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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-23 19:36:52 初二 我要投稿

        【精華】八年級(jí)作文集錦五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】八年級(jí)作文集錦五篇

        八年級(jí)作文 篇1

          過(guò)去,我一直都執(zhí)意地認(rèn)為我的家鄉(xiāng),一個(gè)陪伴著我成長(zhǎng)已有十多年的地方永遠(yuǎn)都會(huì)那么渺小。因?yàn)榧亦l(xiāng)只是一條平平凡凡的小鄉(xiāng)村,而我向往的是那充滿朝氣的大城市。自我懂事以來(lái),我總是叮囑自己長(zhǎng)大后不能再留戀已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的家鄉(xiāng)了。但是,卻有那么一朝一夕,讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)家鄉(xiāng)真的很美,只是我一直都沒(méi)有認(rèn)真地與家鄉(xiāng)相處罷了。

          清晨,不知因什么緣故,平時(shí)總喜歡待太陽(yáng)光跑到屁股上才慢吞吞地起床的我早早就起了床。我穿好了鞋,揉了揉朦朧的雙眼,然后把窗子打開(kāi)。就在一剎那,我簡(jiǎn)直驚呆了。我嘆息,我懊悔,甚至為自己的無(wú)知感到可恥。以前我總是執(zhí)意認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)是多么的渺小,其實(shí)渺小的應(yīng)該是我才對(duì)。

          打開(kāi)窗子,家門前的兩棵槐梧的鳳凰樹(shù)上,幾只活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒站在一簇簇的花團(tuán)上正歡歡喜喜的叼著像蜂蜜一樣甜的鳳凰花?匆(jiàn)他們快樂(lè)的樣子,我也像吃了蜜糖一樣,心里甜滋滋的,不覺(jué)得莞爾一笑。

          對(duì)面一幢只有兩層高的樓房,一只母燕在喂著它的雛兒。只見(jiàn)4只可愛(ài)的小雛兒張大了嘴等著燕媽媽把蟲(chóng)子送進(jìn)它們的嘴里。燕媽媽可忙開(kāi)了,一只沒(méi)喂完,另一只又張大了嘴,把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的?粗扉L(zhǎng)了脖子的幾只可愛(ài)的小家伙,又不覺(jué)莞爾一笑。才一會(huì)兒,對(duì)家鄉(xiāng)的好感在曼延著。

          不忍離步,再看看田野,才幾歲的.小豆點(diǎn)們也拿著籮筐啦等等,跟著父母來(lái)到了各自家里的菜地。小豆點(diǎn)們有摘青椒的,有摘西紅柿的,也有挖土豆的,個(gè)個(gè)都干勁十足,還時(shí)不時(shí)向父母做個(gè)鬼臉。頓時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到歡笑聲,可見(jiàn)田里是那么的熱鬧!

          太陽(yáng)出來(lái)了,幾個(gè)女孩子正說(shuō)著,笑著向小溪邊走去,每個(gè)人手里都拿著一桶衣服。來(lái)到溪邊,先舀水把樹(shù)蔭下的石板擦得光光亮亮,然后嘻唰唰地洗起衣服來(lái)了。那嘻唰唰的清脆的響聲組成了一支美妙的樂(lè)曲,聽(tīng)著它就像在收聽(tīng)錄音一樣。

          一會(huì)兒,一群調(diào)皮的家伙——孩子們拿來(lái)幾只勺子和幾個(gè)魚缸來(lái)到溪流的上流,輕輕地把勺子放到清澈的溪水里。幾條可愛(ài)的小魚便輕而易舉地手到擒來(lái)。因?yàn)樾∠碗x我家的門口僅6米多遠(yuǎn),我也淘氣地參加了這個(gè)有趣的活動(dòng)——雖然我已不再是小孩子了。

          小溪的下流,幾個(gè)大點(diǎn)的男孩子邀在一起在溪邊放牛。男孩子們一邊沿著清澈小溪走,一只只又大又壯的水牛一邊把青青的水草往牛嘴里送。

          頓時(shí),我和孩子們?yōu)樽约旱氖斋@感到高興。大男孩子們看著吃得正香的又肥又壯的水牛感到欣慰,女孩子們?yōu)槲覀兊膭趧?dòng)成果感到開(kāi)心。我們笑了,大男孩子們笑了,女孩子們也笑了,我們都笑了,大伙兒心里樂(lè)滋滋的。

