- 相關(guān)推薦
【必備】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
我的舅舅個(gè)子很高，濃濃的眉毛，戴著一副寬邊的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。
記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車后，坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，非常高興。這時(shí)，一個(gè)小伙子端著一個(gè)泡好方便面的飯盒從舅舅身邊經(jīng)過(guò)。火車猛一搖晃，這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅，一時(shí)嚇得到不知該說(shuō)什么好。我想舅舅這次肯定要大發(fā)雷霆了�？墒窍氩坏降氖拢司艘稽c(diǎn)也沒(méi)生氣，反而幽默的說(shuō)：“小伙子，你把方便面都給我了，你自己可要餓肚子了！”我們都被舅舅的.話逗樂(lè)了，緊張的氣氛頓時(shí)消失了。后來(lái)舅舅對(duì)我說(shuō)：“你要想讓自己的朋友越來(lái)越多，最好的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。這樣你生活的煩惱會(huì)越來(lái)越少，常常感到快樂(lè)�！甭犃司司说脑�，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的舅舅就是這樣一個(gè)心胸寬廣的人。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
寫日志我有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。像“白勺的”、“土也地”我經(jīng)常寫錯(cuò)，后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)：“土也地”后面跟的是動(dòng)詞，表示動(dòng)作；“白勺的”后面跟的是名詞，表示一個(gè)東西，這樣我就分清楚了。我也分不清“再見”的“再”和“你在哪兒”的“在”。爸爸告訴我說(shuō)：跟“左”差不多的就是“你在哪兒”的.“在”，表示地方；另外一個(gè)“再”是“再見”的“再”，表示“又”、“第二次”的意思，這樣我也把兩個(gè)“zai”學(xué)會(huì)了。在爸爸買來(lái)的《學(xué)寫一段話》和《日記起步》這兩本書里，我也學(xué)會(huì)了許多詞語(yǔ)，像：喜氣洋洋、傷心極了、五彩繽紛、笑咪咪、紅潤(rùn)潤(rùn)......
只有認(rèn)認(rèn)真真，及時(shí)、虛心改正錯(cuò)誤，多讀課外書，增加知識(shí)面，寫日志的水平才能漸漸提高，所以我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把日志寫成一本書那么厚，把我的作品變成自己出版的日志書！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我媽媽養(yǎng)了一盆對(duì)品紅。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像玉米的葉子。對(duì)品紅的莖像蔓菁似的又大又圓。媽媽經(jīng)常給它澆水、施肥、松土，對(duì)品紅長(zhǎng)的又綠又高。
有一天，我去陽(yáng)臺(tái)上看著對(duì)品紅，發(fā)現(xiàn)對(duì)品紅長(zhǎng)出了三個(gè)花骨朵。我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，對(duì)品紅為什么長(zhǎng)了三個(gè)花骨朵？”媽媽走向陽(yáng)臺(tái)，去看對(duì)品紅是不是長(zhǎng)了三個(gè)花骨朵。媽媽一看，發(fā)現(xiàn)真的.長(zhǎng)了三個(gè)花骨朵。我問(wèn)媽媽：“為什么它長(zhǎng)了三個(gè)而不是兩個(gè)花骨朵呢？”媽媽說(shuō)：“這應(yīng)該是咱們家有三個(gè)人，所以，對(duì)品紅要開三朵花吧！”我聽了很滿意，竟然有我的一朵花。對(duì)品紅終于開花了，它開的花瓣是六角形的，里面都有七個(gè)花蕊，花蕊上結(jié)著黃色的花粉。整個(gè)就像是喇叭一樣。我又想到了對(duì)品紅的這個(gè)名字，我又給它取了一個(gè)名字叫“喇叭對(duì)品紅”，我想，“喇叭對(duì)品紅”一定會(huì)很感謝我的。這是我最高興的一件事了。媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。”我心里高興極了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡綠樹成陰的夏天，有人喜歡小朋友打雪仗歡樂(lè)聲中的冬天，但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。
