實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
噼里啪啦！噼里啪啦！過(guò)年啦！
家家戶戶都掛起了紅燈籠，貼上紅對(duì)聯(lián)，大街上一束束燈光光彩奪目，如同一條條閃光的長(zhǎng)河。我們一家吃著團(tuán)圓飯，餐桌上山珍海味，應(yīng)有盡有。吃完飯，奶奶和爺爺還給我壓歲錢，祝我又長(zhǎng)大了一歲，我接過(guò)了壓歲錢，一蹦三丈高，心里樂(lè)開了花。
我們?cè)俚焦霉眉野菽�，我祝姑姑龍馬精神，祝哥哥姐姐龍年吉祥、龍騰虎躍，他們祝我生龍活虎。大家都喜氣洋洋，屋里全是我們的歡聲笑語(yǔ)。接近午夜的時(shí)候，我們依依不舍地離開了姑姑家。
回家的時(shí)候，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，一束束煙花升上天空，有的像綻開的花朵，有的'像圓圓的蘑菇，還有的像絢麗的流星雨。天上又下起了鵝毛大雪，像無(wú)數(shù)的白精靈從天而降，火樹銀花，看得我心花怒放。
我們走在燈火輝煌的大街上，媽媽出了個(gè)上聯(lián)：爆竹聲聲辭舊歲。爸爸立刻對(duì)出下聯(lián)：歌聲陣陣迎新年。我也來(lái)了個(gè)橫批：辭舊迎新。這個(gè)除夕夜可真快樂(lè)！
噼里啪啦！噼里啪啦！過(guò)年啦！它給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
望著手中的筆，不經(jīng)想到了朋友，你。雖然我們現(xiàn)在見著面也不相識(shí)了。而這支筆，卻包含著我們之間的友誼。
記得那是一個(gè)夏天，我走在鋪滿陽(yáng)光的路上，來(lái)到姥姥家。沒(méi)有一個(gè)相識(shí)的人，也沒(méi)有一個(gè)朋友。這時(shí)，你上來(lái)與我打招呼，問(wèn)我愿不愿意同你一起玩。我毫不猶豫的'答應(yīng)了。我們一起去健身器上玩兒的不亦樂(lè)乎。你后來(lái)又拉我到你們家，向我介紹了你的父母。他們很慈祥臉上總是掛著微笑。我們一起聊天。你說(shuō)你想做一位老師，因?yàn)槔蠋熓且环N神圣的職業(yè)。在我心中我也是這么想的。
我要當(dāng)就當(dāng)一位小學(xué)老師，小學(xué)是啟蒙的黃金階段，我們一直聊呀聊。月亮早已在天上向我們招手了，我還是不想走。你從包中掏出一支筆送給我，說(shuō)我們到時(shí)候一定要做一位好老師。
如果今天沒(méi)有你的陪伴，就沒(méi)有人陪我度過(guò)這一天了。所以，朋友，謝謝我們這一天真的很快樂(lè)，我還沒(méi)有問(wèn)你叫什么名字，我只知道你是一個(gè)善良，可愛(ài)的女孩兒。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
北國(guó)春遲，但春天終于來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，暖風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地?zé)ㄈ灰恍�，春風(fēng)讓校園綠意盎然，教室里不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥，飛出了教室，寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái)，到處都飄蕩著紅領(lǐng)巾，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖鲎杂苫顒?dòng)。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的同學(xué)在跳繩、踢毽子，那輕盈的`身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動(dòng)，但同學(xué)們卻是在盡情地享受著這美好的十分鐘，即調(diào)整了大腦，又放松了心情，校園仿佛成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)上你還會(huì)看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔，在課間活動(dòng)時(shí)，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護(hù)我們）。有時(shí)我們同學(xué)還在一起探討問(wèn)題爭(zhēng)論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強(qiáng)了感情，這是友誼的十分鐘。