          不出一天的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)真的很美,并且美得那么恬靜,可愛(ài),是一個(gè)充滿歡樂(lè)的天堂,讓我們拋開(kāi)了煩惱,心中有的是快樂(lè)的記憶,

          終于,我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美。我想,長(zhǎng)大后我會(huì)深情地留戀家鄉(xiāng)了。

        八年級(jí)作文 篇2

          印象中的你,總喜歡留著烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著隨意的長(zhǎng)衫,在一旁教訓(xùn)著我。而我卻毫無(wú)怨言,因?yàn)槟欠N被暖意包圍的氛圍感染了我。

          流光容易把人拋棄,紅了櫻桃,綠了芭蕉,你在我心中的形象交錯(cuò)縱橫充斥于心。

          偉岸

          小時(shí)候放學(xué)后,我總喜歡在學(xué)校逗留一會(huì)兒,等到回家時(shí),天色已灰暗,母親用自行車載著我回家,頂著呼呼的大風(fēng),將我保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。我呆呆的望著你,你的身影逐漸高大。你用身體為我遮風(fēng)擋雨,你為我付出太多太多。你那件事的臂彎是我用一生時(shí)間去尋找和停留的永恒依靠。

          讓我們留點(diǎn)感激在心中,將她的身影如山般偉岸高大,印在我的心中。

          溫柔

          某個(gè)秋天,下著零零點(diǎn)點(diǎn)的小雨,雖不大。但卻鏗鏘的擊在我的心頭。在雨中前行不由想起成績(jī),我的心情頓時(shí)低沉下來(lái)。到家時(shí),我看見(jiàn)你留的條子:趁熱喝湯,成績(jī)暫且不提。這些字深深地陷入了我的心底。我突然感到了一種莫名的溫暖,心沉寂在愛(ài)的海洋中。我的眼前似乎浮現(xiàn)出你煲湯的情景,你彎下腰,幾根白發(fā)從滿頭的青絲中顯露出來(lái),汗水無(wú)聲的滴落下來(lái)。

          讓我們留點(diǎn)感激在心中,你如水般的溫柔嵌入我的心間。

          “銘記時(shí)光,銘記愛(ài)!蹦闩c我在一起的時(shí)候,我愿意記住這七個(gè)字,來(lái)讀懂你,讀出你的情感。你的愛(ài),如老牛砥犢,母嬰育幼般,偉岸·溫柔。

          讓我沒(méi)留點(diǎn)感激在心中,感謝這位為我辛苦半生的偉大母親。

        八年級(jí)作文 篇3

          地球的兩端,同樣的寒冷,同樣的冰凍,卻造就了兩極的距離。教室的兩頭,同樣的校服,同樣的呼吸,卻形成了兩極的世界。

          陽(yáng)光盈溢著歡笑充盈了整間教室,看不見(jiàn)一絲陰霾,連課桌也鍍上了一絲金黃。溫暖的教室里,卻好像劃分了黑白界限,演出著兩個(gè)截然不同的世界,優(yōu)生在前方,埋頭苦讀書,差生在后方,埋頭聊八卦。他們拼命寫作業(yè),我們認(rèn)真抄作業(yè),他們認(rèn)真討論數(shù)學(xué)難題,我們仔細(xì)研究游戲攻略,他們仔細(xì)進(jìn)行復(fù)習(xí),我們拼命在外玩耍。

          可能在學(xué)習(xí)上得不到證明,得不到肯定,得到的只是滿江紅般的紅叉,但在另一方面也有屬于我們的.龍騰虎躍,在畫板上的細(xì)膩描繪,在球場(chǎng)上的盡情宣泄,在長(zhǎng)跑中的堅(jiān)忍不拔,每當(dāng)畫展或運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)都是我們實(shí)力的短暫證明,因?yàn)橹挥羞@時(shí),我們才得到了短暫的關(guān)注。

