實(shí)用的中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié)那天，我的表妹來(lái)了。媽媽去買(mǎi)菜，她去之前說(shuō)﹕“你好好照顧表妹，要讓她玩得開(kāi)心。”她一到我家，就迫不及待地沖進(jìn)我的房間，開(kāi)始玩起來(lái)。就當(dāng)是自己家一樣，一點(diǎn)也不客氣。我的房間里有好多玩具，都是女孩子喜歡的。我跟她說(shuō)﹕“姐姐先去做作業(yè)，等我做完作業(yè)再跟你玩�！北砻眯牟辉谘傻貞�(yīng)了一聲。過(guò)了好久終于把作業(yè)完成了，就去樓上找她玩，一開(kāi)門(mén)，被下了一跳，這是我的房間嗎？我是不是走錯(cuò)了。我仔細(xì)一看，我的房間被表妹弄面目全非了。還好我飛快的`把東西收起來(lái)，要不然我就要被媽媽挨罵了。我邊收拾房間，邊對(duì)她說(shuō)﹕“不要玩了，我們下去吃點(diǎn)東西吧�！边住に趺床灰�(jiàn)了，我馬上跑到樓下，她已經(jīng)在吃媽媽買(mǎi)來(lái)的月餅了。
原來(lái)，她聽(tīng)到樓下有動(dòng)靜就悄悄的下去了。我馬上搶過(guò)來(lái)吃。她一看沒(méi)有了月餅，就去吃水果。呀！表妹真能吃啊！還把媽媽給她泡的奶茶也喝完了。今天，表妹來(lái)我家，雖然她很調(diào)皮，但還是陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
中秋節(jié)有悠久的歷史，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中，距今已有兩千多年的歷史了。
中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。月餅還作為吉祥、團(tuán)圓的象征，寄托著人們美好的愿望，而吃月餅和送月餅的習(xí)俗也一直延續(xù)至今。
今年中秋節(jié)我的'爺爺奶奶姑父姑母還有哥哥，全家人聚在一起歡度佳節(jié)。那天我們說(shuō)好每個(gè)人都說(shuō)一個(gè)笑話，把大家逗笑才能吃月餅，哥哥說(shuō)了一個(gè)笑話把大家逗笑了，就得意的拿了一塊月餅，邊吃邊笑的說(shuō)，“快來(lái)吃，一會(huì)就沒(méi)有了！”我把笑話說(shuō)完大家笑不停，笑的肚子都疼了，然后我說(shuō)，“哥哥月餅是我的了，你看他們笑成什么樣子了�！比缓蟀逊庞性嘛灥谋P(pán)子端著就跑，還喊“救命��！110，快來(lái)救我啊!”全家都大笑起來(lái)，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這個(gè)中秋節(jié)真快樂(lè)。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了第一個(gè)月圓之夜與同學(xué)同度中秋的快樂(lè)，那歡快的場(chǎng)面早已沖淡了我心中幾絲潛藏在心中的憂愁、瀟灑地抬頭、揮手告別花季，將思父母之苦踩在腳下，義無(wú)反顧地去跋涉，去尋找屬于自己的另一片天地。
在同學(xué)們齊心協(xié)力的努力下，我們?cè)缭绨褜儆谧约旱牡胤窖b扮得如同自己的小屋一般漂亮，早已沉浸在快樂(lè)中的我猛然抬頭看見(jiàn)一輪圓如玉盤(pán)的月兒早已淡淡地掛在薄如輕紗的天空中，這恰到好處的修飾，有種像可遠(yuǎn)觀而不可褒玩的美景。在井然有序的安排下，活動(dòng)激烈而精彩地展開(kāi)了，首先映入眼簾的是跳棋，然后是象棋、圍棋，在智力與能力的挑戰(zhàn)中同學(xué)們都十分的開(kāi)心，帶著萬(wàn)分的敬意與謝意在晚會(huì)開(kāi)幕之際，我還代表班級(jí)向班主任獻(xiàn)上最崇高的敬意——鮮花。
這會(huì)兒，連班主任也與同學(xué)們玩起了智力考驗(yàn)的游戲題，好歡悅的場(chǎng)景。在淡淡的音樂(lè)進(jìn)行曲中，一切都那么恰似完美，突然有種成就感充斥著我的胸膛，是啊，邁開(kāi)第一步，才能更快樂(lè)地走向成功。
相信自己，就能更快地爬上成長(zhǎng)的階梯。我們從沒(méi)像今夜這樣特別地關(guān)注這天邊的月兒，人們喜歡在月下期盼美好、聚餐賞景、飲酒作詩(shī)，做著團(tuán)圓美夢(mèng)，而我喜歡在月下寄物托思，在這種氣氛中無(wú)限，遐思……“坐望盈月東南起，回想主思浩瀚，游子心系慕大福，慈父預(yù)晏在佳時(shí)�！弊屛覀�?cè)谠聝�、人兒、景兒的影響下，去打撈成功�?花兒吧！“人有悲歡離，月有陰晴缺”愿人人都能美夢(mèng)成真，學(xué)子都能滿載知識(shí)而歸�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”，在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂(lè)回蕩滿堂，月在哪兒？在水里，在天上，在畫(huà)里，在心上，去盡情地打撈屬于自己的那輪吧！月是期盼，月是掛牽，月是幻想，月是浪漫，月是思念，月更是圓滿。
今夜，月如圓盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾，今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼，今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。有你我們高唱希望，將快樂(lè)共享，所有夢(mèng)都在生長(zhǎng)，真心祈禱每刻都?xì)g暢，明明、暗暗、圓圓、缺缺的月亮告訴我們：人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪較量，奔向更遠(yuǎn)的地方。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
昨天，我和爸爸媽媽到外公家吃團(tuán)圓飯。一家團(tuán)圓的感覺(jué)真好。我們把桌子放到院子里吃飯。呵呵，在吃飯的時(shí)候大家有說(shuō)有笑，真開(kāi)心!真熱鬧!，在吃飯的時(shí)候我看了一下月亮，啊!月亮又大又圓還散發(fā)著耀眼的光芒可真美!聽(tīng)大人說(shuō)十五的月亮十六圓，那我可一定要看十六的月亮是不是比十五的月亮圓。小阿姨給月亮照了一張相，然后舅舅和舅媽也爭(zhēng)先恐后的給月亮照相，來(lái)做紀(jì)念，吃完飯后，在回來(lái)的`路上月亮照亮我們回來(lái)的路�？粗裢淼脑铝痢Ｔ谙�，今晚的月亮可真美啊!
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