒就像一群美麗的蝴蝶,挑起優(yōu)美的舞蹈。
我看了,非常想去摘一朵。我彎下腰,伸出手,正要去摘花,媽媽三步并作兩步走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,不要摘花!花是用來(lái)裝飾公園的,你摘一朵,我摘一朵,公園就不好看了。”我低下了頭,慚愧地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊徽耍 眿寢屨f(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!”聽(tīng)了媽媽的`話,我的心里才輕松了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
春天來(lái)了,春天來(lái)了!
我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門(mén),奔向田野,去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。
綠綠的嫩芽從地下萌出頭來(lái),打量著這個(gè)新世界,那是春天的小腦袋吧?
美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放,展示著鮮艷的色彩,那是春天的'衣裳吧?
柔嫩的樹(shù)枝在春風(fēng)中輕輕搖擺,那是春天的舞姿吧?
蝴蝶展開(kāi)雙翅,自由地跳著舞,那是春天的心情吧?
春天來(lái)了!我們看到了她、我們聽(tīng)到了她、我們聞到了她、我們觸到了她。她在美麗的花叢中捉迷藏,在綠油油的草地里休憩;她在跟快樂(lè)的小鳥(niǎo)做游戲,在白玉蘭花、梨花枝頭笑!
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