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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的下雪四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下雪四年級(jí)作文 篇1
“瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的'害蟲(chóng)，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！�
雪的作用很廣，但雪對(duì)人類(lèi)有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定，每1升雪水里，約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害處，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì)造成凍寒。所以農(nóng)諺說(shuō)：“臘雪是寶，春雪不好�！�
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢？
下雪四年級(jí)作文 篇2
今天，又下雪了，天氣特別冷。從窗戶朝下望，街道上行人稀少，大家穿著厚厚的棉衣、棉鞋，圍著圍巾，打著傘，急急匆匆地走路。爸爸媽媽到市場(chǎng)上買(mǎi)衣服去了，到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。奶奶身體不舒服，在床上躺著休息呢。
中午，姑媽做飯，伯伯洗鍋洗碗。
晚上，伯伯做了油炸模，姑媽燒稀飯。姑媽是第一次燒稀飯，不會(huì)燒，爺爺非讓她燒不可。爺爺說(shuō)：“學(xué)呀，燒好燒壞都行�！�
哥哥正端著杯子喝中藥呢。哥哥喝了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)喝完。噢，現(xiàn)在終于喝完了。
這片日記，爺爺讓我寫(xiě)，我開(kāi)始不愿意。我說(shuō)：一整天都在家呆著，寫(xiě)什么呀？爺爺批評(píng)了我，讓我把家里每個(gè)人都寫(xiě)一下�，F(xiàn)在寫(xiě)完了，讀了一遍，覺(jué)得也挺好的。還得聽(tīng)爺爺?shù)?話。
上面是爺爺修改過(guò)的，爺爺說(shuō)我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)得太差。下面是。
今天，又下雪了，天氣特別冷。街道上行人稀少，大家穿著厚厚的棉衣、棉鞋，圍著圍巾，打著傘，急急匆匆的走路，爸爸媽媽今天到市場(chǎng)上。買(mǎi)衣服去了。到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)，奶奶今天有病，在床上躺著休息。
中午，姑媽做飯，伯伯洗鍋洗碗。
晚上伯伯做了油炸模，姑媽燒稀飯，姑媽是第一次燒稀飯，不會(huì)燒。爺爺硬讓她燒。爺爺說(shuō)：“學(xué)呢，燒好燒壞都行�！�
哥哥現(xiàn)在端著杯子喝藥呢，哥哥喝藥喝了好長(zhǎng)時(shí)間。還沒(méi)喝完�，F(xiàn)在終于喝完了，這片文章，爺爺說(shuō)，讓我打字，我開(kāi)始不愿意打。爺爺批評(píng)了我�，F(xiàn)在打完了，覺(jué)得挺好玩的。還是爺爺說(shuō)的對(duì)。
下雪四年級(jí)作文 篇3
清晨，我剛醒來(lái)，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進(jìn)來(lái)。是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，必須是。
我走出了家門(mén)，嗬，外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚(yáng)飛揚(yáng)，快樂(lè)紛飛。路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開(kāi)了個(gè)玩笑吧，她用那無(wú)暇的雪，造就了無(wú)聲的音樂(lè)世界！北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈――雪花，來(lái)到了北國(guó)大地，讓我們感受到了快樂(lè)。
哦，潔白無(wú)暇的雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂(lè)的雪簾，是通往天國(guó)，只有快樂(lè)沒(méi)有憂愁的`天國(guó)雪簾，雪是多么的無(wú)私��！
啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂(lè)飛揚(yáng)。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂(lè)的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚(yáng)，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬(wàn)片，漫天飛舞。
雪啊，你帶走了我所有的煩惱，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，雖然是一點(diǎn)點(diǎn)，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏心田。
雪啊，你輕輕的走了，正如你輕輕的來(lái)，你給我?guī)?lái)了不尋常的感情――喜悅、高興。
下雪四年級(jí)作文 篇4
午后，我和老爸、老媽一起坐在沙發(fā)上，收看天氣預(yù)報(bào)。說(shuō)這幾天有大到暴雪，叫我們做好防凍措施。
到了下午，雪果然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕地飄，天地渾然一體了。
我急不可耐地和老爸、老媽一起去樓下堆雪人、打雪仗。