          因?yàn)楹ε卤焕渎洌栽谡n堂上不惜形象的搞笑,因?yàn)橄氲玫嚼蠋煹牧邌菘洫?jiǎng),所以在勞動(dòng)中更加拼命和努力,因?yàn)樯钪懈改附o予的壓力,索性破罐子破摔,因?yàn)榧彝ブ械暮掼F不成鋼,于是還在迷惘中選擇的我們閉上眼睛,不顧一切地走上了一條不歸路。

          地球的兩端,南極北極,教室的兩頭,優(yōu)生差生,北極的星星越是閃亮和耀眼,人們的眼睛也就越看不到南極企鵝們的孤獨(dú)和渴望,也許只要一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,南極的企鵝也會(huì)走出冰封,甚至穿越兩極,變成北極星般的耀眼,但因?yàn)樯系垡獛椭藢?shí)在太多,所以有時(shí)連這么一點(diǎn)點(diǎn)溫暖也是奢求,也正因如此,所以人們可能跨越地球兩斷,卻永遠(yuǎn)也走不出這教室的兩極。

        八年級(jí)作文 篇4

          我從小有一個(gè)偉大的夢(mèng)想是作一個(gè)科學(xué)家,但是我一直認(rèn)為自己十分的笨,可是有一天……

          一天,我聽(tīng)到了一個(gè)故事,是關(guān)于愛(ài)迪生的。愛(ài)迪生出生在美國(guó)俄亥俄州的一個(gè)農(nóng)民家庭,從小愛(ài)觀察、思考、提問(wèn)、動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。小時(shí)看見(jiàn)母雞孵小雞,他也要親自試一試。居然小心翼翼地趴在一堆雞蛋上,餓著肚子從早到晚整整“孵”了一天。小雞自然沒(méi)有孵出來(lái),道理卻明白了。這種逐漸形成的實(shí)驗(yàn)興趣和驚人的毅力,為愛(ài)迪生一生事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。愛(ài)迪生7歲上學(xué)時(shí),由于愛(ài)提各種各樣奇怪的問(wèn)題,老師不能作出適當(dāng)?shù)幕卮鸷鸵龑?dǎo),反說(shuō)他是笨學(xué)生,3個(gè)月以后就離開(kāi)了學(xué)校。從此,愛(ài)迪生在當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)村教師的母親指導(dǎo)下,自學(xué)英語(yǔ)、算術(shù)、化學(xué)、地理、歷史等多門課程。他最喜歡化學(xué),常用自己積攢的零用錢買化學(xué)參考書和實(shí)驗(yàn)用的儀器和藥品,并自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。例如他發(fā)明電燈時(shí),光收集資料,就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過(guò)銅絲、白金絲等一千六百多種材料,還用過(guò)頭發(fā)和各種不同的竹絲,最后選中了日本的一種竹絲,經(jīng)過(guò)燃燒炭化后,成為最初的燈絲。正如他自己所說(shuō):“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!睈(ài)迪生不光彩的一頁(yè)

          有一次我聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō),黑色的東西易燃,用放大鏡對(duì)著太陽(yáng),把紙放在放大鏡的下面,就能燃燒起來(lái)。自從聽(tīng)了科學(xué)老師說(shuō),我特別好奇,可是我怎么也找不到放大鏡,終于有一天,我從店里的柜子里找到了放大鏡,我高興極了,于是就去找黑色的紙,可是折騰了半天,材料還是沒(méi)找齊,難道就次罷休,不!于是我想起了老師說(shuō),用筆在紙是畫的很黑也可以。這時(shí),我把筆找來(lái)拿了張硬紙,在紙上用筆涂黑。一切準(zhǔn)備完畢后,就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。