果園里一棵棵果樹上掛滿了成熟的果子，有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的山楂??色彩繽紛，好看極了。瞧，那一個(gè)鮮紅的蘋果，好似一個(gè)個(gè)小朋友露出的笑臉，正迎著秋風(fēng)嬉戲�！芭尽钡囊宦�，一個(gè)紅蘋果落在了地上，咧開了嘴，好像在喊：“我成熟了，我成熟了！”
農(nóng)民伯伯們正在忙碌著，有的在歡快地摘蘋果，有的`在一籮一筐地裝蘋果，他們的臉上不時(shí)漾起了幸福的笑容。秋風(fēng)里飄著濃濃的果香，小孩子們開心地在果園里又蹦又跳，他們有時(shí)禁不住誘惑，伸手就摘個(gè)鴨梨，咬上一口，哇，甜汁四溢，清爽可口。
花園里，正因?yàn)樾〔�、花兒的枯死，才有了下一年萬(wàn)物的復(fù)蘇�；▋赫媸怯赂遥米约旱纳�，去換取下一代的成長(zhǎng)。我敬仰花兒、小草這般無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
啊！秋天，你帶給人們歡樂(lè)與喜悅，我要走進(jìn)你的懷抱。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”。感恩朋友，使自己不至于在茫茫宇宙中一葉孤舟地行駛著，感恩老師，黑暗的世界因有你的愛而點(diǎn)燃了希望之燈，感恩母親，在大風(fēng)大浪中仍是屹立不倒的溫暖的避風(fēng)港。
當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)不停地嘮叨著，唯恐自己遭受了痛楚，承接了委屈，擁抱了眼淚？這是可敬而又可愛的.母親�。�
試問(wèn)自己，母親關(guān)懷備切的話語(yǔ)，你何曾洗耳恭聽？試問(wèn)自己，母親用真心做配料的道道佳肴，你何曾贊賞有加？試問(wèn)自己，母親嫩滑白晢的雙手為仔細(xì)擦洗你的衣物而變得彎斜粗糙，你何曾真誠(chéng)地道謝，而不嫌棄洗的干凈與否？
朋友，請(qǐng)回想一下過(guò)去，你的母親為你付出了多少？而她，收獲的又是什么呢？
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這深厚的情誼，作為子女的我們是多么強(qiáng)烈地希望能夠回報(bào)你們��！可兒女們?nèi)缤〔菀粯拥男┪⑿⑿�，又怎么�?bào)答得了猶如春天陽(yáng)光般的母愛呢？
母愛，你比山還沉重，比海還遼闊。就在這逝去的“三八婦女節(jié)”里，我想親口對(duì)你說(shuō)一聲：“媽媽，我愛你！”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
有人說(shuō)秋天是凄涼的、肅殺的，可我卻認(rèn)為秋天是令人歡喜的。
你瞧，莊稼地里谷子壓彎了腰、高粱舉起了火把、玉米筆直筆直的，它身上那一個(gè)個(gè)金黃色的玉米又大又多。果園里，柿子好像一個(gè)個(gè)小紅燈似的，葡萄的葉子就像它的手掌，它的果實(shí)仿佛一串美麗的珍珠、香蕉穿上了節(jié)日的盛裝，在枝頭招手微笑。
如果說(shuō)，燕子是春的信使，那么落葉就是秋的'頑童。秋天一到，他們就不停地落下來(lái)，它們好像對(duì)大樹說(shuō)：“媽媽，我要到大地的懷抱中去了，請(qǐng)?jiān)试S我們隨著風(fēng)阿姨回到大地的懷抱中吧！”大樹仿佛在說(shuō)：“飛吧！飛吧！”“回到大地的懷抱吧！”他們飛過(guò)原野，飛過(guò)墻頭，飛過(guò)小河，大地上到處都有，他們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金色的地毯。大地好像在對(duì)落葉說(shuō)：“謝謝你，為我鋪上了一層金地毯。”
【小學(xué)二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
二年級(jí)小學(xué)作文12-08
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)09-11
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-13
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)07-20
（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-26
小學(xué)二年級(jí)作文[精選]01-15
小學(xué)二年級(jí)作文（精選）01-11
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)07-26