操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，生命在運(yùn)動(dòng)。一張張純真的笑臉，只有在課間活動(dòng)時(shí)綻放得更加美麗，使我們遠(yuǎn)望小學(xué)真正成了一個(gè)大花園。在這個(gè)大花園中，老師是辛勤的園丁，同學(xué)們是盛開的花朵，那課余生活就是甘甜的雨露，滋潤(rùn)我們健康茁壯地成長(zhǎng)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我是生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子（也可以說(shuō)“土生土長(zhǎng)”）。雖然農(nóng)村的條件沒(méi)城市的好，但風(fēng)景可以比個(gè)上下了。
我們那兒有一片樹林，四季常綠。它們一排排，一列列，排得非常整齊，就像軍士在認(rèn)真地站崗。那兒的樹大概有三四米長(zhǎng)，樹葉也很光滑，如果你到那兒去，會(huì)令你感到心曠神怡。
秋天，我們那兒的桂花可香了。初秋，桂花芽苞初放。在離桂花10多米的地方就可以聞到一股淡淡的清香味。過(guò)幾天后，桂花姑娘就會(huì)全身?yè)Q上一條引人注目的裙子展示給大家看。
住在城市的人們，你們想知道住在農(nóng)村能感受到快樂(lè)的.事是什么嗎？好，那我就來(lái)告訴你們。夏天的傍晚，家家戶戶都把桌椅飯菜搬到門前，然后把涼水潑在地上，再非常享受地慢慢進(jìn)餐。頭上飛過(guò)的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在說(shuō)：“我也要來(lái)，我也要來(lái)！”習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過(guò)，像是在說(shuō)：“我讓你們?cè)跊鏊幌掳�！”天邊的紅霞也像在跟我們微笑著說(shuō)：“你們慢慢享用吧！我也要去吃晚飯了，再見！”
美麗的景色，快樂(lè)的事情，都住在我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)生我、養(yǎng)我的農(nóng)村！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天是星期天，我和媽媽一起度過(guò)了快樂(lè)的一天。
早晨，我因?yàn)榧?dòng)，早早地起床了。我洗漱完畢后，還看了一會(huì)兒書，媽媽才醒來(lái)。已經(jīng)上午9點(diǎn)鐘了，還有半個(gè)小時(shí)，我們預(yù)訂的電影就要開始了，于是我們打了一輛“滴滴打車”，向商城電影院趕去。因?yàn)椤暗蔚未蜍嚒碧伲覀兊攘撕镁�，又因�(yàn)槁飞嫌悬c(diǎn)兒堵車，所以，我們到電影院時(shí)，只剩1分鐘了，我們趕緊取了電影票、爆米花、可樂(lè)，就跑向檢票處。檢票時(shí)，我心想：媽呀！差一點(diǎn)兒就趕不上了！
我們看的電影叫《哆啦A夢(mèng)：伴我同行》，講的是未來(lái)的哆啦A夢(mèng)回到了現(xiàn)代，與大雄發(fā)生了一系列的事情。電影院里有許多小朋友在前面跑來(lái)跑去，大聲喧嘩。我心想：這是我看過(guò)最不安心的一次電影了。
我們看完電影后，已經(jīng)是11點(diǎn)半了，于是我們便找到了一家紫砂鍋蓋飯餐廳，我們一起吃了一鍋基尾蝦蓋飯。
下午，我們一起去歡樂(lè)谷玩。我們坐出租車來(lái)到了仙桃的歡樂(lè)谷，剛進(jìn)去就是一個(gè)噴泉，里面噴出來(lái)的水就像一座雪白的城堡，哇，太壯觀了！
我走過(guò)噴泉后，第一眼就看見“激流勇進(jìn)”項(xiàng)目，我便拉著媽媽向“激流勇進(jìn)”走去�？蓩寢尣桓彝�，我便自己開始玩。我坐在小船上，船慢慢地開向深水區(qū)，經(jīng)過(guò)了大拐彎、小拐彎、小漩渦、上坡之后，我終于來(lái)到最高點(diǎn)，接著便是一沖而下，沖向水池。我心想，還好，只是鞋子濕了，要是沒(méi)有雨衣，我可就全身都要濕透了。