“下雪啦，下雪啦！”小朋友們異常興奮，紛紛跑出家門(mén)，在雪地中跳來(lái)跳去。雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂(lè)，多激動(dòng)！他們有的在堆雪人、有的在打雪仗，還有的在滾雪球······玩的`不亦樂(lè)乎。是啊，我又何嘗不高興呢？此刻，我按捺不住心里的激動(dòng)，找了一個(gè)好朋友，他的名字叫唐展坤。我和他找了一塊場(chǎng)地，各自準(zhǔn)備好雪球，打起雪仗來(lái)了。唐展坤事先準(zhǔn)備好，馬上朝我這邊扔了個(gè)雪球，我也不甘示弱，趁他捧腹大笑的時(shí)候，我也迅速朝他扔了個(gè)雪球，正好中了他的頭部。我也讓他嘗嘗雪的滋味。我們?nèi)觼?lái)扔去，玩的可高興了。
啊，這場(chǎng)雪真讓人高興，讓人激動(dòng)！這場(chǎng)雪讓人忘不了，讓人永遠(yuǎn)記住了它的模樣。
下雪四年級(jí)作文 篇5
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛(ài)。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺(jué)的時(shí)候，悄悄地來(lái)到人世間，它們給房子，樹(shù)木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是，萬(wàn)物都是銀光耀眼。
玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的'枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩分呈。
雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，學(xué)停了，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，畫(huà)的主要顏料為銀白色，它譜寫(xiě)著一處處生動(dòng)的景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來(lái)了快樂(lè)。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪，團(tuán)個(gè)雪球，向面對(duì)的同學(xué)打過(guò)去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂(lè)乎！
下雪四年級(jí)作文 篇6
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪，這可愛(ài)的小天使，不知何時(shí)，已紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑，悄然來(lái)到人間，帶著農(nóng)民的心愿，帶著我們的愉悅。
“滴答滴答”下雨了，我探出頭仔細(xì)的看一看，“哇！”我大吃一驚的叫了起來(lái)。沒(méi)想到今天下的雨中還參插著一顆一顆雪白的可愛(ài)的小精靈�！把�，下雪了�！蔽腋吲d的一蹦三尺高。真是巴不得馬上下樓看看在風(fēng)雨中的.小精靈。雪慢慢的下這。一直到晚上也沒(méi)有停。
晚上我和弟弟一吃完飯就像兩匹脫韁的野馬一樣馬上往雪地中鉆。我幼稚的在白皚皚的雪地上畫(huà)起來(lái)畫(huà)來(lái)。我蹲著在雪上印下了我的手印和腳印。寒冷的晚風(fēng)也擋不住我們打雪仗的日情。“一個(gè)雪球，兩個(gè)雪球……”我們一邊奔跑一邊拿出早已揉好的超大號(hào)的雪球砸向?qū)Ψ��！鞍�！我的頭�！钡艿芤粋�(gè)小雪球把我打了一個(gè)“黃金爆頭”我不甘示弱的砸過(guò)去，可是沒(méi)想到的是弟弟那小巧的身子竟然一線就躲了過(guò)去。在我萬(wàn)分艱苦的追打下，弟弟終于被我逼到了樹(shù)下。故意把球往上打，弟弟做出一個(gè)嘲笑的鬼臉�！按龝�(huì)有你好受的！”我憤怒的大吼到。在雪球打到樹(shù)枝上的一瞬間，在樹(shù)上的雪“啪啪啪”的掉在了他的身上�！肮 笨吹搅诉@樣的“雪人”誰(shuí)都會(huì)笑的吧！
時(shí)間不等人，媽媽著急的把我們給找到了，還兇狠的批了我們一頓。這次的雪給我們每一個(gè)人都留下了美好的回憶。
下雪四年級(jí)作文 篇7
前幾天，我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落，猶如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
中午的時(shí)候，雪還很小，馬路上沒(méi)有積雪，雪花像一只只頑皮的精靈，她在和我們捉迷藏呢。瞧！她輕輕的落在地上，眨眼間就不見(jiàn)了。到了晚上，雪下的越來(lái)越大。一覺(jué)醒來(lái)，我打開(kāi)窗戶一看，地上積了一層厚厚的`雪，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子，飛快的跑到樓下叫了幾個(gè)朋友，我們一起玩打雪仗。
我們選好了自己的地盤(pán)，就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。我隨手抓了一把雪揉成一個(gè)雪球扔了過(guò)去，當(dāng)ZXY還正在做雪球的時(shí)候，不偏不倚我得學(xué)球砸中了他，我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢？他齜牙咧嘴的看著我，我看見(jiàn)他的樣子便笑的我“人仰馬翻”，他使勁得把雪球扔了過(guò)來(lái)，飛過(guò)來(lái)的雪球剛好落到了我的嘴里，我“生氣”了，讓我們一伙的同學(xué)一起向他們進(jìn)攻，我們的雪球一個(gè)接一個(gè)的飛了過(guò)去，頓時(shí)他們亂了陣腳，我趁機(jī)跑過(guò)去偷襲ZXY他們，他們只顧打前面，卻沒(méi)有注意后面，我拿起雪球向他們猛砸，他們被嚇得落荒而逃，最后他們投降了，我們勝利了。
下雪真有趣，我真喜歡下雪呀！
下雪四年級(jí)作文 篇8
送走了秋高氣爽的秋天，迎來(lái)了銀裝素裹的冬天。
清晨，我掀開(kāi)被子，穿上衣服，走到陽(yáng)臺(tái)上，外面白茫茫的，大片大片的雪花,從天上緩緩地飄落下來(lái)，像仙女撒下的星星一般，房子穿上了雪白的外套,小草蓋上了厚厚的'棉被，樹(shù)枝壓彎了腰，只有松樹(shù)的風(fēng)雪中陶醉地跳舞.
