【熱門(mén)】二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小狗，它有圓圓的鼻子，雪白的身子既干凈又光滑，明亮的大眼睛像寶石，它走起路來(lái)慢騰騰的，邊走邊甩尾巴，頭搖搖擺擺，可愛(ài)極了！它喜歡跟我和妹妹玩。
我每天放學(xué)回家，它就向我撲來(lái)，舔我的手，向我搖尾巴，好像在說(shuō)：“抱抱我，抱抱我�！蔽覀�?cè)谇懊媾埽诤竺孀�，不時(shí)的`發(fā)出快樂(lè)的叫聲。每當(dāng)給它洗澡的時(shí)候，它很乖，靜靜地等待水流聲。我喜歡用梳子給它撈癢癢，它光滑的毛發(fā)油光可鑒。
如果有不認(rèn)識(shí)的人敲門(mén)，它就會(huì)汪汪地叫。我和妹妹很喜歡它，給它起個(gè)名字叫小豆豆。小豆豆非常能吃，每天要吃骨頭和肉，一天能吃一碗骨頭。它吃的時(shí)候牙齒很鋒利，狼吞虎咽地把所有的骨頭一下子吃完。如果吃完之后，它還粘著你，說(shuō)明它還沒(méi)有吃飽，我媽媽會(huì)再給它一碗面條。吃完之后，小肚子鼓得圓圓的，好像小皮球。它伸伸懶腰，不停地在地上轉(zhuǎn)動(dòng)，前爪子幾乎要跳起來(lái)，眼睛笑瞇瞇地瞅著我，它示意要我給他鼓勵(lì)，多么可愛(ài)呀！
小朋友們，你們喜歡我家的小狗嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩，小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端，用力揮動(dòng)著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時(shí)候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù)；有的`在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應(yīng)很快，身體一轉(zhuǎn)，張開(kāi)雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強(qiáng)把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了，小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái)，就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候，小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái)，接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真是樂(lè)極生悲�。�
小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
暑假里，我經(jīng)歷了許許多多有趣的.事，最有趣的是釣魚(yú)。
那是暑假里的一個(gè)星期天，我和爸爸去河邊釣魚(yú)。我們來(lái)到河邊，看見(jiàn)有很多人在釣魚(yú)了。我和爸爸放好單車(chē)，拿著漁具走到一塊草地上。
爸爸把漁具放在地上，穿上折繃，安上浮標(biāo)，向遠(yuǎn)處的水面甩去，再把漁竿放在地上，拿塊石頭壓著，等待魚(yú)兒上鉤。我看著爸爸釣魚(yú)，心里也很想釣，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想釣魚(yú)！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先去撿一條樹(shù)枝來(lái)，我?guī)湍阍��！蔽衣�(tīng)了，立刻去找樹(shù)枝，好不容易才找來(lái)一根樹(shù)枝，才有幾十厘米長(zhǎng)，我心想：夠長(zhǎng)了吧，便拿給爸爸，爸爸拿著樹(shù)枝，扎上魚(yú)線、魚(yú)鉤，穿上魚(yú)餌，幫我甩到水中，叫我在這里釣。
不一會(huì)兒，爸爸便釣到了一條鯉魚(yú)�？晌业攘撕芫�，一條也沒(méi)釣到。我想：可能是那個(gè)地方魚(yú)多，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我跟您換個(gè)位置吧！”爸爸答應(yīng)了，可是不一會(huì)兒爸爸又釣到魚(yú)了，而我還是沒(méi)有釣到。我很奇怪，便問(wèn)：“為什么您釣到魚(yú)，而我釣不到呢？”爸爸聽(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟汜烎~(yú)三心二意，看到別人釣到了，就去跟別人換位置。”我聽(tīng)了，不再躁動(dòng)了，老老實(shí)實(shí)地坐在一個(gè)地方釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了，爸爸不讓拉，說(shuō)魚(yú)很狡猾的。又過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)沉人了水里，爸爸叫我快拉。我一拉，一條魚(yú)被我拉出了水面……到了下午，我和爸爸提著一網(wǎng)兜魚(yú)，高高興興地回家了。
釣魚(yú)不僅有趣，而且還讓我從中體會(huì)到：只有一心一意，才能把事情做好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
自從奧數(shù)考試的那天起，我就非常期待自己的成績(jī)。
好不容易盼來(lái)了這天，只見(jiàn)別的同學(xué)都拿到了試卷，而我卻沒(méi)有，
我急得左顧右盼，終于，老師喊到了我的名字，我迫不及待地跑上去，一看成績(jī)，我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學(xué)都嘲笑我，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，那里畫(huà)著一張張滿(mǎn)分的試卷，同學(xué)都露出了開(kāi)心的笑容，看看我，那鮮紅的`字跡就像一把鋒利的刀，直刺進(jìn)我心里，它仿佛在說(shuō)：“你怎么那么沒(méi)用，考這么點(diǎn)分，把我的臉都丟盡了......”