          我把紙放在了太陽(yáng)底下,又拿起放大鏡對(duì)著火辣辣的太陽(yáng),在紙上就顯示出了一個(gè)小小的圓圓的光點(diǎn)。這難道是太陽(yáng)的光嗎?盡管這火辣辣的太陽(yáng)馬上將要把我“烤熟”,但是我不放棄,因?yàn)殡x成功不遠(yuǎn)了。過(guò)了一會(huì)紙上有一個(gè)黑色的點(diǎn)出現(xiàn)了還有一股焦味,點(diǎn)越來(lái)越大,那是已經(jīng)燃了,但卻沒(méi)完全燃了。我摸了摸頭發(fā),滾燙滾燙的,再不快我都快燒起來(lái)了,我心想。沒(méi)過(guò)多久紙已經(jīng)燒起來(lái)了,火多么的.微弱,但是那么的另人感到快樂(lè),我成功了!火燒起來(lái)了!我將放大鏡拿開(kāi)了,似乎知道了紙為什么會(huì)燃燒:那是因?yàn)楹谏兹,又把它弄在容易燃燒的紙上,加上太?yáng)的強(qiáng)烈的光,因此紙就燒了起來(lái)。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了,不可以半途而廢,個(gè)讓我知道了,一個(gè)實(shí)驗(yàn)是要多少的耐心,并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。

          正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!”

        八年級(jí)作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)中我渾渾噩噩地度過(guò)了20xx,又不知不覺(jué)地走到了20xx.而它則像一只貪婪的惡鬼一樣緊緊地跟隨我,跟著我度過(guò)一年又一年。在我的生活里,我做的事情有一部分是它控制我在行動(dòng),而它的行動(dòng)會(huì)造成對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨大的事故。在這里,在這個(gè)陽(yáng)春三月,我想和你談?wù)劇?/p>

          你緊緊地跟隨著我,把我的事情改變——不是少寫一個(gè)字母,就是多寫一個(gè)符號(hào)。這些改變?cè)斐衫蠋煂?duì)我的批評(píng)。說(shuō)到這時(shí)相信大家已經(jīng)知道它是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),它就是粗心。

          小學(xué)時(shí)我不知道你的危害,盡管老師和家長(zhǎng)總是要求我改掉這個(gè)毛病,但是我卻把話當(dāng)成風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳多出,絲毫不在意。但是自從步入初中,我才發(fā)現(xiàn)它的危害是多么的可怕——?dú)v史的年月日總是記不住,就算是記住了也可能是錯(cuò)了或者不久就忘了……粗心使我處處受挫,自然我的`成績(jī)就想一只斷了線的風(fēng)一樣直線下降,墜入了“萬(wàn)劫不復(fù)”的深谷。

          回想當(dāng)年那些鎖鎖碎事中有你的出現(xiàn),我不禁又加深了對(duì)你的厭惡,開(kāi)始對(duì)當(dāng)初的行動(dòng)感到后悔——后悔自己沒(méi)有聽(tīng)信他們的話。我現(xiàn)在才知道這個(gè)毛病一旦沾染上就很難改掉,不禁為自己當(dāng)初的行為感到后悔。

          給大家講一個(gè)故事:1986年1月28日,“挑戰(zhàn)者”號(hào)在升空73秒后爆炸,7名宇航員全部遇難,根據(jù)調(diào)查這一事故的總統(tǒng)委員會(huì)的報(bào)告,爆炸的原因是因?yàn)橐粋(gè)O型封環(huán)失效所致。這個(gè)封環(huán)位于右側(cè)固體火箭推進(jìn)器的兩個(gè)底層部件之間。失效的封環(huán)使熾熱的氣體點(diǎn)燃了外部燃料罐中的燃料。O型封環(huán)會(huì)在低溫下失效,盡管在發(fā)射前夕有些工程師警告不要在冷天發(fā)射,但是由于發(fā)射人員疏忽和發(fā)射已經(jīng)被推遲5次,所以警告未能引起重視……

          別小看粗心,就是因?yàn)榘l(fā)射人員的疏忽,不聽(tīng)工程師的話,致使一個(gè)小小的O型封環(huán)在冷天中失效,釀成了一次重大的航天事故。

          說(shuō)了這么多,我已經(jīng)明確第告訴你粗心的危害,該結(jié)束這次談話了。但是,粗心,我要告訴你我一定會(huì)把你從我身邊拔出。要求我改……

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