接下來(lái)，我們又玩了大擺錘、過(guò)山車、貓捉老鼠……不過(guò)，我還是最喜歡玩過(guò)山車。當(dāng)我們坐上過(guò)山車時(shí)，我大概估計(jì)了一下，列車上大約有十多人。過(guò)山車慢慢開動(dòng)了，像烏龜一樣慢慢往上爬，周圍的樹木、房子一點(diǎn)一點(diǎn)矮下去。過(guò)山車到最高點(diǎn)了，開始向下俯沖，剛開始是一段直道，然后是一些小轉(zhuǎn)彎，我的'身子忽左忽右，幾乎要被甩出來(lái)了，到了一個(gè)大旋轉(zhuǎn)時(shí)，我尖叫了起來(lái)，可過(guò)山車一點(diǎn)兒也沒(méi)有減速的跡象，越來(lái)越快，又是一段上坡，然后又是快速向下俯沖，接著又是一個(gè)大旋轉(zhuǎn)，一段緩沖后，車終于停了下來(lái)。我一下車，就覺(jué)得剛才好刺激，我真想再來(lái)一次！
玩完了過(guò)山車，已經(jīng)是下午6點(diǎn)鐘了，于是，我們離開歡樂(lè)谷，到醉時(shí)光西餐廳吃了一頓豐盛的晚餐，有牛排、意大利面、風(fēng)尾蝦……
就這樣，我們度過(guò)了十分歡樂(lè)的一天，如果我能天天過(guò)這樣的生活，那該多好�。�
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
我種了一盆吊蘭。
剛種下時(shí)，我先為它的‘皇宮’灑了一盆仙露，然后就把‘吊蘭娘娘’安置在它的‘皇宮’里，它的適應(yīng)能力可強(qiáng)了，在里面悄無(wú)聲息地自得其樂(lè)�？蓻](méi)過(guò)幾天，它就按捺不住性子了，受不了這宮廷深深的約束，就拼命地伸著懶腰，哈哈，好家伙，竟然抽出了嫩嫩的小綠芽,我歡呼著；又過(guò)了幾天，它就成了綠葉啦片，我雀躍著；激動(dòng)的我又給它的‘皇宮’噴了些甘泉，它樂(lè)意極了，不停地向我彎腰，表示感謝呢！我得意著。
漸漸地，它開始長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。不久就生出了可愛(ài)的花寶寶，它咧開嘴甜甜地笑了，好像在欣賞著自己的佳作呢。過(guò)了一個(gè)星期，它的.花寶寶變成脫俗的‘公主’了。我開心著。
幾個(gè)月后，吊蘭開始變老了，它傷心極了，可令它安慰的是‘公主’很孝順，它每天都點(diǎn)頭示意讓我給它的‘母后’多補(bǔ)美容養(yǎng)顏霜。我幸福著。
這些天，吊蘭在不斷變黃，漸漸死去，‘公主’很傷心，便狠狠心干脆當(dāng)了‘尼姑’陪著它‘母后’過(guò)余生。我感動(dòng)著。
看來(lái)只要你細(xì)心地去做每一件事情，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，也會(huì)有很大的快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
有人說(shuō)，快樂(lè)是一條明凈的小溪，流淌著無(wú)限的清純；也有人說(shuō)，快樂(lè)是一片沒(méi)有遮擋的天空，散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的甜蜜�？鞓�(lè)究竟是什么呢？各有個(gè)的看法，在我看來(lái)，快樂(lè)發(fā)生在生活中，生活中處處讓你感到快樂(lè)。
學(xué)校操場(chǎng)上，有幾個(gè)小伙子在瘋狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操場(chǎng)上“廝殺”。這是什么？是朝氣蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的`生命力：是一種體驗(yàn)生活，豐富生活的運(yùn)動(dòng)。他們是在享受實(shí)實(shí)在在，激情的快樂(lè)。
突然，我聽到一個(gè)激動(dòng)的聲音：“快看啦，我這次又考了100分，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！”。我心頭微微一震：100分，多么誘人的字眼兒，誰(shuí)都想擁有它。僅僅報(bào)分的那一瞬間，卻使人那么喜悅，這是成功的快樂(lè)呀！茫然間，我來(lái)到綠草坪上，躺在地上。湛藍(lán)的天空，鳥兒在飛翔······天為被，地為床，任其微風(fēng)撫摸著我的臉。好舒服———暖暖的太陽(yáng)醉人意，生活如此和諧。這種和諧，這種自然，使人心里爽朗的笑。
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單———它不需要轟轟烈烈。實(shí)實(shí)在在。和諧自然，就是我們追求的快樂(lè)。生活多么寬廣，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)享受快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