我聽(tīng)了，心想：“我一定要努力，學(xué)好每一課，讓所有人都看見(jiàn)，要他們對(duì)我刮目相看！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我做了一個(gè)海底世界，想讓小朋友們知道海里是什么樣子的。
我先拿藍(lán)色的粉土做成了圓形，后來(lái)我拿出綠色的粘土搓成了細(xì)細(xì)的海草。
后來(lái)我拿出白色、黑色和橙色的粘土，橙色做成它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身體好它的角，白色和黑色做成眼睛，這是螃蟹。
我又拿了紫色、黑色、紅色和粉色的粘土，我用紫色和粉色做成海星的形狀，用黑色做成眼睛，用紅色做成嘴巴。
我又拿出黑色、藍(lán)色、白色、紅色的粘土。我拿紅色和黑色做成小魚(yú)的形狀，后來(lái)我用藍(lán)色的粘土做黑色小魚(yú)的`條紋，又用白色做紅色小魚(yú)的條紋，又拿黑白色做成眼睛，小魚(yú)就完成了。
我又拿出藍(lán)色、黑色、白色、黃色的粘土。黃色做成圓圓的殼，藍(lán)色做腳和尾巴，最后用白色做成圓球放在殼上，就成烏龜了！
我把它們?nèi)吃谝粡埌准埳希?xiě)上“海底世界”我的小作品就完成了。你們喜歡嗎？喜歡就動(dòng)手做出你們喜歡的海底世界吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”如果父母是藍(lán)天，我們就是小鳥(niǎo)；如果父母是大海，我們就是小魚(yú)。在我看來(lái)，父母的愛(ài)像一縷春風(fēng)。
記得有一次，“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了�！币宦�(tīng)這聲，我不由得緊張起來(lái)，終于發(fā)到我的了，我一看，70分，刺眼的分?jǐn)?shù)讓我難受到了極點(diǎn)。心想：怎么辦，回家肯定又要被罵了，如果不給媽媽看，考試簽名這關(guān)過(guò)不了，怎么辦呢？時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
中午放學(xué)了，我慢慢地走回家，手緊緊抓著試卷，手心里直冒汗。還是到家了，我把書(shū)包一放，坐在沙發(fā)上無(wú)精打采地看著電視。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“怎么了？是不是又考試了？”我吃驚地看著媽媽?zhuān)馑颊f(shuō)你怎么知道的'？媽媽繼續(xù)說(shuō)到：“平時(shí)你一回家就生龍活虎的，今天怎么像個(gè)霜打的茄子似得無(wú)精打采，我猜你一定是發(fā)試卷了吧？考了多少分呀？”我支支吾吾地半天才從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“考……考了……70分�！蔽业椭^，準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。沒(méi)想到，媽媽卻安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次我們繼續(xù)努力！”爸爸也在一旁為我加油打氣：“把這次的錯(cuò)誤找出來(lái)，找出自己考差的原因，下午不要再犯同樣的錯(cuò)，加油，爸爸相信你！”我看著爸爸媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母得愛(ài)像一縷春風(fēng)，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感到溫暖。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春天來(lái)了，天氣暖和起來(lái)了，我和媽媽去公園看花。
公園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一團(tuán)雪，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就像一群美麗的蝴蝶，挑起優(yōu)美的舞蹈。
我看了，非常想去摘一朵。我彎下腰，伸出手，正要去摘花，媽媽三步并作兩步走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，不要摘花！花是用來(lái)裝飾公園的，你摘一朵，我摘一朵，公園就不好看了。”我低下了頭，慚愧地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊徽耍 眿寢屨f(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”聽(tīng)了媽媽的`話，我的心里才輕松了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。
綠綠的嫩芽從地下萌出頭來(lái)，打量著這個(gè)新世界，那是春天的小腦袋吧？
美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，展示著鮮艷的色彩，那是春天的'衣裳吧？
柔嫩的樹(shù)枝在春風(fēng)中輕輕搖擺，那是春天的舞姿吧？
蝴蝶展開(kāi)雙翅，自由地跳著舞，那是春天的心情吧？
春天來(lái)了！我們看到了她、我們聽(tīng)到了她、我們聞到了她、我們觸到了她。她在美麗的花叢中捉迷藏，在綠油油的草地里休憩；她在跟快樂(lè)的小鳥(niǎo)做游戲，在白玉蘭花、梨花枝頭笑！
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