樓下已經(jīng)有好多小朋友了,他們有的滑雪;有的打雪仗;有的堆雪人;可熱鬧了.我約朋友小帥一起去滑雪，在滑雪的路上，不時(shí)會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在進(jìn)食，風(fēng)在我耳邊“呼呼”的吹著，下了滑雪板，我踩在雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，像在為大自然演奏一首美妙的歌曲。我深吸一口氣，感到整個(gè)雪的世界，都被我吃了一樣，頓時(shí)感到?jīng)鰶龅�，濕濕的。抓起一把雪花，放入口中，像是吃“老冰棍”雪糕一樣�?/p>
我和小帥看到三個(gè)小朋友在堆雪人，便走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“小弟弟，小妹妹，我們能一起堆雪人嗎？”他們互相看了看對(duì)方說(shuō)：“可以呀！”小紅先堆了一個(gè)大大的球，當(dāng)雪人胖胖的身子。小球當(dāng)雪人的腦袋。小麗和明明拿來(lái)小石子當(dāng)雪人大大的眼睛，紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。笑瞇瞇的，可愛(ài)極了。
冬天是寒冷的，但友誼是溫暖的，我喜歡冬天，喜歡下雪。
下雪四年級(jí)作文 篇9
清晨，我拉開(kāi)窗簾，雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印，屋檐上、樹(shù)梢上、圍墻上都鋪滿了雪。這些雪花啊，靜靜地躺著，互相依偎在一起，在說(shuō)悄悄話呢！
我匆匆地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都經(jīng)不住雪的誘惑，來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗了。操場(chǎng)上都是同學(xué)們丟雪球、小跑的身影，笑容蕩漾在每個(gè)人的面頰上，久久不能平靜。
好久都沒(méi)有下雪了吧，以至于我對(duì)這雪有些陌生了。回憶兒時(shí)的雪，卻又是另一番感受。
雪，永遠(yuǎn)都是潔白的，潔白的軀體，潔白的心靈，是天使的象征。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。
我已記不清是哪年的事了，總之雪很大，很大。放眼望去，都是純純的'白色。我們幾個(gè)小伙伴，在操場(chǎng)上堆雪人。我們的小手凍得通紅，已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，臉蛋兒紅撲撲的，圍巾和帽子遮住了半邊臉。小伙伴們不停地哈氣，想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經(jīng)堆好了，可沒(méi)有眼睛、鼻子和嘴巴，誰(shuí)也不知道該怎么辦，我們圍坐在雪人周?chē)�，呆呆地望著慢慢融化的雪……“算啦，雪人做不好，我們玩打雪仗吧！”其中一位小朋友說(shuō)。于是她把雪人推倒了，我們都眨巴著眼睛，玩弄著地上的小雪塊，不說(shuō)話。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)大姐姐。她笑著說(shuō)：“我看你們堆雪人好久了，就是沒(méi)眼睛、鼻子和嘴巴對(duì)嗎？不要緊，姐姐給你們帶來(lái)了。我們一起做一個(gè)雪人吧！”我們聽(tīng)到這話，立即興奮起來(lái)，連忙去滾雪球，準(zhǔn)備重新做雪人。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃做成了！我們圍著它蹦啊，跳啊，臉上洋溢著幸福。
也許在別人看來(lái)，這根本不算什么，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們?cè)谑倪吘壟腔矔r(shí)，她給予了我們希望！她是我們心中的天使！“那溫柔的話語(yǔ)大概就是天使的聲音吧！”我當(dāng)時(shí)這樣想著。
回憶故雪，一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時(shí)此刻的雪，讓我感到了同學(xué)之間的友誼。許多美好都被學(xué)習(xí)上的你追我趕淡化了，為了自己的分?jǐn)?shù)，都埋頭苦干著，友誼也被題海淹沒(méi)了。望著同學(xué)們?cè)谘矍伴W動(dòng)的身影，有一種特別的感覺(jué)。于是我飛快地跑過(guò)去，和他們一起打雪仗。
看到這些輕盈的雪花，我的眼淚卻不自主地流了下來(lái)。是感激嗎？是興奮嗎？我不明白，只記得雪地里的天使，雪地里的同學(xué)。或許我得感謝雪，是她讓我感受到了人間許多不知名的東西，而這些是在課本里學(xué)不到的。
雪漸漸融化了，白色漸漸從我的眼簾中退去，我感覺(jué)有些失落，為什么呢？……
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