生活中，有一樣事情能使我們開闊視野，那便是閱讀；人生中，有一種經(jīng)歷能夠使我們難以忘懷，那便是閱讀；閱讀能使我們的生活變得多姿多彩。所以我閱讀，我快樂(lè)。
書籍，給我?guī)?lái)智慧與知識(shí)。
每當(dāng)我讀到《安徒生童話》時(shí)，里面的童話就會(huì)使我迷得神魂顛倒，并讓我浮想聯(lián)翩；每當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，就會(huì)情不自禁地傾佩起諸葛亮神機(jī)妙算，關(guān)羽的仁義、威、勇，張飛的忠誠(chéng)臨危不懼，曹操的老奸巨猾；每當(dāng)我讀到《小故事大道理》時(shí)，我看得是如癡如醉，從中我也懂得了許多的道理，這些道理使我受益匪淺并讓我知道：細(xì)節(jié)決定成敗；每當(dāng)我讀到《森林報(bào)》時(shí)，讓我感受到森林中愉快的節(jié)目和悲傷的事件與森林中大義凜然的.英雄，令人討厭的強(qiáng)盜。里面的種種事物描寫得栩栩如生，引人入勝仿佛讓我有身臨其境的感覺(jué)。書中的文字，組成一曲樂(lè)譜在我的耳邊縈繞。
天空已是灰暗朦朦朧朧中可以看見天空有幾顆星星在閃耀
著。母親叫我吃飯可我正在津津有味地看著《紅樓夢(mèng)》，只是隨口地應(yīng)了一聲可卻無(wú)動(dòng)于衷。母親怒氣沖沖的走來(lái)直把我拉到飯桌前，可我實(shí)在吃不下飯，腦海中一直徘徊著賈寶玉到底有什么命運(yùn)。母親和藹可親地說(shuō)：“你這種廢寢忘食的精神是可貴的，要繼續(xù)堅(jiān)持！可是人是鐵飯是鋼，你總要吃一些飯吧�！蔽衣爮牧四赣H的話。吃過(guò)飯便又急沖沖的跑回了臥室，繼續(xù)拿起《紅樓夢(mèng)》觀看賈寶玉的命運(yùn)，賈寶玉的命運(yùn)將我腦海中的問(wèn)題解答。
沒(méi)有一匹飛馬能像一本書讓我在知識(shí)的王國(guó)快樂(lè)地行走；沒(méi)有一艘火箭能像一本書帶我領(lǐng)略人生的道理；沒(méi)有一架飛機(jī)能像一本書讓我們體會(huì)到作者的思想感情；沒(méi)有一本神簿能像一本書讓我感受到人生的有趣。
書永遠(yuǎn)都是我形影不離的好朋友，我將一生與書為伴。我閱讀，我快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
中秋節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，在那一天，我們還要吃月餅包餃子。中秋節(jié)那天，我們一家人包了餃子。那一刻，我很快樂(lè)。
我們一家去了奶奶家，我們到了奶奶的屋里已經(jīng)坐滿人了，大娘，姑姑，表哥， 表姐……都到了。奶奶便說(shuō)要包餃子，我們就開始了。
奶奶先把面倒進(jìn)盆里，開始和面。很快，我們一家就和好了。下一步是調(diào)餡，奶奶弄了很多餡，大概是今天人多的原因吧。我們開始包餃子，我先把一些餡放在餃子皮的中間，再把餃子的邊往中間一捏，一個(gè)餃子就出來(lái)了，不久我就包了許多餃子了。可是，拿我的餃子和媽媽的做對(duì)比，我簡(jiǎn)直就是瘦骨如柴，無(wú)法比喻。媽媽說(shuō)：“我們包一個(gè)糖餃子，看誰(shuí)能吃得到�！薄昂茫 蔽艺f(shuō)。不過(guò)我看到了媽媽在糖餡的餃子上做了個(gè)記號(hào)，而且包的.是花邊餃，其實(shí)，我們都看到了，只不過(guò)沒(méi)有說(shuō)，想讓奶奶高興高興。奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了，眼看不清東西了，卻不知道媽媽是故意的。
熱騰騰的餃子上來(lái)了，媽媽看到了那個(gè)花邊餃立刻把它放到了奶奶的盤里，奶奶剛吃第一個(gè)餃子，便說(shuō)：“我吃到了，我吃到了，我今天運(yùn)氣還不錯(cuò)呢！”
吃完了餃子，我們今天又去了游樂(lè)園，奶奶到了非常高興，偏要玩過(guò)山車，看來(lái)奶奶還是個(gè)老頑童呢！我們玩了很久才回家，奶奶可還對(duì)游樂(lè)園依依不舍。
回到家我們又拍了全家福，吃了晚飯我們都要走了，奶奶卻很不舍，臨走的時(shí)候還對(duì)我們說(shuō)：“今天是我過(guò)最快樂(lè)的一天！”
我也像奶奶一樣，那天是我最具快樂(lè)的一天，在奶奶吃到糖餡餃子的時(shí)候那一刻，我很快樂(lè)。
每個(gè)人都有快樂(lè)的一刻，那一刻是最美好的，最令人難忘的。
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